第1讲 先秦时期的经济（精讲）-2021届高考历史一轮复习·高效课堂.ppt

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1、第一单元中华文明的起源与奠基先秦,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦,第1讲先秦时期的经济,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,先秦时期的经济现象时空定位,素养达成：时空观念,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,学习目标,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,一、先秦时期的农业二、先秦时期的手工业三、先秦时期的商业和城市,一、精耕细作农业生产模式的形成1.农业的起源(1)发展历程：由采集经济向经济发展。(2)地域

2、差别：北方以生产为主，南方以生产为代表。(3)产业结构：以为主、家畜饲养业为辅。(4)主要家畜：有牛、马、羊、鸡、狗、猪等。,种植,水稻,粟麦,种植业,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,2.从刀耕火种到铁犁牛耕(1)原始农业：刀耕火种-石器锄耕。工具：石斧、石铲、木耒、骨耜、石镰等。(2)春秋战国：铁犁牛耕,借助铁农具和牛力，大大提高了农业生产效率。3.水利设施的逐渐完善(1)上古时代：大禹治水传说，反映了上古时代先民兴修水利的艰苦历程。(2)春秋战国：生产力提高，推动了水利工程的发展。都江堰、郑国渠。,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先

3、秦第1讲先秦时期的经济,石斧,石铲,4.从千耦其耘到个体农耕(1)商周时期：千耦其耘原因：商周时期，农具原始。特点：多采用大规模方式进行生产。(2)春秋时期：小农经济产生原因：生产工具和的进步以及的出现。特点：以家庭为单位农业、手工业相结合，男耕女织、自给自足。地位：自耕农是国家赋税徭役的主要承担者，近代以后，小农经济成为阻碍生产发展的因素之一。,简单协作,耕作技术,私有土地,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,5.土地制度：(1)商周：制，名为国有，实为所有。(2)战国：废井田制，确立制(3)战国后：大部分为地主所有，农民占有土地较少.战国以后中国主要土

4、地制度：国家土地公有制地主土地所私有制自耕农土地私有制,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,井田,周王,商鞅变法,土地私有,图解历史耕作方式与经营方式的演进,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,二、农耕时代的手工业1.主要部门(1)冶炼青铜：商周时铸造技艺成熟，被称为“青铜时代”。钢铁：春秋时期人们发明冶炼生铁和的技术。(2)纺织：中国是世界上首先发明技术的国家。(3)陶瓷：陶器的发明是新石器时代手工业中最重要的成就。,青铜,丝织,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,炼钢,1.小农

5、经济的特点(1)分散性：以家庭为生产、生活的基本单位。(2)封闭性：农业和家庭手工业相结合，自给自足，市场交换少。(3)落后性：注重精耕细作，但容易催生满足的社会心态和民族性格。(4)脆弱性：由于天灾人祸的影响，小农很容易破产。(5)保守性：相对简单的生产工具，长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。,素养达成：历史解释,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,2.影响小农经济成长的因素(1)有利因素生产工具的改进和使用：如铁农具、牛耕的普及。农民自身因素：拥有一定的生产资料，生产积极性高；努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量。封建政府的扶植：采取重农

6、政策，扶植小农经济。(2)不利因素小农经济规模小和条件简陋，受到沉重的封建剥削，农业始终维持着简单再生产，顽固地保持着自给自足的自然经济形态。历代封建王朝后期，随着统治的腐败，每遇灾荒瘟疫，小农经济都面临着破产的危险。,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,素养达成：史料实证,分析下面的史料，论证“精耕细作是古代中国农业的显著特点”这一结论。史料一古代中国农业科技成就(部分),2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,史料二战国时吕氏春秋总结了利用土地的十大问题，内容涉及整地、用地、改土、耕作、保墒、除草、通风、生长、健壮、高

7、产等方面，一一形成较为深刻的技术认识。李群农业科技史论证：_,答案,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,2.古代手工业的经营形态,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,1.古代中国手工业发展的特点(1)历史悠久，源远流长。早在原始社会晚期，手工业就从农业中分离出来，成为独立的生产部门，持续不断地发展。(2)手工业技术先进。中国古代手工业技术长期领先于世界，产品不仅供国内消费，而且很早就通过丝绸之路远销亚非欧国家。(3)手工业生产部门不断增加，劳动分工越来越细。(4)官营、民营、家庭手工业三种经营形态并存。,素养达成：历史

8、解释,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,(5)官营手工业发达长期占据统治地位，民营手工业到明中叶以后逐渐超过官营手工业占据主导地位。(6)农业与手工业的发展紧密结合，手工业发展受农业生产的制约。(7)手工业布局随经济重心南移发生相应变化。(8)明中叶后，民营手工业中出现了资本主义雇佣劳动关系。,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,1.论从史出战国时期民营手工业的区域性特点史料鲁人善织屦(麻、葛等制成的单鞋底)，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣(赤脚)行，缟为冠

9、之也，而越人被发，以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”韩非韩非子说林上结论私营手工业由民间人士经营；产品投放市场；从业者可自由流动；可跨区域经营；关注市场的区域消费差别。,素养达成：史料实证,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,2.获取材料信息要求：分析材料，从中归纳先秦官营手工业的特点。材料一论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢文采不敢专造于家，工师之事也。荀子王制材料二凡执技以事上者，祝、史、射、御、医、卜及百工，凡执技以事上者，不贰事，不移官。礼记王制主要信息：_,答案,分类较细；官府严格控制；从业者专业生产；工艺精细。,202

10、1高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,1.从井田制到小农经济的变化西周时期那种“千耦其耘”的大规模集体耕作制到秦汉，则以“一夫换五口，治田百亩”的小家庭耕作制为主。中华文化史发现问题井田制不是小农经济。命题角度井田制与小农经济在生产方式上的主要差异。2.小农经济的封闭性和稳固性小农经济男耕女织的家庭生产方式，使自己所需要的两种必不可少的生活资料即衣、食得以自给自足，从而极大地减轻了对社会和外界的依赖，避免与社会过多联系。朱筱新论中国古代小农经济的形成及特点,命题材料,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,发现问题辩证认识“小农经

11、济”的优劣。命题角度小农经济的特点；小农经济对社会进步的作用。3.孟子理想中的小农社会五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。孟轲孟子梁惠王上发现问题不夺农时(勿夺其时)是孟子思想的核心价值。命题角度先秦时期的小农生活是否如孟子所说；“勿夺其时”反映了孟子的何种思想？,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,4.古代官营手工业的缺陷它对市场经济的破坏作用是双重的，既把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩，成为一

12、种假性商品经济。王家范发现问题材料反映出古代官营手工业的缺陷，是对教材内容的有益补充。命题角度古代官营手工业与商品经济的关系；评价中国古代的官营手工业。,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,5.古代中国手工业工艺的世代传习官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时，为了技术的世代传习，官府还要干涉某些手工业家属的婚姻，使民间技术的传习成为顽固的传统。从元稹织女词中“东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得”可见一斑。一直到不久以前，各地还有所谓“祖传秘方”的存在。白寿彝主编中国通史第一卷发现问题中国古代手工业技术传承具有封闭性，这与小农经济有必然的联系。命题角度中国

13、古代手工业发展的特点；中国古代手工业工艺世代传习的历史原因。,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,三、农耕时代的商业与城市,商人,工商食官,私商,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,已考视角,1.命题点：古代中国小农经济的产生(2015课标全国，24)吕氏春秋上农在描述农耕之利时不无夸张地说，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加A.促进了个体小农经济的形成B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用D.阻碍了大土地所有制的成长,答案,解析,1,2,3,2

14、021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,A,解析材料反映的信息是“一个农夫可以养活五口甚至九口人”，说明农业收益的增加促进了一家一户的个体小农经济的形成，故选A项。农业的发展是手工业和商业发展的基本条件，故B项错误；畜力与铁制农具的使用，能促进农业收益的增加，C项因果倒置，错误；农业收益的增加一定程度上促使地主兼并土地，促进封建大土地所有制的成长，D项错误。,1,2,3,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,(2017课标全国，24)下图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了,答案

15、,解析,1,2,3,A.区域位置影响商贸发展B.争霸战争促进经济交往C.交通条件决定地方经济状况D.城市规模扩大推动商业繁荣,2.命题点：春秋战国时期商品经济的发展,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,A,解析从地图可以看出陶和曹鲁都位于山东，均为黄河中下游地区，农业发达，地理位置优越，故A项正确。争霸战争往往不利于经济交往，故B项错误；交通条件可以影响地方经济发展，而不可能“决定”，故C项错误；地图信息未体现城市规模与商业繁荣的关系，故D项不符合题意。,1,2,3,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,(2018.全国

16、三卷。24）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图。据此可知，战国以前,A铁制农具得到普遍使用B新疆地区与中原联系紧密C我国的冶铁技术已经相当普及D铁器分布可反映社会发展程度,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,D,3.命题点：春秋战国时期手工业的发展,(2018,全国2卷。24）据史记记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明商汤成功缘于他的仁德之心捕猎是夏商时主要经济活动C.商朝已经

17、注重生态环境保护D.资源争夺是夏商更替的主因,A,4.命题点：春秋战国时期环境与经济关系,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,【解析】商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上史记的作者司马迁有意在说商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以农耕应该是主要的经济活动，故B不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没有说到商朝建立之后的事情，故排除C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除D。,2021

18、高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,【2019全国2卷.24】战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为A.公田制度逐渐完善B.铁制生产工具普及C.交通运输网络通畅D.国家组织能力强大,5.命题点：春秋战国时期水利工程,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,D,【答案】D结合所学知识可知，秦国在商鞅变法之后确立了中央集权制度的雏形，国家对社会控制能力较强，能集中全国的人力、物力进行经济建设，因此战国后期秦国出现了一大批的水利工程，D选项符合题意。商鞅变法时期

19、确立土地私有制，公田制度遭到破坏，A选项说法错误。铁制生产工具的普及只是水利工程发展的一个因素，并非主要因素，B选项排除。交通运输网络畅通的说法与材料无关，也不符合当时的史实，C选项排除。,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,待考视角,1.命题点：中国农耕文明的历史遗存位于石家庄滹沱河畔的南杨庄文化遗址迄今六千年左右，遗址内发现了粟和用来加工粮食的石磨盘、石磨棒，还发现了仿照家蚕蛹制作的陶蚕蛹和纺丝用的陶纺轮等。这说明当时滹沱河流域A.原始农业、手工业发展B.种植经济刚刚起步C.“男耕女织”经济成型D.已经注重精耕细作,1,2,3,答案,解析,4,2021

20、高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,解析材料中“迄今六千年左右”，说明处于原始时期，“粟”“纺丝用的陶纺轮等”说明原始农业、手工业有了一定发展，故A项正确。,1,2,3,4,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,2.命题点：土地价格与计量单位反映的经济现象据西周青铜铭文记载，周王举行大阅一类典礼时，准备参加典礼的诸侯群臣都要觐见，觐璋是觐见时的必备物品，它的价格是贝币十八朋，折合十田。铭文中“田”被作为计量单位，并能与贝币进行折算，这说明当时A.井田制制度逐步瓦解B.分封制度走向崩溃C.周天子权力的衰微D.存在土地买卖现象,答案

21、,1,2,3,解析根据材料可知，“田”作为价格的计量单位，并能与贝币进行折算，这反映出“田”本身是有价格的，说明西周时存在土地买卖的现象，故D项正确。本题易错选A项，注意材料时期为“西周”，是井田制鼎盛时期。,解析,4,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,3.命题点：春秋时期的手工业工艺隐含的中国“工匠精神”考工记关于制作合金成分的叙述如下图，考工记的这一记载能够说明春秋时期A.青铜铸造技术的先进B.铁器产品多样化C.手工业生产规模庞大D.冶铁技术水平高超,答案,解析,1,2,3,4,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济

22、,解析材料的核心信息：一是春秋时期的官方手工技术专著考工记，二是关于铜锡合金制作的工艺，不同比例配料制造不同的手工业产品，这是青铜铸造技术先进的表现，故答案为A项。材料不涉及铁器的内容，排除B、D两项；材料与手工业生产规模没有关系，排除C项。,1,2,3,4,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,4.命题点：官营手工业的技术传承管子小匡记载，官府工匠常常互相谈论工事，展示成品，比赛技巧。这有助于A.增强市场的认同感B.官营手工业技术传承C.官府垄断生产技术D.大幅提高产品的产量,答案,1,2,3,解析这种对工事的谈论，对成品的展示和对技巧的比赛，有利于技术上交流、提高和传承，故B项正确。,解析,4,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,一、精耕细作农业生产模式的形成1.农业的起源2.从耒耜到犁3.水利设施的逐渐完善4.从千耦其耘到个体农耕5.土地制度：,二、农耕时代的手工业1.主要部门2.古代手工业的经营形态,三、农耕时代的商业与城市,小结,2021高考一轮复习第一单元中华文明的起源与奠基先秦第1讲先秦时期的经济,课后作业：12道选择题，做好把答案发到小组群，组长阅卷统计,本课结束，谢谢,