三好学生先进事迹材料精品.docx

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1、三好学生先进事迹材料三好学生先进事迹材料1付同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。一、尊师守纪、主动进步。付同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，端正学习看法，上课仔细听讲，课堂上主动举手发言，课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一样好评。二、刻苦勤奋、成果喜人。付同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，

2、在每次考试中都能取得骄人成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我肯定要听老师的话，刻苦学习，我的将来在明天。”三、带领全班、共同进步。付同学不仅自己学习仔细刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答

3、难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，毫不介意。四、关切班级、争取荣誉。付同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，主动参与学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。三好学生先进事迹材料2王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，

4、不懂就问，学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了学问面。该同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她爱好体育活动，喜爱围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，精彩的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个得才兼备的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。她用实际行动给同学们做出了表率，证明白自己的确是一名得才兼备的好学生。平日里，她到处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成果始终名列前茅.酷爱集体，有很强的策划实力与组织实力，为班级开展各项活动做出了很大的贡

5、献，是老师得力的助手。她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉，但从不傲慢，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。三好学生先进事迹材料3黄琳是一名初三的学生，她在校级三好学生中参加并当选了市级三好学生。她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有打算的人，最终她当选了市级三好学生。老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一样好评，这与她平常的好习惯是分不开的。在思想方面她表现很优秀，健康向上，主动进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的志向和

6、宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的.完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的看法和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平常上课也非常仔细，仔细的听每一节课，留心每一个细微环节，仔细做好上课笔记，从而将学问条理化，并且可

7、以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她确定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的学问巩固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，主动参与体育运动，增加自己的体质，使自己拥有健康的身体，欢乐的学习和成长。在生活上，能遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；主动乐观；以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战；敬重师长，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家刚好完成家庭作业，不让父母为她的学习操劳；团结同学；

8、努力用自己主动向上的心态去影响四周的同学；她总是怀着热心、耐性、责任心全力以赴的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人；主动帮助同学们做一些力所能及的事；除此之外，她的爱好非常广泛。喜爱读书，书给了她另一种精神。用她自己的话说就是：“看书使我学到了很多东西，不仅开阔了我的视野，而且也增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了很多做人的道理。信任她在将来的生活中，将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和静默的耕耘谱写美妙的明天！三好学生先进事迹材料4李乐怡是联合中学七年二班的学生

9、。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，主动参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成果。联中注意培育的是学生学习的实力，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。此后，在小组建设中她仔细学习，主动肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班

10、级最佳学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。李乐怡不仅在学校主动进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得兴致勃勃。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作实力。李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。