[教学质量提升方案]教学质量提升工作总结.doc

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1、教学质量提升方案教学质量提升工作总结对于一名教师来说提高个人的教学质量是十分重要的。以下是本站wtt为大家精心整理的教学质量提升工作总结欢迎大家阅读供您参考。更多内容请关注本站。教学质量提升工作总结（一）在本学期工作结束时依据学校关于进行期末总结工作的要求经过认真总结和回顾现将个人在本学期的工作做总结如下：一、教学计划贯彻情况学期初认真学习学校工作计划和教务处工作计划明确了学期工作的目标和任务结合本教研组工作的现状和特点按照初中美术教学大纲的要求本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教育教学工作但也有许多值得改进和反思

2、的地方。二、教学工作的总结1、教学工作情况：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新老教材实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高美术教学质量。我任教全校美术课共十班一个班每周一节课。在日常教学中我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到课堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的课不同年级采用不同的批改方法使学生对美术更有兴趣同时提高学生的美术水平。另外授课根据得失及时写反思目的是为以后的教学积累经验。同时因为初一初二处

3、于叛逆时期我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题我积极进行校本课程的开发与设计设计了”叶贴画”吹塑纸版画的制作“等课程着重培养出国留学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中我采用系统性、阶段性相结合的原则做到每堂课都能让学生有收获。总之不管在课堂教学还是在课外教学中我都以培养学生能力提高学生的素质为目标增强学生的创新精神力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。2、考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主期末理论考试为辅综合评定学生的成绩。3、教学研究的计划完成情况：积极参加教研组、备课组教研活动认真做好听课评课。还积

4、极参加学校的运动会、晚会、宣传工作以及学校宣传栏的宣传。4、课外兴趣小组工作情况：利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动主要开设了美术基础课程：石膏几何素描风景速写等同时加以一些水果拼盘花鸟写意国画等等取得了较好的效果。三、自身素质的提高课堂之余我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习参每次远程教育网络学习活动以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习从理论和专业上提高自己完善自己并虚心向其他的一些老教师学习取人之长补己之短从而使自己能更好的进行教育教法工作。四、加强反思及时总结教学得失反思本学期以来的工作在学生进步的同时也在思量着自己在工作中的不足。在以后的

5、工作中争取有更大的进步在教学中有更大的创新。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多还缺乏个人的教学特色书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴取人之长补已之短努力挖掘美术教学的特色点以不断提高个人的教学能力。教学质量提升工作总结（二）20_年已悄然远逝我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着新的一年即将

6、开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。现将这一学期的教学工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精。一、在德育方面本人忠诚于党的教育事业处处以优秀党员的标准严格要求自己。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。积极参加学校、县、市教研室各种会议及各项活动；能根据学科特点通过自己在网络上寻找国内外教学热点、重点新闻及时领会和用于教学辅导能够主动与同事研究业务共同进步。关心集体以校为家。响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习认真负责集体备课记录的整理工作抓住每一个学

7、习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式从不缺勤。服从学校安排。二、教育、教学工作方面（一）坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱讨论、联想、想象及律动）中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动这也使学生的能力得到了锻炼。（二）教学特色1、在教学中认真备课的基础上运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维使他们做到有感情地歌唱通过

8、艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中一方面引导出国留学生演唱要有良好的姿势正确的呼吸准确的发音清晰的咬字吐词另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润不断提高唱歌的艺术技巧在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。（三）教学方法1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。2、更好地培养学生对音乐的兴趣。3、给他们的环境较为宽松。4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得

9、更多美的感悟。三、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。还有对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意只是不成熟的表现。对于学校安排的其它工作我也能愉快的接受并很好的完成。以上是我本学期的工作总结我希望自己在以后的工作中更加努力为一高的发展做出自己的一份力量。教学质量提升工作总结（三）本学期我校德育工作在坚持以“理爱教育”为指导用“博爱守理”开展教育活动用“博文达理”助推教学活动。“构建人人讲团结的和谐校园创设人人会学习的儒雅校园建设人人爱健体的阳光校园以弘

10、扬和培育民族精神为核心以基础文明行为的养成教育为抓手不断增强德育工作的主动性和实效性巩固和提高我校德育工作的整体水平使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：一、以人为本狠抓队伍建设强化育人意识在全校范围内创设“全员育人”的氛围树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中采取行之有效的方法坚持正面教育有机渗透德育。本学期继续实行了政教处年级组班主任三级常规管理的制度奖优罚劣奖勤罚懒拉大差距充分调动了德育队伍的积极性；坚持每月一次的班主任例会制度将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合组织班主任学习

11、德育工作中的新思想、新方法使德育工作与时俱进；加强对新班主任的培训重视班主任工作经验的研讨与交流组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展提高学校德育工作队伍的整体素质增强工作能力形成工作合力。1、发挥德育领导小组的核心作用。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识并能以身作则努力工作带领全员积极探索学校德育工作的新途径。2、加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会进一步健全和完善了班主任工作考核修订了班主任工作职责和绩效考核条例完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制。本学

12、期选派了刘辉友老师和胡晓华老师参加了在成都举行的优秀班主任培训。二、注重创新丰富活动形式培养文明学生1、以活动为载体增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度每周一的升旗仪式学生统一着校服师生齐唱国歌并选派优秀学生进行国旗下讲话使学生在国旗下在国歌声中增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利用广播、橱窗、板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育宣传国内外大事。2、充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋树新风”、“点击心灵爱心奉献”、天保中学首届艺术节暨“五四”文艺演出等主题教育活动。3、积极开展绿色环保

13、教育。引导学生树立环保意识先后组织初一初二的学生保洁街道和对学校周边进行综合环境整治。从我做起从身边的小事做起。4、积极开展阳光健体活动引导学生学会健体增强健康意识打造人人会健体的阳光校园。并举行了“我运动、我健康。”大课间操比赛、规范了学生上下楼习惯给孩子们增添了生活的自信。5、实行值周班级管理制度。值周班同学通过提醒、开导、引导学生就餐排队、通宿生出入校门排队、检查清洁并清捡垃圾、督促自习纪律都起到了重要的作用。三、以心理教育为特色健全学生的人格在我校德育工作中心理健康教育是一项传统的德育教育活动。1、健全了学校心理咨询制度以辅导学生心理为纽带来促进研究工作以研究成果来指导日常教育活动。2

14、、成立了问题学生帮教队伍并要求帮教老师做好个案教育与分析跟踪材料累积定期进行帮教小结积极积累指导经验。四、存在的问题1、全员育人方面部分教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、学生的心理健康教育需更加注重心理健康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理健康教育咨询室保证心理健康教育活动的向规范化发展促进学生身心全面和谐健康的发展提高学生心理健康率。4、学生中的疯打、脏话现象没抑制下来。班主任对学生的仪容仪表重视度不够。5、个别班主任清洁督导不到位和学生个别谈心较少家校联系也还不够。还需要增加“服务”育人的理念。6、个别班级高效课堂小组建设停滞松散还需提高认识加强实践探究。五、今后工作设想1、进一步加强师德建设突出全员育人观念充分发挥全体教师的育人作用真正做到服务育人教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作营造良好的教育氛围。第 10 页 共 10 页