政治组工作计划范例.docx

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1、政治组工作计划政治组工作安排 篇1一、指导思想：在学校领导下，本学期政治教研组将遵循教化教学规律，组织老师仔细学习教化教学理论,实行学科教学常规,进一步深化课堂教学改革，营造良好的教研氛围，提高本组老师的教研科研水平。进一步加强和改良中学思想政治教化，主动探究中学生思想政治教化的有效形式和方法;主动探究课堂教学的新模式。扎扎实实搞好政治课教学，努力提高教学成果。在仔细学习、领悟学校工作安排的基础上，特制定此安排。二、工作目标：形成良好的教科研氛围，进一步提高老师的业务素养，加强理论学习，提高教学水平。在科组活动中，探讨教法和学法探讨，运用新的教学方法。培育学生良好学习习惯，创建新的力气，让每一

2、位学生都有新的进步，努力提高教学成果。1、学生方面：高一：端正思想相识，提高学生学习的主动性，让学生驾驭好教材理论学问，提高分析解决实际问题实力，为后面高二、高三阶段的学习打下扎实的基础;让学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育学习的爱好。高二：巩固基础学问，狠抓落实，注意实力培育，加强引导，提高平均成果和命中率。高三：仔细总结上一年高考状况，钻研高考的考纲，留意分析、驾驭命题的方向，加强对学问点以及重点难点的分析探讨，加强考试指导，努力完成学校下达的升学指标。2、老师方面：制定好个人发展安排，增加专业素养，提高育人素养，创新教学模式，落实教学常规，提高教学质量。三、工作重点：加强学习，更

3、新观念1、老师进一步养成学习与反思的习惯，增加探讨意识，以探讨者的眼光谛视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学探讨融为一体。常常进行专业切磋、协调与合作，相互学习.相互支持，共同共享教学阅历。提高教化教学水平。2、在教学实践中将同等、敬重、激励、观赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫探讨学生;课堂多创建机会引导学生主动思维，主动参加教学。多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增加吸引力。狠抓基础学问的落实，课后作业高质量地完成，尽量提高学习成果。四、详细措施1、仔细备课是老师提高课堂效率的重要途径，老师上课必需有教案，教案设计必需体现新课标的三个纬度，有学习

4、目标、重点难点，要有学习方法的指导，课后应有教学反思。不断改进自己的教学方式，有效指导学生的学习方式。2、依照学校要求，加强各项教学常规要求的落实和检查，强化责随意识，上好每一节课，向常态课要质量，杜绝乱课、差课，保证良好教风的形成。3、加强听课、评课制度。要求科组长听课不少15节，其余老师不少于10节，搞好同课教研。 仔细开展听评课活动，要求每位老师每学期至少上一节公开课，之后在科组活动进行评课，仔细探讨，要求每个老师说出优缺点，然后取长补短，提高教学质量。并且要求评课时要多提不足和建议。激励多听同一备课组老师的课。4、仔细抓好高三毕业教学工作。深化探讨今年高考政治试题的特点，明确高考导向与

5、试题改革的趋势。高三老师要结合自身教学体会，联系高考试题和考试说明的内容，分析探讨高考复习思路，做到复习具有针对性、目的性、实效性。 高三老师要主动打算参与区、市的高三教学研讨会，刚好吸取外部信息，调整教学策略，提高教学和复习的实效性、针对性。对外部信息，要充分发挥群体力气，教研组内共同探讨、共同分析，为高三教学献计献策。5、在科组活动中，探讨教法和学法探讨。学习别人的先进教法和学法，教会学生提出问题、分析问题、解决问题的实力，培育学生的创新精神和实力;加强集体备课制度。同级统一备课，由备课组长负责，指导老师要钻研教材，组织好教法，确定重点和难点及练习的选用等工作，同级老师多沟通，多听课取长补

6、短，共同提高。每周教研活动有详细内容，如讲教法、评课、教材凝难点分析和探讨、阅历介绍、专题讲座、学习文章、教材的教法和体会等。6、抓常规教学管理制度的落实。进一步加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的探讨。(1)备课，各老师要把培育学生的主体意识和提高成果作为重要目标，在既备学生又备教材的基础上，写出切实可行的教案，做到超前备课，参与工作三年内青年老师要备详案，其他老师备教学目标、重难点，学法指导及简洁的教学过程。刚好记录教学得失。并实行一个课时一个案，有电子教案和写下备课本教案，书写规范，字体清楚。并且要写教学后记，做到具体、详细，有针对性。(2)上课，各科老师要仔细上好每

7、一堂课，充分做好课前打算，熟识教案，督促学生做好上课打算，上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清楚，动作规范，教学时间支配合理，准时上下课。7、加强科组建设，提高工作的有效性。 科组长(备课组长)要协调本组老师教学工作，做到备课、进度、资料、测试的基本统一。在学校组织的考试中做好命题、评卷组织、成果上报等工作，保证考试的科学性和公正性。8、加强青年老师培育,主动学习老老师的教学阅历，做好“结对子”工作。根据学校要求严格执行，被指导老师要虚心向指导老师学习，不断提高自身素养，指导老师要仔细履行职责，不断帮助青年老师，促使青年老师在很快的时间内能独立地担当教化教学任务。 六、探讨课题 特长班和一般班后

8、进生学习习惯的养成和学习爱好的培育。政治组工作安排 篇2一、指导思想本学期我组老师仔细贯彻执行党的教化政策，严格执行江苏省课程安排和教学大纲，全面实施新课改，脚踏实地，求真务实。面对全体学生，努力提高学生的思想道德科学文化素养，主动参与市级课题的申报和探讨，结合学校主课题，以子课题的探讨为核心，进一步提高我组老师的教科研实力和水平。二、主要工作本学期我组工作的重点是仔细落实课改精神，抓好初中学毕业班的教学工作和高二年级学业水平测试工作，提高政治教学质量此文来自优秀，加强对新教材的分析和探讨，深化教化改革；以市课题申报探讨为契机，强化我组教科研水平和业务学习，提升老师理论素养。1、组织本组老师学

9、习教化理论，支配好学校提出的理论学习、青年老师教学基本功竞赛活动、中青年老师示范课活动、教研组研讨活动、课题探讨与论文撰写等各项工作，并制订出符合实际状况的教研组工作安排，依据课程安排和教学大纲要求，确定各年级教学进度，制定好本年级政治教学安排。2、抓好教学常规工作、中高考模考工作以及高二年级学业水平测试工作。进一步抓好教学常规管理工作，并以此为抓手，全面提高政治教化教学此文转自质量。结合学校要求，实行集体备课，实行组长负责制，要求我组老师在备课中教学目标明确，教学方法得当，重点难点突出，教学过程合理，做到教学统一内容，研讨内容及过程支配合乎学生思维规律，电教内容及手段运用有利于教学，课堂检测

10、内容目的明确，作业布置有针对性和时效性，教后感要有感而发，并对后面的教学能起到促进作用。对学生的练习做到有练必批、有错必改、有批必讲。仔细做好月考检测工作，刚好仔细做好质量分析，查漏补缺，做好培优补差工作。3、主动开展组内听课评课活动。每位老师当月听课为4节，保证每星期听一节；加强组内沟通，实行随堂听课的开放模式，同备课组老师相互听课至少每周一节，听课老师负责将听课看法刚好反馈给被听课老师；协作学校的各项活动，组织上好汇报课、公开课、示范课等。4、加强本组青年老师的培育工作。在教务处的统一领导下，加强我组青年老师的培育工作，让青年老师从有阅历的老老师那里吸取精华，继承阅历，以提高自己的教学水平

11、和教学实力。青年老师加强专业学问学习，主动参与校、区、市三级业务培训和教研活动，提高业务理论水平。拟定于4、5月份先后由胡明、解志荣两位老师向教研组上青年老师汇报课，展示我组青年老师的风采。5、进一步抓好课题探讨工作和教化教学此文转自论文的撰写工作。本学期以镇江市课题申报和学校主课题的探讨为龙头，在课堂中针对学生实际，提高课堂效率，激励我组老师主动参加课题探讨，撰写教学论文，不断提高自己的理论水平和业务素养。政治组工作安排 篇3一、指导思想为了适应学校更大发展的须要，提高教学质量是第一位的工作，本备课组将紧紧抓住课堂教学这一中心工作，以实施“高效课堂评价标准和教学模式”和作业精练精讲为抓手，努

12、力推动初三年级政治教学质量的提升，提高20xx届政治中考成果。二、本学期教学任务及进度1、17周结束新课。2、18周至21周期末复习和一轮复习。三、主要措施1、加强中考探讨，确定教学方向。仔细探讨中考考点和近三年南京中考试卷，探讨中考题型与命题意图，探讨中考走势，把握好教学、复习与命题工作方向，确定教学方向。2、明确中考要求，引领教学工作。紧紧围绕中考要求组织教学与复习：第一、要重点突出中考考点学问，确保细致到位，扎扎实实，夯实基础是前提，其次、要加强“解题训练”，注意解题方法的指导，提高学生的应试实力和综合实力是关键。3、加强集体备课，发挥集体才智。扎扎实实开展集体备课，实现资源和才智共享，

13、确保整体推动。集体备课“三备”即备教材、学法、习题，精编每一份教学案。做到“三化”即制度化、规范化、常常化。备课是集中研讨和教学过程中刚好研讨相结合。4、落实教学常规，注意过程管理。抓好课堂教学，追求高效课堂。落实听、评课制度，组内听、评课常态化；刚好批改学生作业，精批、面批和二次批改相结合，加强培优辅差工作，抓两头促中间，提高整体学生水平。5、关注学生状况，调整教学对策。关注学生状况改变，针对学生在课堂、作业、考试中暴露出的问题适时地调整教学对策。6、参与教研活动，提高教学水平。仔细参与市、区、校内组织的各种教研活动，充分借鉴其他学校和老师的珍贵阅历，了解其他学校的教学状况和中考信息，不断提

14、高教化教学水平。政治组工作安排 篇4一、教学目标自觉定位：本地班作为选修科目,力争在不过多利用时间的背景下,20xx年政治高考中,与语数外三科总分达本科线的匹配率为100%,争取50%的达A率,力求高考政治不留任何缺憾。新疆班作为必修科目,政治课教学向纵深发展,政治高考中考出应有的水平。二、状况分析(一)本地班教学由于高二大量时间是用来应对学业水平测试,因此政治上学生全部时间不多,但加上孩子始终认为政治就是背诵科目,因此在思想上也不重视。高地期末苏州市统考成果给我们提了个大醒,须要全体高三政治老师正视现实,如何在有限的空间内提升课堂教学效率这是我们首先要深化思索的问题。(二)新疆班教学新疆班孩

15、子因为政治是必修科目,因此在思想上比较重视,更重视的是新疆班的教学时间相对富裕,孩子能够花更多的功夫在学习上。但新疆班也面临着如何增加学生的兴奋感和簇新度,如何促进每次复习都有所提升,如何更好地向纵深发展这一问题。三、详细措施1.深化课堂改革,切实构建“先学后教”模式先学是引导同学课前通过阅读课本自主构建学科体系,后教是通过课堂强化训练巩固和加深相关内容。在这过程中老师肯定要不断反思,力争自己少讲,通过训练来带动学生复习和快速推动课堂教学进度。2.亲密依托教研,切实推动教研兴学之路充分整合本组优质教学资源:李淼老师的博学和善思,宋春光主任的试验中学教学背景,朱立新老师的扎实和沉稳,通过每周一次

16、的集体备课,将不同老师的课堂教学才智和资料运用的整合起来。(1)以公开课为载体,坚持课前集体备课与课后集体分析探讨相结合,推动课堂教学改革;(2)集体备课过程中共同分析学生和自身教学中存在的问题,坚持以教学质量提升为支点,进行相应调整;(3)在自觉定位的基础上,牢牢抓住课堂这一主阵地,不断提升课堂教学实效。政治组工作安排 篇5一、指导思想仔细学习和贯彻国家基础教化课程改革纲要，深化课堂教学为中心的教化改革，全面提高素养教化水平，激发学生的创新精神和终身学习的愿望，引导学生关注人生，培育学生的社会责任感，陶冶学生情操，培育学生的学习实力和实践实力，大面积提高学科教学质量。严格执行学校的各项教学制

17、度，接着加强政治教研组建设，坚持以学生为本，关注学生差异，注意学生发展，不断探究教法学法，仔细地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率和政治课教学质量，争创先进教研组。二、工作目标及详细措施1、加强教研组自培工作从本教研组的实际动身，加强老师职业道德、政治理论、教学业务、教化心理、课程改革和学习评价等方面的学习，不断提高职业道德，加强政治底气，加深理论功底，提高科研实力，更新教学观念，丰富教学手段和策略，以先进的教学理念指导日常教学工作，把教研组建设成师资培训的自培基地。努力做到有安排、有打算、有目标地进行自培，支配好主讲人，做好资料积累工作。2、提高课堂教学效率和质量（1）丰富课堂教学策略和

18、手段努力转变教学观念，在课堂教学中都要坚持以学生为主体，进一步学习和驾驭适合政治课教学的课堂教学策略，多运用启发式教学和开放式教学，在教学中渗透探讨性学习理念，加强时政教化，运用时政报告、时政点评等多种手段，收集的案例努力贴近学生实际，激发和培育学生对政治课的学习爱好，想方设法地让学生动起来，仔细上好每节家常课，让思想政治课真正走进学生心里，切实提高课堂教学质量。（2）加强集体备课各备课组仔细科学地制订授课进度，每次备课活动做到备课程标准、备教材、备学生，定时间、定内容、定主讲人，探讨重点、难点、学问点、思想教化渗透点，探讨教法、学法，探讨学生思维的训练和创新实力的培育，真正使学生“学会”和“

19、会学”，使每次备课活动的内容充溢和有实效，切实提高备课质量。试用新教材的备课组更要常常探讨新的理念，开展新的探究，以形成新的教学风格。（3）加强听课评课加强相互随堂听课（每学期至少要听本备课组老师10节课），听后刚好评议反馈，平常则随时沟通教学心得、教学方法，做到兼收并蓄，博采众长，共同进步，共同提高。备课组长要检查听课笔记，做好反馈。（4）其它加强教案、备课笔记、学生作业等资料的检查。为了减轻学生过重的课业负担，不擅自为学生购买教辅材料，的确因教学须要购买的，也必需事先请示。细心组织每一次测验或考试，仔细批改作业和试卷，作好质量分析，刚好反馈改进。3、抓好高三毕业班教学关注高考是本学期我组工

20、作的一项重要内容。要仔细抓好高三毕业班前两轮复习，要加强对近几年高考试卷的探讨，要关注高考政治改革的发展趋势，要引导学生关注国内外重要时政，要通过课余作业、课堂训练等形式强化学生对基础学问的识记，提高学生的应用分析实力和解题实力。宜昌市统考之后，要刚好对学生状况进行分析排队，落实辅优补差工作，争取在高考中考出成果，考出水平。4、加强对青年老师的培育要通过集体备课、听课、评课等方式，帮助新老师加快成长，努力做到“一年上路，二年出成果”。对其他青年老师，老老师要不断创建机会，搭建平台，推动他们不断成长。新进老师接对：何星柯朝望王金先朝凤琴艾之友龙纯梅5、仔细重视抓好教科研要根据学校的要求，通过教研组自培和老师自学，不断加强科研兴教思想，自觉参加教科研实践，努力结合日常教学，留意积累素材，争取每位老师有论文或获奖。6、加强站建设每位老师在日常教学活动中更要留意教学资源的积累，不断充溢内容，刚好更新资料，把自己收集制作积累的教学材料刚好上传网站。7、课题探讨接着搞好宜昌市级课题新形势下政治课教学知行统一探讨，进一步健全资料台帐，做好结题总结，为今年结题作好验收打算。