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1、幼儿大班健康教案食物的旅行培养幼儿良好的饮食和卫生习惯.以下是本站wtt为大家整理的幼儿大班健康教案食物的旅行欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标:1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2、学习简单的自我保护方法3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯活动准备:(1)电脑制作小豆子的旅行(或图片及小豆子旅行的故事录音)(2)健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋活动过程:一、观看“小豆子的旅行”了解各器官的功能今天有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行它会看到些什么里面会发生什么事呢?请小豆子来告诉我们。(1)放第一段食物从口腔到食管的动画。提问:小豆子从哪里进去?看到了什么?(
2、2)放第二段了解胃的功能。提问:胃有什么作用?小豆子在胃里还看见了什么?我们怎样来保护我们的胃呢?小结:以后我们要注意少吃冷、硬的东西少吃零食不吃不干净的东西不能吃得太饱也不能饿坏了胃要吃饱早饭少喝冷饮。(这一部分的目标是让幼儿在了解胃的功能的基础上知道不良的饮食习惯会使胃生病。)(3)放第三段提问:小豆子到哪里去?(小肠)小肠有什么用呢?小豆子在小肠里看到些什么呢?小豆子为什么没有从小门里出去呢?(这一部分的目标是让幼儿知道食物没有被磨碎就不能被身体吸收利用。)(4)第四段录音。提问:小豆子又到了哪里呢?大肠里都是些什么呢?什么叫残渣?能不能让残渣长时间在体内呢?小结:我们小朋友要定时大便。
3、二、分组找顺序排图我们知道了每个消化器官的用处现在老师为每组小朋友准备了一套图片分别表示每个消化器官的工作情况请各组小朋友合作按照刚才小豆子旅行的顺序排列出来。然后讲一讲为什么这样排?(图略)在观察图片基础上讨论如何保护各消化器官例:(1)如何保护牙齿保持牙齿的锋利。(2)食管旁边有一把小锁平时是关闭。如边吃饭边讲就会把食物呛入气管。(3)大肠里的残渣都是些脏的东西所以大便以后要洗手。(这一部分的目标是通过形象的图片进一步了解各器官的功能及消化的顺序。)三、进行健康知识有奖抢答活动把幼儿分成四队。准备些图片上面有的行为是对的有的是错的当教师出示图片时马上抢答对还是错?为什么?回答得又多又对者为
4、优胜。内容有:小摊下吃东西、喝酒。运动后马上喝水饭后剧烈运动吃汤饱饭等。延伸活动:玩健康行为棋(棋谱上都是一些生活习惯方面的内容)1、老师讲一下下棋的规划。2、帮助幼儿理解棋盘上图的意思。3、自由结合下棋。活动评析:本活动选取内容接近幼儿生活受到孩子们的欢迎。活动的第一部分通过一颗没有被嚼碎的小豆子去淘淘体内旅行时的所见所闻形象地表述了食物旅行的经过和不良生活习惯对消化器官的损坏知识容量较大但通过动画这种形式使孩子们非常投入并在不知知觉中接受第二、第三部分通过动手给消化图排序使幼儿进一步明白了食物旅行的顺序和各消化器官的功能并通过细致观察图片发现进食时应注意的问题活动第四部分意在让幼儿知道消化系统的功能和作用的基础上引发开去使幼儿关注平时的生活卫生和饮食习惯这部分的内容起到巩固和延伸的功能。为了使幼儿掌握的知识能落实到日常的行为中并形成习惯我设计了延伸活动玩健康行为棋。整个活动运用了多种形式做到动静交替充分调动了幼儿的多种感官幼儿主动性强、同时也体了教师的主导作用使活动传递给幼儿的信息具有很强的科学性和趣味性。第 4 页 共 4 页