人教版八年级物理下册《7.3重力》课件(共27张PPT).ppt

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1、第七章第节重力,水往低处流,抛出去的物体往下掉,想想议议,你知道以下这些现象吗?,产生这些现象的原因是什么呢?,自学第9页完成【学习目标一】1.记住重力的定义。2.写出重力的字母。,重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。,地球附近的所有物体都受到重力的作用。,你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?,如果没有重力我们的生活会是什么样子?,大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。,我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?,【8分钟】小组集体阅读第10页内容,完成学习目标二1.小组合作完成【实验】2.记住重力大小跟质量的关

2、系。3.记住关系公式。4.记住g的数值。,实验,探究重力大小跟质量的关系,1用什么工具测量重力?,弹簧测力计,如何测量重力的大小?,把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。,2逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中,进行实验,3画出重力跟质量关系的图象(质量为横坐标,重力为纵坐标),(1)物体受到的重力大小跟它的质量成关系,(2)物重跟质量的比约等于_。,正比,10N/kg,重力的大小,1物体所受的重力与物体的质量成正比。,2,或,3g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/k

3、g。,例题一辆汽车的质量是3t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg),解:m=3t=3000kg,g=10N/kg,由重力计算公式得,G=mg,=3000kg10N/kg,=30000N,答:质量为3t的汽车重力是30000N。,学习目标三,如何描述重力的方向?,1.记住重力的方向是-的。,不一样!,竖直向下与垂直向下一样吗?,正确,错误,放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个?,G,G,铅垂线铅垂线水平仪,想想议议,我们平时说的“下”,到底指的是什么方向?,F,地球吸引物体的每一个部分。,作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。,【5分钟】自学阅读课本第12页,完成学习目标四1.记

4、住重心的定义。2.写出什么叫万有引力。,3.质地均匀、外形规则物体的重心在-上。,(1)质量均匀、外形规则的物体重心:它的圆心、球心、几何中心。,G,G,G,G,G,(2)质量不均匀、外形不规则物体重心:可以用悬挂法确定。,汤匙的重心,小实验,用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。,月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?,重力的由来,牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。,重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。,1.重力:,由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G。,2.重力的大小:,物体所受的重力与物体的质量成正比。,3.重力的方向:,竖直向下,4.重力的作用点:,重心,小结,3.先利用细线、小石块做一个重垂线,再利用直角三角尺,看重垂线是否与地面或桌面垂直,如果垂直则地面或桌面是水平的。,这座桥面受到的压力超过时,就可能发生危险。,

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