浙教版科学七年级下册-3.6-摩擦力-课件1（PPT38张）.ppt

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1、摩擦力（一）,在日常生活中你们还见到了哪些和摩擦有关的现象?（也可以演示出来）,汽车在泥地打滑怎么办呢？,用手推一下放在桌面上的木块，使它运动起来，观察木块离开手后运动状态有什么变化？你能解释这个现象吗？,木块运动变化情况：,静止,运动,静止,图中的木块继续运动一段距离后停止运动。,因为木块在桌面上滑动时受到了摩擦力的作用，摩擦力阻碍木块继续滑动。,体验：将手掌紧压在桌面上，并慢慢拖动，使手在桌面上滑动。你的手掌有什么感觉？向前推时手的受力方向一样吗?,问题1.摩擦力的作用点在哪里？,问题2.摩擦力的方向怎么样？,感觉手受到了较大的阻力。,摩擦力,当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体

2、的_上会产生一种_物体相对运动的力，这种力叫摩擦力。,摩擦力的方向与物体_的方向相反。,接触面,阻碍,相对运动,如果是一个物体在另一个物体的表面发生滑动，则阻碍物体相对运动的摩擦力叫做滑动摩擦力。,两个物体相对运动时会产生摩擦力。那么，两个物体相对静止时是否也会产生摩擦力呢？,筷子提米实验,纸杯中盛有米，米内插有筷子。将米压紧后，竖直向上提筷子，你看到筷子_。请尝试解释这个现象。,将杯子提起,结论:在两个即将发生_的物体之间，也会存在摩擦力，这种摩擦力叫做静摩擦力。,相对运动,为什么手拿着杯子不会掉下来？,两个保持相对静止的物体之间，是存在摩擦力且方向与物体相对运动趋势相反。,摩擦力产生的条件

3、：,两物体接触互相间有挤压,接触面粗糙,物体间有相对运动或相对运动的趋势,请你列举一些日常生活中存在摩擦的例子？,人走路时两只脚的前后位置会交替变化，后脚离开地面前要蹬地,这时，地面对它会产生一个向_的摩擦力，正是这个力，人才得以_；而前脚踩到地面时，地面对它会产生一个向_的摩擦力，正是这个力，才使脚停止了_。,前,向前运动,后,向前的运动,假如没有摩擦，我们无法在路面上行走，当我们滑倒在地的时候，我们将很难再爬起来。我们甚至坐在椅子上也是提心吊胆，书和墨水瓶都很容易从桌上滑落到地上，其实连桌子自己也可能会滑向墙角。假如没有摩擦，停在车站的汽车将无法起动，而在路上行驶的汽车将永远停止下来。任何

4、物体，不论是大石头或是小沙粒，就再也不能相互支持了。所有的东西都要发生滑动，一切放在高处的物体最终都要滑向低处，直到铺成一平面为止,假如没有摩擦，将会出现怎样的情景?,假如没有摩擦，下列情形将出现的是_A.绳子打不成结实的结B.人无法在路上行走C.人将飘浮起来D.手无法握笔写字E.沿铁轨方向的微风会吹动火车F.不会下雨,ABDE,以上实验中涉及的物体都是固体，那么，气体和液体也会产生摩擦力吗？,思考：,超龄服役的俄罗斯“和平号”空间站安全脱离轨道，碎片坠落太平洋前划过斐济上空，情景极为壮观美丽。想一想，为什么碎片会烧毁？,航天器的盔甲烧蚀材料,为什么要在航天器的表面装上用烧蚀材料制成的盔甲？烧

5、蚀材料又是通过什么变化达到保护作用？,什么时候你骑车会较吃力呢？,空气中有没有摩擦力？,结论：,在气体中也存在着摩擦力,小明在地上跑，小华在水里跑，谁跑得快？,不但固体会产生摩擦力，气体和液体也会产生摩擦力。,在液体中也存在着摩擦力,结论：,影响滑动摩擦力大小的因素,1.提出问题,2.建立假设,3.设计实验方案,4.收集事实证据,5.检验假设,6.合作与交流,猜想与假设,摩擦力的大小跟哪些因素有关。,可能与接触面的粗糙程度有关,可能与接触面的大小有关,可能与接触面受到的压力有关,可能与运动速度有关,可能与材料有关,影响滑动摩擦力大小的因素,设计实验方案：,控制变量法,用弹簧测力计拉动木块在水平

6、长板上做匀速直线运动，弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。,当木块在桌面上滑动时，怎样测定滑动摩擦力的大小？,1、如何改变接触面的粗糙程度？需要什么实验器材？,2、如何改变物体接触面积的大小？需要什么实验器材？,3、如何改变物体对接触面的压力大小？需要什么实验器材？,记录实验数据：,分析实验数据,1、比较和，在相同时，物体表面受到压力越大，滑动摩擦力。,甲,乙,接触面粗糙程度,越大,2、比较和，在相同时，接触面越，滑动摩擦力。,甲,丙,物体表面受到压力,粗糙,越大,结论：滑动摩擦力的大小跟_、_有关，与_、_无关。,接触面粗糙程度,作用在物体表面压力,接触面积大小,物体运动快慢,一、摩擦力：两

7、个互相接触的物体,它们之间发生相对运动或存在相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力(f)。,三、影响滑动摩擦力大小的因素,2、接触面的粗糙程度,1、压力的大小,二、摩擦力的作用是阻碍物体发生相对运动而不是阻碍物体运动。,如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动这时，木箱受到的（）,A推力小于摩擦力B推力和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力D推力和摩擦力方向相同,B,1、一只木箱重50牛顿，放在水平面上静止不动，箱子受到的摩擦力_牛；用15牛的水平力向右推箱子箱子没被推动，则箱子受到的摩擦力_牛；若用20牛的水平力向右推箱子箱子仍没

8、动，此时箱子受到摩擦力_牛。,2、一只木箱重50牛顿，放在水平桌面上。当用30牛的水平力向右推箱子，箱子匀速前进，则箱子受到的摩擦力_牛；若此时改用40牛的水平力向右推箱子，箱子受到摩擦力_牛。,0,15,20,30,30,3.假如没有摩擦力，下列情形不会出现的是（）A.绳子打不成结实的结B.人无法在路上行走C.人将漂浮起来D.人无法握笔写字4.水平的传送带将工件匀速地从一端传输到另一端的过程中（不计空气阻力)A.工件受到与运动方向相同的静摩擦力作用B.工件受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用C.工件受到与运动方向相反的滑动摩擦力作用D.工件不受摩擦力作用,C,D,5、几个同学在操场上进行爬竿比

9、赛，使他们能够上升的力是（）A、重力B、摩擦力C、弹力D、竿的拉力,B,D,6、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑时的摩擦力，下列说法正确的是,A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B在同一路面无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同,7.通过探究发现滑动摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动（1）若将图甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速

10、直线运动，如图乙所示，则F2是_N；（2）若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_N的水平向左的推力,16,32,8、如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍米袋在滑动时受到的摩擦力为_N，方向向_，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_N,250,右,0,9、如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小王同学水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，以下说法正确的是（）A绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力B绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C木块受到的摩擦力逐渐增大D木块受到的摩擦力逐渐减小,A,10、如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙则下列关系正确的是（）AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙=F丙DF甲=F乙F丙,D,谢谢！,