英语教研组下半年工作计划范本.docx

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1、英语教研组下半年工作计划2021年英语教研组下半年工作安排1本学期英语教研组工作接着以英语课程标准为指导，在教务处的领导下，团结奋斗，协调好与其他各组间的关系，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观主动向上的融洽的教研新风貌。完善和深化教学常规，努力提高课堂教学效率，组织本校英语老师仔细学习课改理论，转变教化观念，促进老师业务素养的提高和学生素养的全面发展。现依据工作要点，结合本组实际状况，制定以下工作安排。一、加强教化理论学习，提高老师理论素养1、加强新课改理论学习，可以实行老师自学和集体探讨相结合的形式，使大家在学习探讨中更新观念；并努力把新课程改革中的理论落实到日常教学中。2、组

2、织老师学习关于英语学科教学类的培训教材，对比自己的课堂教学，写一份学习心得，并在教研组会议上沟通心得。3、组织老师撰写论文。组内老师要通过理论学习，联系课堂教学，不断反思、探究，并撰写本学科教化教学论文，每人一篇。二、落实教学常规，推动课堂教学改革，全面提高教学质量1、加强集体备课通过集体备课进行教学沟通、教学探讨。每2周有一次集体备课的时间，每次备一单元，经探讨后达成共识。每课时由一位老师主讲，明确本周教学内容的重点、难点、疑点、参考教法等。上课之后各自由备课本上写好教后反思，以备刚好探讨总结。2、建立听课、说课、评课制度组内老师主动上推门课、随堂课、公开课，上课老师课前要求说课，课后写教后

3、反思；听课老师要求在听课记录本上写好体会、建议等，课后主动参加评课。各老师拥有的教学课堂录象应共享，不定期地组织观摩，看后组织集体探讨学习。3、四个环节的落实1）对学生状况的了解：要求科任老师深化了解学生状况，人手一份学生名单，依据学习和思想不同的学生提出不同要求，便于教学分层要求，因材施教。2）教案的检查：备教材，备教法，备学生，备学法，激励老师敏捷运用教材，创建性备课。坚持写教后反思。3）作业布置批改：应依据小学英语学科的本身特点，作业布置恰当，让学生通过适量的听说读写训练，驾驭和巩固课本学问。要留意作业布置的开放性、实践性，可以实行分层次、有选择的作业布置形式。老师批改应刚好仔细。要削减

4、学生抄袭作业，缺交作业现象的发生。4）加强评价探讨：老师在教学中要提高质量意识，要从老师“教”的角度转到学生“学”的角度，要在探讨学生如何学得好、记得住、用得活方面下功夫。要留意教学评价的作用，既要发挥形成性评价在教学中的作用，也要探讨如何进行检测性评价。评价方式采纳老师评价、学生自我评价和学生相互评价等。三、老师建立个人档案袋，努力提升自己1、多参与有关学科教学培训，多到兄弟学校听课，接受簇新的英语教学理念，借鉴别人的特长，写好评课稿。2、不断反思和总结。写好教学随笔，其内容需与教学或学生活动有关，且每一随笔能围绕一个专题绽开。通过教学随笔积累素材，不断总结阅历和教训，努力探究新的教学方法，

5、并撰写教学论文。3、提高自身专业素养修养。加强语音探讨，做到多听、多学、多仿照，以使自己有良好的语音语调和较流畅的口语表达实力。同时提高分析教材和处理教材的实力以及唱、演、做、画及驾御课堂和管理学生的实力。3、撰写个人精华教案。连同评课稿，教学反思、总结，教学论文建立一个老师个人档案袋。四、坚持素养教化，面对全体学生，激发学习爱好，培育综合实力1、多角度开展英语类学生爱好活动，依据学生爱好爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵、课本剧、小话剧、嬉戏等活动形式，敢于尝试活动新形式。2、依据实际状况，搞好插班生、潜能生的强化教学和分层提高工作，抓好分层教学。3、在抓好基础

6、学问和基本技能的驾驭的基础上，重视学生实力的培育，加强对学生口语听力的训练。五、详细工作支配九月1、各年级制定本学期的教学安排。2、有关新课程理论的业务学习。3、组织学生参与英语特长班。4、教学常规检查。十月份1、集体备课。2、组织教研课的授出（上课、说课、评课、教学反思）。3、教学常规检查。十一月份1、分年级开展有关英语活动。2、教学录象观摩。3、教学常规检查。十二月份1、创新性与开放性作业的展示。2、各年级抓紧教学进度，并制定期末复习安排。3、理论学习。一月份1、有关资料的上交与整理。2、做好期末评卷工作，写好试卷分析。3、写好本学期的教学总结。2021年英语教研组下半年工作安排2一、指导

7、思想：依据校长室的精神，我们英语教研组将仔细落实课程标准，着力提升课堂效能，减轻学生过重负担。贯彻校长“不放松不过分”的理性的看法，将各条要求落到实处，为学生供应最优质的服务。二、详细工作：1、仔细学习新课标，树立课程的意识。了解课程标准提出的五项原则和四个办法点，常常比照自己的教学理念与方法，力求跟上课程标准的理念。2、接着以“依托现代教化技术，发展学生学习素养”的课题来推动教学。我校大部分班级已经添置的硬件设备，我们应当充分利用这些设备更好的协助我们的教学工作。本学期将在二年级中进行课题探讨。备课组活动提倡“行动探讨”，一个年级定一个课题，通过一位老师实践反思后、由另一位老师再对此内容进行

8、实践、再反思、以此类推。在平常的.教学中也应如此，资源共享，但不是简洁的“照搬”，而是在他人实践的基础上反思后进行改进并再次实践。针对上学期的不足之处，严格要求自己，规范教学流程的各个环节。总之，每一位老师必需主动参加到教学的探讨中。3、依据上学期老师课堂教学改进安排和实施记载，在学习推选出的去年优秀记载的一些范例的基础上，实事求是地进行填写，积累平常教学中的一些改进，做到优化自己的教学，让学生受益。也为课例的攥写积累资料。4、主动参加新区、学署组织的活动。利用电教资源，在教研组活动时观摩二期课改的课堂实录。使每位老师都明确，二期课改不仅仅与新教材有关，关键是观念与教学的方式方法。正确对待新区

9、的调研。以此督促自己、推动自己。5、强化优化我校有着优良传统的“校本教研制度建设”。我们要充分体现校本教研以教育部门为引领、以老师为主体，以行动探讨为重点，刚好、扎实、有效地解决教学实践中的问题。使老师通过教研活动真正能有所收获。6、接着落实学校制定的关于落实市教化工作会议精神，端正办学思想，减轻学生过重负担的重新规定，坚决执行规定中的全部条例。精选习题，不出难题偏题，照看大多数学生的学习实力。明确各年级各学科的教辅材料与作业本，凡是老师布置的作业都应当仔细批改。对于协助的教材，老师可以依据自己班级学生的实力，有针对性的选择一些练习。7、加强与外教的联系，相辅相成，使学生有所收获。2021年英

10、语教研组下半年工作安排3一、指导思想本学期XX县试验小学教化集团英语教研组将一如既往的贯彻县教研室的各项指导思想，仔细履行教研室新学期制定的工作要求，深化学习、钻研新教材，以“释放师生潜能教学模式”为指导，提高课堂教学效率。在此基础上创建性地开展英语学科的各项教化教学工作，使XX县试验小学教化集团的英语组教研工作取得更多的进步。二、教研组分析XXXX年X月XX县试验小学教化集团正式成立，经过一学期的磨合，英语组的X名老师都能较好的执行教研室和学校布置的各项教化教学任务，并取得了可喜的成果。昨天的成果不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的教学中，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业

11、业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。三、详细工作支配3月份：1.组织五、六年级老师参与县教研室组织的新教材培训2.召开教研组会议传达县教研室会议要求，布置本学期工作任务。3.开展“校小学英语老师口语特长竞赛活动”，选拔优秀老师参与县级竞赛4月份：1.开展第一轮课例研讨以激发学生爱好为前提，仔细组织老师探讨教材，集体探讨教学内容的处理，教法的选用，加强老师之间的沟通，实行资源共享，提高课堂教学效率。2.三个校区实行学生英语手抄报活动活动主题：1.环境爱护2.灾难应急5月份：1.实行英语老师特长展示活动展示内容：口语、板书设计、简笔画、歌曲歌谣等。2.以各个班级为单位组织开展英语才艺表演，为X月份的县小学生优秀活动展评活动提前做打算表演形式丰富多样，可以是演唱，朗诵，情景剧表演等，通过活动充分激发学生的英语学习爱好，提高英语学习技能。6月份：1.开展其次轮课例研讨2.选拔老师参与县课件竞赛3.制定学期复习安排组内老师共同探讨复习安排，个人依据班级的差异调整复习安排。7月份：1.3-6年级期末复习2.期末考试3.工作总结