(人教版部编版)高中语文必修上册第一单元测试卷(附答案)02.pdf

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1、高中语文必修上册1 / 14 第一单元测试 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题， 9 分） 阅读下面的文字完成13 题。 表演传统曲艺，演唱流行金曲，展示手工技艺如今在成都的街头走一走，也许你就能邂逅这些热 闹的街头艺术表演。快意拨弦，随性而歌，律动翩舞，生动、热烈、洒脱的街头艺术，为蓉城街头增添了 别样色彩。 除了剧院、荧屏，城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。我们所熟悉的某些歌手，就是 从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。但要处理好街头表演和城市秩序的关系，有不少现实矛盾需要 妥善处理。此次成都向社会招募街头艺人，推行持证上岗、定点表演，为街头文化

2、的发展提供了更安适的 土壤，也为心怀梦想者创造了一个人生出彩的舞台。 街头艺术的规范有序发展，是一个城市文化特质的生动表达。放眼世界，有不少城市都是因为生机勃 勃的街头艺术而为人所向往。伦敦著名的考文特花园，被誉为街头艺术表演的天堂，也因此成为伦敦独特 的文化名片； 巴塞罗那的兰布拉大道，缤纷多彩的街头表演更是让游客惊叹连连。充满艺术性的街头表演， 可以让城市文化更加丰富多元，帮助城市形成独特的文化气质。将蜀中风流蕴于音符，将多元艺术展现于 街头，相信这也会助力成都文创产业的发展，形成城市新的文化景观、文化资源。 其实，不只是成都，上海、深圳等城市也都在陆续采取措施，推进街头艺人的规范化、专业

3、化管理。 为什么几大城市纷纷有此行动？一方面，街头表演确是城市管理不得不面对的现实问题。虽然街头表演对 于城市形成轻松、有活力的文化氛围大有裨益，但一些不分时段、不分场合的表演，也影响着城市的正常 秩序，对表演的时间、地点、内容等进行相应的规范，才能让其更好发展。另一方面，如今人们对文化的 需求更加多元化，如何增加优质的文化供给，也在考验城市管理者的治理智慧。 给街头表演一席之地容易，但要保证街头表演的长期有序规范，却并不是件轻松的事。街头艺人的表 演内容理当健康向上、传播正能量。除此之外，街头表演的管理还涉及多方面问题。从表演本身来看，就 包括街头艺人内涵的界定、艺人形象的管理、节目内容的审

4、核等，而从外部来看，市容、交通、环保、安 全保障等，哪一个环节都不可忽视。只有在实践中对相关管理细节不断优化，各方协调形成合力，才能让 街头表演有序发展、精彩绽放。 城市管理，是门科学。文化发展，有其规律。“城，所以盛民也” ，文化是城市的阳光雨露。文化充盈， 才能让城市生长出更多的可能性。从禁止街头艺人卖艺，到如今越来越多城市给予街头艺人合法化身份， 对待街头艺人态度的转变，体现了城市管理理念的更新，体现着城市管理能力和水平的提升。包容开放的 城市正在给予文化多样发展更加广阔的空间，而多样的文化也在充盈着城市的气质内涵。城市不仅能长出 高楼大厦，还能处处为人们提供丰厚的文化滋养。 （摘编自张

5、凡健康丰富的文化为城市添彩） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）（） A. 传统曲艺、流行金曲等多彩的街头艺术表演让蓉城大街小巷都变得热闹起来。 B. 生机勃勃、缤纷多彩的街头表演让伦敦、巴塞罗那成为世界名城，为游客所向往。 高中语文必修上册2 / 14 C. 增加优质的文化供给，以满足人们对文化多元的需求，考验着城市管理者的智慧。 D. 街头艺人的形象、表演内容的健康向上，是街头表演的最重要的管理内容。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）（） A. 围绕街头艺术为城市添彩这一话题，文章重点论述了街头艺人表演的有序管理和发展。 B. 文章以某些歌手

6、为例，说明城市露天公共场所能为街头艺人成就梦想创造舞台。 C. 通过对比中西街头艺术表演情形，文章具体阐释了街头表演对营造城市文化氛围的作用。 D. 文章从街头艺术切入，论及街头艺术管理的必要性，指出健康丰富的文化为城市添彩。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（） A. 街头多元艺术能够形成成都城市文化特质，有助于成都文创产业发展，新的文化景观形成。 B. 如果相关部门在市容、交通、安全等方面提供保障，街头表演就能长期有序规范发展。 C. 处理好街头表演和城市秩序的关系，让管理规范化、专业化，体现着城市管理能力的提升。 D. 一个文化充盈的城市，能为人们提供丰厚的文化滋养，

7、这也体现出了城市的包容和开放。 （二）实用类文本阅读（本题共3 小题， 12 分） 阅读下面的文字，完成46 题。 材料一： 到 2020 年人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步，人工智能产业成为新的重要经济增长点，人 工智能技术应用成为改善民生的新途径；到2025 年人工智能基础理论实现重大突破，部分技术与应用达到 世界领先水平，人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力，智能社会建设取得积极进展；到 2030 年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。 （摘自国务院 新一代人工智能发展规划， 2017年 7月） 材料二： 从目前来看，虽然相关机

8、构的研究表明华人的人工智能学术成果占全球一半以上，但中国人工智能技 术和产业在大部分领域仍落后于全球一流水平。虽然中国在数据积累和传统产业基础上有一定的优势，部 分细分领域有领先成果，相关研究投入不断加大，但整体上的人才储备落后于美国，在基础研究、产业链 等方面存在较大挑战，这将成为制约人工智能发展的重要因素。 技术方面，以深度学习为代表的机器学习算法研究是广泛的基础能力，但目前国内在此领域的人才供 应相对紧缺，流通性较弱，因此也导致了高端研究人才的超高成本，同时有部分公司选择在美国建立研究 院或实验室。这说明，作为知识密集型产业的典型代表，人工智能产业存在较大的需求缺口。 （摘编自 2017

9、 年中国人工智能产业专题研究报告，2017 年 4 月） 材料三： 不论是优先发展芯片，还是在供应链中向上移动，中国都已经拥有了相当多的行业关键性参与者。而 且在授权专利数量方面，中国也仅次于美国。中国政府唯一的挑战就是必须认真考虑制造业的巨大产值和 中国劳动力的重要性。中国以制造能力和低廉劳动力成本而闻名于世。在中国，如果运行AI（人工智能） 的机器人最终取代了大部分的劳动力，就可能会打乱社会平衡。因此，在中国社会部署人工智能设备的理 论效果研究也必须放在首位。 高中语文必修上册3 / 14 （摘编自电子产品世界， 2018 年） 材料四： “作为全球最关键的技术创新之一，人工智能的发明者可

10、能是美国人，但这项技术却在中国得到了更 好的发展。”知名人工智能专家、创新工场的创始人李开复就持这样的观点。 一方面，中国人工智能的迅速崛起，使美国科技行业受到巨大冲击。之前，美国科技行业原本掌控着 全球人工智能的发展趋势和技术优势，但是现在它们所享有的领先优势正在快速被中国企业侵蚀。最直接 的原因，就是中国企业能够使用更多的数据来开发、训练和部署AI 系统。 另一方面，在中国，人工智能可谓遍地开花。众多巨头和独角兽企业都在利用领先优势的人工智能， 尝试为零售、出行、外卖、医疗、教育、旅游等多个行业赋能并创造价值。目前这些行业在人工智能的推 动下，正在展现出全新商业模式和态势。它们在让人工智能

11、真正展现出价值的同时，也在深度革新着大众 的工作、生活体验。 （2018 年 9月） 4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）（） A. 按照国务院规划，人工智能将在促进经济增长、改善民生方面发挥重要作用。 B. 中国人工智能学术成果占全球半壁江山，只是人才储备上较美国略显不足。 C. 部分公司在美国建立研究机构，表明我国人工智能产业高端研究人才短缺。 D. 人工智能专家李开复认为目前人智能技术在中国的发展有赶超美国之势。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）（） A. 各种数据表明，我国人智能经过多年发展，在各个方面已经达到了世界领先水平。 B. 部署

12、人工智能设备的理论效果研究，可有效避免运行人工智能对社会平衡的破坏。 C. 运用人工智能的中国企业有能力侵蚀美国科技行业一直以来保持的领先优势。 D. 中国的人工智能已经涉足大众工作、生活的各个领域并创造出了可喜的价值。 6. 如何推动我国人工智能产业的发展？请依据材料简要概括。（6 分） _ _ _ （三）文学类文本阅读（本题共3 小题， 15 分） 阅读下面的文字，完成79 题。 扶贫往事 侯德云 下乡，一行四人，坐在吉普车里。吉普车是老朱的。老朱当过多年乡镇领导，年前才调入瓦城。 路过一个叫八里的村子，这个村子以种桃出名。春天的时候， 村子还张罗过一场 “桃花节”，可以想见， 桃树的种植

13、规模有多大。现在是夏天，正是收桃季节。人、桃、车挤在公路两边，道路一下子窄了很多。 四个人的话题里自然而然就有了桃。说桃的价格、桃的味道，说桃的其他种种。 吉普车拧拧巴巴终于离开了八里村，这时话题已经转到樱桃上。 高中语文必修上册4 / 14 不管是说桃还是说樱桃，老朱都是主讲。后来才知道，老朱是内行，农大毕业生。 老朱不光说桃说樱桃，还说了些扶贫往事。 老朱说，他在三台乡当农业助理那会儿，搞扶贫，动员农民栽樱桃。乡干部一拨拨挨村动员，大会小 会，可村民一个个都木着脸，袖着手，似听非听。白给的樱桃树苗没人要。乡长气得拍桌子，说：“他们不 栽，我们栽！把树苗栽到老百姓的地里去，非逼着他们富起来不

14、可！” 车内一阵哄笑。 我说： “真去栽啊？” 老朱说：“可不是！那个春天，我们天天栽树，灰头土脸的。” 我在心里感慨，没想到乡镇干部还得上劳动课。 老朱继续说：“你说可气不可气，有的村民，就站在地头上，叼着烟，看你给他栽树，好像这事跟他一 点儿关系也没有” “后来呢？” “后来，”老朱说，“四五年后，樱桃结果，市价居高不下，老百姓尝到了甜头，不少人跑到乡政府要 樱桃树苗。乡政府又不是苗圃，哪有苗啊？” 我们三个听众都感慨： “扶贫这事儿，真是不容易。” 老朱又说起他当副乡长期间发生的事儿。“我们在一个村里搞试点，原计划只扶持十户，结果二十多户 报名，那个吵啊。没办法，乡里咬咬牙，决定扶持二十

15、户，每户提供一定的资金和技术，还挖了沼气窖， 干净，也节省能源。忙了一秋天。快到过年的时候，一天，我们正在开会，突然听到一阵农用车的轰隆声 进了政府大院。走到窗前一瞅，我吓了一跳，心说这是谁要闹事啊？一溜三辆农用车，装满青黄的蔬菜， 挤在政府小楼门口。每辆车的车斗边沿，还都坐着两三位壮汉。我赶紧下楼，仔细一瞅，乐了，这不是种 植大棚蔬菜的那些人吗？大伙儿见了我，也乐，说：第一批蔬菜下来了，我们不能忘本，给政府送些来， 让领导尝尝。 ” 我故意问老朱一句： “三车蔬菜，怎么处理的？” 老朱说：“我指挥他们送食堂里了。” 三个听众都笑。 老朱说：“笑什么笑？没白吃！我们哪能占老百姓的便宜？不光没白

16、吃，我随后还给他们联系了几个蔬 菜批发商，定期到村里收购。现在那个村，已经是蔬菜大棚专业村了。” “噢，干得不赖。 ”三个听众都感慨。 四个人都笑。 老朱沉默了一瞬，又说：“还是我当副乡长的时候，遇到过一个怪人。那年乡政府决定，为水稻种植区 内的贫困户补助一些稻种和化肥。挺好的事儿，大伙儿都高兴。第二年春，一天我正在办公，突然砰 的一声，门被踢开，一个老农冲进来，敲着我的桌子说：你是不是庄稼人啊？什么时候了，还不送稻种和 化肥？” 三个听众忍不住，还是笑。 老朱说：“我抬头一看，认识，就是前一年我的贫困户，老李头。老李头气得浑身发抖，他腋下还夹了 高中语文必修上册5 / 14 两只蛇皮口袋。

17、” 老朱说：“你说那老李头，那么蛮横，为什么呢？” 我给老朱的三个故事加以概括，得出的结论是：“扶贫这事儿，难心，开心，偶尔也闹心。”老朱听罢， 连连点头：“对对对，就这意思。 ” （选自百花园 ，有删改） 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（） A. 小说首段交代老朱当过多年乡镇领导，为下文老朱讲述扶贫往事做了铺垫；接着以整段笔墨写了八里村 的桃子，暗示政府扶贫工作卓有成效。 B. 村民不要樱桃树苗，扶贫工作无法开展，乡长为了避免被上级批评，逼迫乡镇干部种树，可见乡长是一 个不能体恤下属、沽名钓誉的领导。 C. 小说善于运用动作描写和语言描写表现人物，老李

18、头“踢”“冲”“你是不是庄稼人啊”的动作和语言活 画出一个急躁的老农形象。 D. 小说中多次写到 “笑” ，但每次笑的含义都不同， “三个听众都笑” ，包含了对老朱做法的肯定和赞许；“四 个人都笑”则表达出对扶贫工作见成效的开心和满足。 8.“老朱”是一个什么样的人物形象？请结合作品简要分析。（ 6分） _ _ _ 9. 小说写了三个扶贫故事，这三个故事之间有什么联系？请结合作品分析作者这样安排的艺术效果。（6 分） _ _ _ 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共4 小题， 19 分） 阅读下面的文言文，完成1013 题。 郭宗皋传（节选） 郭宗皋，字君弼，福山人。嘉靖八年

19、进士。擢御史。十二年十月，星陨如雨。未几，哀冲太子薨，大 同兵乱。宗皋劝帝惇崇宽厚，察纳忠言，勿专以严明为治。帝大怒，下诏狱 ，杖四十释之。历按苏、松、 顺天。会廷推保定巡抚刘夔还理院事，宗皋论夔尝荐大学士李时子，谄媚无行，不任风纪，坐夺俸 两月。 二十三年十月，寇入万全右卫，抵广昌，列营四十里。顺天巡抚朱方下狱，擢宗皋右佥都御史代之， 寇已去。宗皋言： “密云最要害，宜宿重兵。乞敕马兰、太平、燕河三屯岁发千人，以五月赴密云，有警则 总兵官自将赴援。居庸、白杨，地要兵弱，遇警必待部奏，不能及事。请预拟借调之法，令建昌三屯军， 平时则协助密云，遇警则移驻居庸。”俱报可。久之宗皋闻敌骑四十万欲分道

20、入奏调京营山东河南兵为援已 竟无实坐夺俸一年。故事，京营岁发五军诣蓟镇防秋。宗皋请罢三军，以其犒军银充本镇募兵费。又请发 修边余银，增筑燕河营、古北口。帝疑有侵冒，令罢归听勘。既而事得白。寻进兵部右侍郎，总督宣、大、 高中语文必修上册6 / 14 山西军务。 俺答三万骑犯万全左卫，总兵官陈凤、副总兵林椿与战鹞儿岭，杀伤相当，宗皋坐夺俸。明年，再犯 大同，总兵官张达及椿皆战死，宗皋与巡抚陈燿坐夺俸。给事中唐禹追论死事状，因言全军悉陷，乃数十 年未有之大衄。帝乃逮宗皋及燿，各杖一百，燿遂死，宗皋戍陕西靖虏卫。 隆庆改元，从戍所起刑部右侍郎，改兵部 ，协理戎政。旋进南京右都御史，就改兵部尚书参赞机务

21、。 给事中庄国祯劾宗皋衰庸，宗皋亦自以年老求去，诏许之。万历中，再存问 ，岁给廪隶。十六年，宗皋年 九十，又遣行人存问。是年卒。赠太子太保，谥康介。 （选自明史， 有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（） A. 久之 /宗皋闻敌骑四十万欲分道/入奏调京营 /山东 /河南兵为援 /已竟无实 /坐夺俸一年 B. 久之 /宗皋闻敌骑四十万欲分道/入奏调京营 /山东 /河南兵为援已 /竟无实 /坐夺俸一年 C. 久之 /宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营 /山东 /河南兵为援 /已竟无实 /坐夺俸一年 D. 久之 /宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营 /山东 /河南兵

22、为援已/竟无实 /坐夺俸一年 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） （） A. 诏狱，奉皇帝命令拘捕犯人的监狱。明代的锦衣卫拥有自己的监狱，称诏狱。 B. 夺俸，官吏因过失而被罚扣其俸禄。俸即俸禄，指官吏每年或每月的薪金。 C. 兵部，古代官署名，掌管武官选用及兵籍、兵械、军令等，其长官为兵部尚书。 D. 存问，指慰问并进行请教，在古代，多用于君主对臣下的一种关心和虚心纳谏。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（） A. 郭宗皋直言进谏，不畏强权势力。他上疏规劝皇帝要改善为政的方法，被廷杖四十；众臣讨论推举保定 巡抚刘夔时，他极力陈

23、说刘夔谄媚权势的劣迹。 B. 郭宗皋善于思考，常有独特见解。在密云等地的驻兵方式及蓟镇的边防事务等方面，他都提出了创新的 做法，这些都得到了皇帝的高度认可。 C. 郭宗皋受到追责，戍守陕西边塞。鹞儿岭一战无胜果，大同一战总兵官张达等战死，都使他受到处罚， 后来他又受到朝廷追责，戍守陕西靖虏卫。 D. 郭宗皋致仕还乡，备享朝廷恩荣。他告老还乡后，皇帝屡次派人前来问候，并送给他粮食和仆人；在他 死后，朝廷追赠他为太子太保，赠谥号康介。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）宗皋劝帝惇崇宽厚，察纳忠言，勿专以严明为治。（5 分） _ _ _ （2）帝疑有侵冒，令罢归听勘。既而

24、事得白。（5 分） _ 高中语文必修上册7 / 14 _ _ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题， 9 分） 阅读下面一首宋诗，完成1415 题。 和子由四首送春 苏轼 梦里青春可得追？欲将诗句绊余晖。 酒阑病客惟思睡，蜜熟黄蜂亦懒飞。 芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机。 凭君借取法界观 ，一洗人间万事非。 【注】法界观 ：即注华严法界观 ，唐代杜顺述，宗密注。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分）（） A. 诗题交代写作缘起。 “和”的意思是“唱和”，本诗是诗人为应和弟弟苏辙而写。 B. 首联呼应题目，表明“青春”已难挽回，诗人青年时的政治理想都成为泡影，只有以诗句来安慰自己的

25、内心。 C. 颔联虚字运用巧妙， “惟” “亦”二字，相互呼应，既强化了语意，又形成了对比。 D. 尾联表达愿望，诗人希望借法界观洗除世间之烦恼，反映出佛教思想对他的影响。 15. 本诗二、三联抒发了怎样的情感？这两联是如何借景抒情的？（6 分） _ _ _ （三）名篇名句默写（本题共1小题， 6 分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_，_” 。 （2） “青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”与我们学习过的文天祥过零丁洋中的“_？ _”同样表达以死明志的决心。 （3） 习近平在中央党校建校80 周年庆祝大会上谈到学习和思考、学习和实践是相

26、辅相成的，正如论语为 政中所言： “_，_。 ” 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成1719 题。 相比早已 _的高铁，作为我国铁路另一高科技发展方向的重载铁路却一直_。 2018 年 6 月 6 日至 7 日，由国家能源集团主办的首届重载铁路新技术新装备展览会在河北沧州举行，本次展览会围 绕以“科技前行智慧重载”为主题，对我国重載铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。 进入展厅，中央的大尺寸沙盘首先映入眼帘，直观清晰地展现了国家能源集团铁路集疏运系统的地理 分布。展厅中最_的是由三节车厢组成的机车模型，它就是“神华号”十二轴交流传动电力机车。 高中语文必修上册8 /

27、 14 （） 。传统的机械开关地面过分相设备存在开关寿命低、故障率高、智能化程度低等缺陷，为此，神朔 铁路分公司研制了具有完全自主知识产权的重载铁路智能电分相装置。该装置能实现列车无感知过分相， 对提升重载铁路的运能、降低设备故障率和司机操作强度，提高车网匹配性具有重要意义，开启了铁路 牵引供电技术新纪元，值得_。 17. 依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（3 分）（） A. 家喻户晓无人问津有目共睹万古流芳 B. 脍炙人口鲜为人知有目共睹大书特书 C. 家喻户晓鲜为人知引人注目大书特书 D. 脍炙人口无人问津引人注目万古流芳 18. 文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3

28、分）（） A. 本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题，全面呈现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术 成果。 B. 本次展览会以 “科技前行智慧重载” 为主题，全面表现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。 C. 本次展览会围绕以“科技前行智慧重载”为主题，全面表现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术 成果。 D. 本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题，对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全 面呈现。 19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）（） A. 本次展览会的一道亮丽风景便是展览中的重载铁路智能电分相装置 B. 展览中的重载铁路智能电分相装

29、置也是本次展览会的一道亮丽风景 C. 本次展览会的一道亮丽风景是展览中的重载铁路智能电分相装置 D. 展览中的重载铁路智能电分相装置则是本次展览会的一道亮丽风景 20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12 个字。（6 分） 研究发现， 人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞， 所以。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联 系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24 小时内呈节律性涨落早8 点最高，凌晨3 点 最低。 如果打破节律， 在糖皮

30、质激素水平，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。 如果顺应节律， 在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。 可见，非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。 _ _ _ 21. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50 个字。 （5 分） 传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博 高中语文必修上册9 / 14 物院考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表 明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到

31、达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间 大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。 _ _ _ 四、写作（ 60 分） 22. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章；文体不限，诗歌除外。 有人说，除了青春，没有什么是不朽的。 也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样 长存不朽的信念。第一单元测试 答案解析 一、 1. 【答案】 C 【解析】 A 项， “都” 扩大了范围。 B 项，街头表演是一个城市的文化特质，而非使之成为世界名城的原因。 D 项，于文无据，原文并没有强调这些内容最重要。 2

32、. 【答案】 C 【解析】“通过对比中西街头艺术表演情形”错误，原文没有采用对比论证手法。 3. 【答案】 B 【解析】表述绝对， “市容、交通、安全等方面提供保障”只是街头表演长期有序规范发展的外部条件。 4. 【答案】 B 【解析】 B. “只是人才储备上较美国略显不足”错。 5. 【答案】 C 【解析】 A. “在各个方面已经达到了世界领先水平”错；B. “可有效避免”错，原文意思是在中国社会部 署人工智能设备的理论效果研究是为了避免运行人工智能对社会平衡的破坏，但“可有效避免”在文中没 有交代； D. “已经涉足大众工作、生活的各个领域”错。 6. 【答案】（ 1）国家制定人工智能发展

33、规划，明确发展目标和实施步骤； （2）培养高端研究人才，提高人才储备能力； （3）加强人工智能设备的理论效果研究； （4）增强中国企业使用数据来开发、训练和部署AI 系统的能力； （5）将人工智能向与民生有关的各个行业渗透。（ 6 分，每条2 分，答出3 条即可） 7. 【答案】 B 【解析】 B.“乡长为了避免被上级批评，逼迫乡镇干部种树，可见乡长是一个不能体恤下属、沽名钓誉的 领导”不当。 “为了避免被上级批评”，文中没有依据； “逼迫”，说法不准确，乡长说的是“逼着他们富起 高中语文必修上册10 / 14 来” ， “他们”指的是老百姓；“不能体恤下属、沽名钓誉”，概括不当。 8. 【答

34、案】老朱是一个精通农业知识、工作踏实、为农民着想、廉洁奉公的农村基层干部形象。精通农 业知识。 农大毕业生，讲桃子讲樱桃都很内行。工作踏实。给农民栽了一春天的樱桃树。为农民着想。 帮菜农联系蔬菜批发商，定期到村里收购。廉洁奉公。把菜农送来的蔬菜送到食堂，不占老百姓便宜。（6 分，一点2 分，写出三点即可） 【解析】解答时要先概括，后分析。从全文来看，小说重点写的是老朱当乡镇干部时的一些经历，因此小 说中的“老朱”应是一个农村基层干部形象；再筛选出小说中“老朱”的言行，就可以概括出他的形象特 点了。 9.【答案】 三个故事分别展示出扶贫工作中的难心、开心和闹心， 多侧面地反映出扶贫工作中的苦与乐

35、， 使小说内容丰富，更符合生活的真实性。三个故事表现出扶贫工作开展过程中百姓对政府由不信任到信 任再到依赖的过程，反映出政府扶贫工作逐渐深化，逐渐深入人心，深化了小说主题。小说以老李头的 故事结尾，揭示出当前扶贫工作中出现的新问题，引人深思。（每点 2分） 【解析】解答时首先要概括出每个故事反映了什么内容，然后分析三个故事之间的内在联系，再从内容、 主题表达等角度组织答案。第一个故事中老百姓不接受樱桃树苗说明他们不信任政府的扶贫工作，第二个 故事中百姓抢着报名种菜则反映出百姓对政府的信任，第三个故事中老李头抱怨不送稻种和化肥则反映出 老百姓对政府的扶贫形成了依赖心理，所以三个故事多侧面地反映了

36、扶贫工作中的苦与乐，反映出政府扶 贫工作深入的过程，也反映出老百姓对扶贫工作的认识过程。最后一个故事中反映出的老百姓对政府扶贫 的依赖心理显然不利于社会发展，因此以这一故事结尾又起到了引人深思的作用。 二、 10. 【答案】 C 【解析】本题考查文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，然后圈出句子中 的名词和代词，如“宗皋”“敌骑”“京营”“山东”“河南”“兵”等，然后借助语法关系进行排除，如“分 道”是状语， 修饰动词 “入”，两者之间不能断开，排除 A、B 两项； “已” 意思是 “已经”， “竟” 意思是 “完 成” “准备完毕” ， “已”修饰“竟” ，且“已”作

37、为副词不能放在句子的末尾，排除D 项。 11. 【答案】 D 【解析】 本题考查理解古代文化常识的能力。D 项， “存问” 就是指慰问， 没有“进行请教” 和“虚心纳谏” 的意思。 12. 【答案】 B 【解析】本题考查对文本内容的理解和辨析。B 项， “这些都得到了皇帝的高度认可”错误，第二段结尾说 “帝疑有侵冒，令罢归听勘”，意思是“皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌，命令罢职回来听候调查”，可见他的 做法并非都得到了皇帝的高度认可。 13. 【答案】（1）宗皋劝说皇帝推崇（崇尚）宽容敦厚，认真考察采纳忠诚的言论，不要只是把严明作为治 理的标准。 （2）皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌，命令罢职回来听候调查

38、。过后事情真相得以查清楚。 【解析】本题考查文言文翻译能力。翻译句子，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定 高中语文必修上册11 / 14 句式、短语，然后按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。第一句中，“惇崇”， 推崇，崇尚；“察” ，考察； “以为” ，把作为。第二句中，“侵冒”，侵夺冒领；“勘” ，调查；“白” ， 查清楚。 【参考译文】 郭宗皋，字君弼，福山人。嘉靖八年的进士。提拔为御史。嘉靖十二年十月，星像下雨一般陨落。没 过多久，哀冲太子（明世宗朱厚熜皇太子朱载基，追封为哀冲太子）去世，大同军队发生动乱。宗皋劝说 皇帝推崇（崇尚）宽容敦厚，认真考察

39、采纳忠诚的言论，不要只是把严明作为治理的标准。皇帝大怒，下 诏入狱，打四十大板释放了他。历任苏州、松州、顺天府的巡按使。恰逢朝廷推荐保定巡抚刘夔回来管理 院中事务，宗皋评议刘夔曾经推荐大学士李时之子，奉承讨好没有品行，不讲作风纪律，（惹怒皇帝）被判 罚剥夺两月俸禄。 嘉靖二十三年十月，敌寇攻入万全右卫，抵达广昌， 布列大营四十里。当时顺天巡抚朱方被关入监狱， 朝廷提拔宗皋以右佥部御史身份代替他，敌寇已经离去。宋皋上书说：“密云是最要害的地方，应该设置重 兵把守。请求敕命马兰、太平、燕河三军镇每年发千人戍守，在五月奔赴密云，有紧急情况总兵官就亲自 带兵赴援密云。居庸、白杨，地位重要兵力薄弱，遇到

40、紧急情况一定等待上奏兵部批复，不能及时处理。 请求预先拟定好借调的法令，命令建昌三镇之军，平时就协助密云防务，遇到紧急情况就移兵驻守居庸。” 全都回复可以。很久后，宗皋听说敌人四十万骑兵想要分道进入，上奏调派京营、山东、河南军队做后援。 已经准备完毕却没有发生，被处罚剥夺一年俸禄。按照惯例，京营每年调发五军到蓟镇执行秋天防务。宗 皋请求停止调拨三军，用犒劳军队的饷银补充本镇招募军队的费用。又请求调发修边剩余的银两，增加修 筑燕河营、古北口。皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌，命令罢职回来听候调查。过后事情真相得以查清楚。不 久进封兵部右侍郎，总管宣、大、山西军务。 俺答汗带领三万骑进犯万全左卫，总兵官陈

41、凤、副总兵林椿和俺答汗在鹞儿岭作战，双方战损相当， 宗皋因此被处罚剥夺俸禄。第二年，再犯大同，总兵官张达和林椿都战死，宗皋与巡抚陈燿因此被罚剥夺 俸禄。给事中唐禹追论死事情况，趁机说全军全都沦陷，是数十年没有的大挫败。皇帝于是逮捕宗皋和陈 燿，各杖打一百，陈燿于是被打死，宗皋谪戍陕西靖虏卫。 隆庆改元，从戍卫的地方起用为刑部右侍郎，改任兵部，协助处理军政。很快进封南京右都御史，就 职改任兵部尚书参与重要事务。给事中庄国祯弹劾宗皋衰老平庸，宗皋也自认为年老请求退休，下诏准许 他的请求。万历年间，两次慰问，每年供给廪隶（粮食、奴仆）。万历十六年，宗皋已九十岁，皇帝又派人 慰问。这年去世。追赠太子太

42、保，谥号康介。 14. 【答案】 C 【解析】“形成了对比”分析错误。 15. 【答案】老病无聊、青春不再的感伤；（2 分）忘却烦恼、泯除机心的愿望。（2 分）颔联下句描写黄蜂 在蜜熟之际也不采蜜，以黄蜂之懒，间接写出自己的心灰意懒。（1 分）颈联上句描写芍药樱桃花凋零，表 明春色不再，表达伤春伤己之情。（1 分） 【解析】本题考查分析诗歌的思想感情和表达技巧的能力。本题有两问，第一问，分析二、三联所抒发的 诗人情感。根据“惟思睡”的病容和“懒飞”的黄蜂的形象，可推知诗人有老病无聊、青春不再的感伤； 高中语文必修上册12 / 14 根据“两忘机”等词，可推知诗人有忘却烦恼、泯除机心的愿望。第二问，鉴赏借景