部编版六下语文期末专项复习之 新词积累.pdf

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1、1 / 6 5 新词积累新词积累 班级_ 姓名_ 得分_时间：40 分钟 满分：100 分 一、把下列四字词语补充完整。(25 分) _七八碎万_更新_然不同 张灯_彩哄_大笑优哉_哉 行_积德引人入_青面_牙 能_善舞随心所_无人烟 _知非福一_一样无_于事 _合之众_精会神得意_ 垂头_气流水_一_二楚 诚心诚_满不在_千_万_ 伶伶_翻_倒柜一声不_ 怒气_精兵_政五_四海 _得其所头晕目_热气_ _一息专心_志司空见_ 追根求_而不舍见_知_ 无独有_全神_注_动听 _然而止心有灵_迫不_待 _而走险语_心长春风_面 二、根据意思写成语。(21 分) 1实在没有办法；不得不这样。()

2、2同样看待，不分亲疏厚薄。() 3指因无路可走而采取冒险行动。() 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 2 / 6 4指意外的灾祸、事故，特指人的死亡。() 5缩小机构，精简人员。() 6一心一意；集中精神。() 7心里平和，不急躁，不生气。() 三、照样子，写词语。(24 分) 1徘徊(部首相同的字组成的词语) _ 2专心致志(表示做事专注的四字词语) _ 3两面三刀(含有数字的四字词语) _ 4头涔涔(ABB 式词语) _ 5诚心诚意(ABAC 式词语) _ 6无独有偶(含有反义词的四字词语) _ 四、阅读

3、短文，完成练习。(30 分) 苏州园林(节选)叶圣陶 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项 艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹 子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 3 / 6 使游览者攀登的时候忘却苏州城市， 只觉得身在山间。 至于池沼， 大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心， 其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假 如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河 道的边沿

4、很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿 布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角 度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节 荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 高树与低树俯仰 生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一 年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式 似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有 几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的 时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没 法说出来。 游览苏州园林必然会注

5、意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有 廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各 式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界 而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置 装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了 一番。 游览者必然也不会忽略另外一点， 就是苏州园林在每一个 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 4 / 6 角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎 或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几 竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，

6、无非要游览者即使就极小范围的 局部看，也能得到美的享受。 1把下面的词语补充完整。(4 分) ()光()气任其()() 2根据下面给出的解释，从文中找出相应的词语。(8 分) (1)山峰重重叠叠的。() (2)无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 () (3)形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。() (4)没有什么可以依靠。() 3文中的“鱼戏莲叶间”出自哪首诗？()(4 分) A江南B忆江南C江南水乡 4 下列对 “生平多阅历， 胸中有丘壑” 理解正确的一项是() (4 分) A平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。 B平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的 印象。 C平时看的

7、书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久 久不忘。 D平时见多识广，所以胸中有关于山水风景的高明构思。 5文章主要运用了什么说明方法？请举例说明。(10 分) 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 5 / 6 _ _ _ 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 6 / 6 5新词积累5新词积累 一、零象截结堂游善胜獠歌欲荒焉 模济乌聚扬扬丧 潺潺清意乎门户俐俐箱吭 冲冲简湖死眩腾腾奄奄致惯 源锲微著偶贯娓娓戛犀及 铤重拂 二、1.1

8、.万不得已2.2.一视同仁3.3.铤而走险44三长两短 5.5.精兵简政6.6.专心致志 77心平气和 三、示例：1.1.寂寞惆怅依偎肥胖 22全神贯注目不转睛一心一意聚精会神 33五湖四海三长两短一清二楚三头六臂 44红彤彤绿油油金灿灿胖乎乎 55诚惶诚恐载歌载舞十全十美百发百中 66有名无实有口无心南来北往深入浅出 四、1.1.珠宝自然 22(1)重峦叠嶂(2)俯仰生姿(3)盘曲嶙峋(4)无所依傍 33A 44D 55文章运用了举例子的说明方法。如：高树与低树俯仰生姿。 落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感 到寂寞。 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料! 关注微信公众号：统编版小学语文教师，获取更多免费学习资料!