5的分解和组成PPT课件教案图片 .docx

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1、5的分解和组成PPT课件教案图片这是5的分解和组成PPT课件教案图片，5的分解和组成，活动目的是学习5的分解组成，会按顺序分合，培养幼儿思维的逻辑性，初步理解数的组成中的互换规律。适用于5的分解和组成相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。（5的分解组成）中班教案1活动目的1、学习5的分解组成，会按顺序分合。培养幼儿思维的逻辑性。2、初步理解数的组成中的互换规律。活动准备雪花片人手5个，菠萝图片5个活动经过一、动手操作1、请幼儿本人动手操作手中的5个雪花片，试着把它分成两份，看有哪几种分法，师巡视2、请一个能够比拟好的按顺序分的小朋友到前面来展示本人的分法：在磁板上分5个菠萝的图片，分好一个讲一

2、遍意思，如：5能够分成1和4,1和4合起来就是5等，师用数字卡片摆出相应的分合式;依次摆下去。3、提问：你是这样分的吗?这样分有什么好处?引导幼儿学会这种按顺序依次分的方法，以免漏掉。4、小朋友再按这种方法分一下你的学具。二、演示分合式，学习两个部分数间的互换关系。1、出示5分成1和4,5分成4和1的分合式，让幼儿观察。引导幼儿发现两种分法分出来的两个数的位置交换了，总数没有变。2、同样观察5分成2和3,5分成3和2的分合式之间的互换关系。三、猜棋子游戏。四、指导幼儿完成（数学）P16的练习。（5的分解组成）中班教案2活动目的：1、让幼儿感悟数字的组成和分解，了解数与数之间存在一定的逻辑关系。

3、2、能学会5的多种分法。3、培养幼儿介入数学活动的兴趣，并能从其中得到快乐。活动重难点：能通过观察、分析一个数多种分法，把握4的组成。活动准备：师：小兔子2个一个小白兔一个小灰兔萝卜5个幼：笔记录卡数字卡每人一张纸片每人5张活动经过：一：情境创设，学习5的组成与分解。导入：1、师：小朋友们，看看符教师帮你们请来了谁到我们班来做客？2、出示小兔子。丰收的秋天到了，农民伯伯扒了很多的萝卜，我们来数数有几个？3、师出示萝卜并一个一个贴在黑板中间。观察萝卜的形状的大小、颜色提问：有几个萝卜？用数字谁来表示？4、老师：农民伯伯要把5个萝卜分给两只小兔子吃，这可给农民伯伯给难住了，小朋友你们有什么好的办法

4、来帮助农民伯伯？我知道小朋友们很聪明，但是先不急着帮农民伯伯解决问题，先考虑一下，然后教师把5张小纸片发给小朋友，你们来操作一下怎么分，到时候呢，教师请小朋友来回答，看谁分得又好又多，看谁是我们班最聪明的孩子？2、幼儿操作5分钟3、温习3和4的组成和分解。师：以前的课上啊，我记得我和小朋友一起学习了3、4的组成和分解，可是如今教师忘记了，谁来告诉教师怎么分得呢，假设你有三个胡萝卜，要分给两只小兔子，能够分成2和1，或者1和2.假设有四个呢，能够分成1和3,3和1，还有2和2。师：那么把5个萝卜，分给小灰兔和小白兔，怎么分呢？请小朋友来分。4、再请个别幼儿来分。是提问：你是怎么分的？5个萝卜分成了几个和几个？引导幼儿讲出来分5、请第三个小朋友来分依次类推小结：5的分法有几种？总结：老师总结有四种分法，引导幼儿一起念出来。三、游戏给数字宝宝找朋友1、请2个小朋友上来玩游戏。2、小朋友要仔细听好游戏规则。规则是要找到和你的数字宝宝合成5的数字宝宝，假设你的数字宝宝是4，那么你的好朋友就是1；假如你的数字宝宝是3，那么你的好朋友就是2，我们来看下哪个小朋友找到又快有准？四、活动延伸小朋友回家后，向爸爸妈妈展示你的小本领，和爸爸妈妈玩5的分解和组合的数学游戏。