幼儿园中班音乐优秀教案(快乐糖舞)含反思 .docx

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2、,案网出处 四处游动 等 动作。(3) 老师和幼儿们一起听着音乐学习新的舞蹈。(4) 小朋友门听着音乐自由的表现(5) 请个别跳的好的小朋友出来表演。(6) 将新的动作连起来,完好地练习一遍。(7) 让小朋友和本人的好朋友一起新的(快乐糖舞)。四、音乐游戏:(炒豆豆)能按着音乐的快慢做出炒豆豆的动作。活动反思:本次活动是一次舞蹈活动,因而更多的是关注孩子动作的表现。活动中,我通过欣赏、表现、个别示范、集体尝试等多种方法,帮助幼儿更好地借助歌词进行表演。由于动作的表现有歌词的依托,因而表现难度还是比拟低的,但是我通过对个别孩子表现力的关注,进而提升孩子表现的表情、动作的优美,同样对孩子的舞蹈动作起到了很好的提升作用。 中班音乐优秀教案(快乐糖舞)含反思这篇文章共1546字。 (中班教案(龟兔赛跑)含反思):中班教案(龟兔赛跑)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿养成倾听的良好习惯,用小小瓶形式表示龟兔不同的音乐形象,体验模拟的乐趣,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园中班(龟兔赛跑)含反思教案吧。 (中班教案(有只小燕子)含反思):中班教案(有只小燕子)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试本人创编歌曲,感受创编的乐趣,学会歌曲并注意唱好附点节拍和休止符,感受助人的快乐,快来看看幼儿园中班(有只小燕子)含反思教案吧。

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