大班体育游戏教案（有趣的彩色水瓶）含反思 .docx

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1、大班体育游戏教案（有趣的彩色水瓶）含反思大班体育游戏教案（有趣的彩色水瓶）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿训练奔跑速度。体验运动带来的快乐，发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性，培养积极探索及合作的精神，快来看看幼儿园大班体育游戏（有趣的彩色水瓶）含反思教案吧。【活动目的】1、发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。2、训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。3、培养积极探索及合作的精神。4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的气力是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。【活动准备】装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一

2、只，道路示意图。【活动经过】一、利用彩色水瓶跟着音乐做准备活动。1、上肢运动：双手上举，头顶换瓶;2、下蹲运动：双手侧平举下蹲，于身前、身后换瓶;3、扩胸运动：双手前平举换瓶;4、环臂运动：分别单手甩瓶;5、腹背运动：分腿。腹背绕双腿换瓶：6、手腕运动：分别单手转瓶;7、踝关节运动：瓶倒置于地，活动踝关节，分别并腿向前跳、向后跳。8、辅助练习：握瓶原地摆臂，高抬腿(瓶立于地，模拟抬腿连续踩瓶)。二、自由探索活动。1、师：今天我们一起来玩彩色水瓶，大家本人动脑筋，试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子，老师巡回指导，让幼儿充分发挥自主性，大胆地创造玩法。)2、幼儿分成两队面对面站好。

3、请不同玩法的幼儿做示范，大家跟着学。(玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、模拟炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。)三、游戏。1、种萝卜，巧妙布置场地。师：我在萝卜地上挖了很多小坑。每一个坑上都做了记号，请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将本人手中的萝卜(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上。2、巡查兵，启发幼儿创想出不同的途径。师：萝卜种好了，我们一起到萝卜地里巡查。如何走才能既能够观察到每一棵萝卜，又不会把萝卜踩倒、踩坏呢(1)组织幼儿参看示意图并讨论巡查途径;(2)幼儿成一路纵队，让提出方法的幼儿排头，带领队伍绕萝卜地进行巡查。3、接力跑，训练曲线奔跑的速度(约23次)

4、。幼儿每人收一个萝卜，成两横队面对面站好，老师讲解示范游戏玩法：游戏开场时，幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向，绕瓶做S形向前跑，到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。四、放松活动。做模拟动作：穿衣服-刷牙-洗脸-梳头等。五、整理活动场地。师：我们一起用瓶子玩了那么多开心的游戏，如今我们该去休息一下了，把我们玩的东西都收起来。我们一起带回教室去。【活动反思】晨间锻炼的器材中有很多用到了瓶子，但是对于瓶子的玩法幼儿探索的较少，所以很大程度上减少了孩子对瓶子游戏的兴趣，因而我设计了此节课，一方面提高幼儿身体的协调性，另一方面激发幼儿对瓶子的兴趣，进而让幼儿学会本人探索、本人找玩法。在教研课初期，我对于场地的考虑并不是很周到，由于孩子做的是瓶子操，所以，孩子之间需要留有足够的空间以伸展四肢;游戏中的场地布置完全能够让孩子占据主导地位，让孩子与我合作一起布置场地。瓶子游戏期间，我的游戏的规则讲得并不是太明晰，所以有的小朋友还是会跨过纸棍做成的小河。游戏中孩子的突发事件让我认识到关注每个孩子，巧妙地提示、鼓励孩子以带动全班孩子的重要性。这次的体育教研课，让我受益良多。小百科：水瓶，用于携带水或盛水的容器如皮革制的、橡胶制的或玻璃制的，一般口较小，颈细肚大；特指用于在任何所需深度采集水样的特制的容器。