关于修订硕士研究生学科、专业培养方案的指导原则意见.doc

《关于修订硕士研究生学科、专业培养方案的指导原则意见.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于修订硕士研究生学科、专业培养方案的指导原则意见.doc（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于修订硕士研究生学科、专业培养方案的指导原则意见为了提高研究生教育质量，提升研究生的综合能力，进一步深化教育改革，培养有南京工业大学特色的创新型人才，根据我校的实际情况，对已有的培养方案及新增的学科专业授权点的培养方案提出修订和制订的指导原则意见。一、按照一级学科硕士点制定培养方案1、 现有的6个一级学科硕士点统一制定培养方案，不再按照专业设置培养方案。化学工程与技术（化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化）材料科学与工程（材料物理化学、材料学、材料加工工程、）动力工程及工程热物理（工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械）化学（无机化学、

2、分析化学、有机化学、物理化学（含化学物理）、高分子化学与物理）土木工程（岩土工程、结构工程、市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁及隧道工程）管理科学与工程2、 同一个一级学科的不同二级学科硕士点也统一制定培养方案，不再按照专业设置培养方案机械工程：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论控制科学与工程：控制理论与控制工程、系统工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统计算机科学与技术：计算机应用技术、计算机软件与理论建筑学：建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计工商管理：企业管理、技术经济及管理马克思主义理论：马克思主义基本原理、思想政治教

3、育3、 不同的一级学科的二级学科硕士点单独制定培养方案法学：宪法学与行政法学外国语言文学：外国语言学及应用语言学生物学：微生物学力学：工程力学信息与通信工程：信号与信息处理测绘科学与技术：大地测量学与测量工程地质资源与地质工程：地质工程矿业工程：安全技术及工程轻工技术与工程：发酵工程环境科学与工程：环境工程食品科学与工程：食品科学药学：药物化学公共管理：行政管理二、学习年限、课程设置1、 理工科类23年。人文、管理学科22.5年，鼓励2年毕业。2、 总学分：32学分政治类4个学分语言类：英语6学分，入学前通过6级英语的免修英语（基础部分）3学分数学类：工科46学分，工商管理学科4学分，其他类不

4、修数学B类学位：工学68学分，工商管理学科8学分，其他类不修10学分公共选修课：2学分本学科及跨学科选修课68学分学校与学院的学术报告总计2学分导师设置的学术研讨会（Seminar）总计2学分3、 设置课程门数要求：由学科带头人负责组织相关教师设置本学科的B类学位课程和C类选修课程。B类学位课程必须规范化。C类选修课程应以提高和拓宽知识面为主，任课教师必须要有一定的研究水平。鼓励原有C类选修课程有机组合生成新的C类选修课程，尤其要注重结合本学科新的生长点。按一级学科统一设置的培养方案，课程门数：B类68门，C类812门按二级学科设置的培养方案课程门数：B类46门，C类810门4、 对培养方案中

5、的研究方向、学位论文、培养方式与方法、学术活动等可以提出各自学科的要求。5、 培养方案初稿于2006年5月份提交研究生部。研究生部组织专家审核并把修改意见反馈各学院，由相应的学位评定分委员会讨论通过后于2006年6月份提交校学位评定委员会审定。6、 课程大纲确定设置的课程要于2006年年底前提交教学大纲（编写要求另行通知），没有提交的大纲的课程取消设置课程设置之间不能相近或重复，否则取消该课程设置课程设置要与本科生教学课程内容拉开档次，不能重复7、 开课课程的最低人数要求按一级学科统一设置的培养方案，选课人数30人按二级学科设置的培养方案，选课人数15人个别新学科点招生特别少的，另行设置8、 试点英语教学改革。由专业教师和外语教师共同组成教学小组，提高研究生的英语应用能力。修订和设置的硕士培养方案从2007年9月正式执行 南京工业大学 2006年3月6日