部编版2019年春（新版）三年级下册第17课《我变成了一棵树》教学PPT课件.ppt

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1、同学们读过不少生动有趣、想象神奇的神话故事和童话故事，在这些故事里，主人公往往具有超常的能力。今天，老师也请来了一位具有超能力的动画人物，看！谁来了？故事里的孙悟空神通广大！尤其令人羡慕的是他会七十二变！假如你也会变，你想变成什么？有一个小朋友叫英英，她也想变。想知道她要变成什么吗？想知道她变化后发生了什么有趣的故事吗？想知道就和老师一起阅读一篇新的课文。17 17 我变成了一棵树我变成了一棵树 顾鹰顾鹰，儿童文学作家。，儿童文学作家。 主要作品主要作品：代表作品有：代表作品有阁楼上的熊皮阁楼上的熊皮外套外套粉红色的漂流瓶粉红色的漂流瓶等。等。走进作者走进作者状元成才路状元成才路状元成才路状元

2、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

3、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初读课文初读课文 大声朗读课文，疏通生字词。用自大声朗读课文，疏通生字词。用自己的话说说课文主要讲了一个什么故事？己的话说说课文主要讲了一个什么故事？ 本文主要讲了本文主要讲了“我我”变成了一棵树变成了一棵树后只有母亲认识我

4、的故事。后只有母亲认识我的故事。希望希望 痒痒的痒痒的 形状形状 小鳄鱼小鳄鱼 狐狸狐狸 丁零丁零丁零丁零 巧克力巧克力 香肠香肠 继续继续 糖醋糖醋 抬头抬头 秘密秘密字词学习字词学习希希望望 痒痒痒的痒的 形状形状 小小鳄鳄鱼鱼 狐狸狐狸 丁零丁零丁零丁零 巧克力巧克力 香香肠肠 继续继续 糖糖醋醋 抬头抬头 秘秘密密ynyn dndn lnlnchnchnccmmxx状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

6、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路痒痒鳄鳄丁丁零零肠肠醋醋秘秘希希状状 狐狐 狸狸 丁丁 零零 巧巧左右结构左右结构上下结构上下结构 克克肠肠 继继 续续 抬抬 秘秘 密密独体字独体字结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：hh狐狐左右左右左窄右宽。最后一笔捺伸展。左窄右宽。最后一笔捺伸展。犭犭结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：lnln零零上下上下“雨雨”写得宜扁些；下部撇捺写得宜扁些；下部撇捺伸展，托上盖下。伸展，托上盖下。状元

7、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路词语解释词语解释A.A.丁零丁零 B.B.香喷喷香喷喷 C.C.奇怪奇怪 D.D.秘密秘密 与他人或别的事物不同，比较奇异。（与他人或别的事物不同，比较奇异。（ ） 形容铃声或小的金属物体的撞击

9、声。（形容铃声或小的金属物体的撞击声。（ ） 有所隐蔽，不为人知道的事情或事物。（有所隐蔽，不为人知道的事情或事物。（ ） 形容香气扑鼻（形容香气扑鼻（ ）C CA AD DB B理清文章层次，概括每层大意。理清文章层次，概括每层大意。第一部分（第一部分（1414）：）：“我我”的愿望实现了，的愿望实现了，变成了一颗树。变成了一颗树。第二部分（第二部分（511511）：）：“我我”变成了长满各种变成了长满各种形状的鸟窝的树，妈妈也住了进来。形状的鸟窝的树，妈妈也住了进来。第三部分（第三部分（12231223）：写小动物们认不出流）：写小动物们认不出流口水的口水的“我我”，而妈妈早就知道是，而妈

10、妈早就知道是“我我”了。了。“我”为什么想变成一棵树？ ：厌烦妈妈的唠叨。“英英，吃饭了！”我在树下玩得好好的，一点都不想吃饭。“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状“我”想变成一棵树的愿望实现了吗？ 元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

11、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

12、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解读课文解读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

13、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 “我”真的变成了一棵树。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真

14、的变成了一棵树！此时，小作者什么心情？我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！“我”变成了一棵什么样的树？ 长满各种形状鸟窝的树。 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对对了，鸟窝！我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。作者的心情自豪 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对对了，鸟窝！我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。“我”变成一棵树后做了什

15、么？ 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

16、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我会请小兔、小刺我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以面，如果你喜欢也可以住进来。住进来。 “ “我我”

17、让所有的小动物都住在树上，说明让所有的小动物都住在树上，说明“我我”喜欢小动物，很有爱心的孩子。喜欢小动物，很有爱心的孩子。请小动物居住请小动物居住除了小动物，还有谁住进了“我”的鸟窝？ 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。妈妈住进鸟窝妈妈住进鸟窝思考：为什么思考：为什么“我我”会有点会有点“高兴高兴”，又有，又有些些“失望失望”？我有点儿高兴，又我有点儿高兴，又有些失望。有些失望。 “ “高兴高兴”

18、是因为是因为“我我”变成了一棵树，居变成了一棵树，居然连妈妈都没有认出来，说明然连妈妈都没有认出来，说明“我我”魔法很高，魔法很高，“我我”得意。得意。 “失望失望”是因为那么爱是因为那么爱“我我”的妈妈连自的妈妈连自己的孩子都认不出，己的孩子都认不出，“我我”有些难过，这时有些难过，这时“我我”的心情由全部的兴奋变成了一半高兴，的心情由全部的兴奋变成了一半高兴，一半失望。一半失望。妈妈在 “我”的鸟窝里做了什么？这时，“我”有什么表现？“我”的表现说明了什么？ 妈妈把好多好吃的东西分给小动物们，他们在“我”的鸟窝里吃了起来。“我”的肚子“咕噜噜”直叫，开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见

19、爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。这些表现说明“我”饿了，想吃饭。学到这里，你认为妈妈真的没有发现“我”变成一棵大树吗？不是，妈妈已经发现“我”变成一棵大树了。）妈妈为什么要这样做？妈妈想帮“我”改掉不按时吃饭的坏习惯。）在你的眼里这是一位什么样的妈妈？这是一位爱孩子，有心计的妈妈。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

20、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

21、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 “咦，下雨了。咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。你看，这不好好的嘛。”“那么，可能是一只虫子撒的尿。那么，可能是一只虫子撒的尿。”“不对，是大树在哭。不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。断往下滴的水珠。唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知

22、道。里流出来的都不知道。”这段话中感受到什么？这段话中感受到什么？小动物都不了解我“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。眼睛。你有什么感受？你有什么感受？最了解“我”的人到底还是妈妈你觉得“我”是个怎样的孩子？（）（奇思妙想）.如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？预设一：假如我会变，我要变成一朵白云，我和同伴们预设一：假如我会变，我要变成一朵白云，我和同伴们在空中飘啊飘啊！一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊在空中飘啊飘啊！一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊，一会儿组成一座高高的雪山。蓝天仿佛变

23、成了一块画板，一会儿组成一座高高的雪山。蓝天仿佛变成了一块画板，而我们就在上面做画。，而我们就在上面做画。 预设二：假如我会变，我要变成一阵风。我看见在预设二：假如我会变，我要变成一阵风。我看见在教室里学习的小朋友，他们很累、很热，我悄悄飘进去，教室里学习的小朋友，他们很累、很热，我悄悄飘进去，轻轻的吹了一口气，教室里立即变得凉爽起来了，里面的轻轻的吹了一口气，教室里立即变得凉爽起来了，里面的小朋友们又更加努力的学习。小朋友们又更加努力的学习。 预设三：假如我会变，我要变成一只可爱的小鸟。预设三：假如我会变，我要变成一只可爱的小鸟。不用上学，不用做永远都做不完的作业和试卷，更不用天不用上学，不

24、用做永远都做不完的作业和试卷，更不用天天背着沉重的书包，只用做遮风挡雨的鸟巢和同伴玩玩就天背着沉重的书包，只用做遮风挡雨的鸟巢和同伴玩玩就行了。行了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

25、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 “ “咕噜噜咕噜噜”我肚子里的声音越来

26、越响我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜菜开始开始妈妈喊我吃饭，妈妈喊我吃饭，我却想玩我却想玩现在现在后悔变成了树而后悔变成了树而吃不到饭吃不到饭对比对比表现了表现了“我我”的的淘气顽皮淘气顽皮的性格特点。的性格特点。 唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。我的嘴巴里流出来的都不知道。变成了树真麻烦变成了树真麻烦思考：现在的思考：现在的“我我”为什么觉得变成树后很为什么觉得变成树后很麻烦呢？麻烦呢？ 因为因为“我我”变成树后，得不到妈妈与小变成树后，得不到妈妈与小动物们

27、的关注，也无法与他们交流。动物们的关注，也无法与他们交流。妈妈真的不知道妈妈真的不知道“我我”变成树了吗？变成树了吗？ “ “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛眨了一下眼睛。 妈妈早就知道这棵树是妈妈早就知道这棵树是“我我”变成的，变成的，其实妈妈一直都在关注着其实妈妈一直都在关注着“我我”。 噢，最了解我的人到底还是妈妈。噢，最了解我的人到底还是妈妈。思考：这句话在文章中的作用是什么？你思考：这句话在文章中的作用是什么？你如何理解其含义？如何理解其含义？ 这句话点明了文章的中心，世界上最这句话点明了文章的中心，世界上

28、最了解孩子的人永远是母亲。在母亲眼里，了解孩子的人永远是母亲。在母亲眼里，每一个孩子都是不会被错认的天使。每一个孩子都是不会被错认的天使。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

29、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 哎呀，她是怎么知道我的秘密的？哎呀，她是怎么知道我

30、的秘密的？思考：问句结尾有什么好处？思考：问句结尾有什么好处？ 问句结尾，能引发问句结尾，能引发读者的思考，使文章韵读者的思考，使文章韵味无穷。味无穷。我变成了一棵树我变成了一棵树板书设计板书设计“我我”变成了一棵树变成了一棵树妈妈住进妈妈住进“我我”的鸟窝的鸟窝妈妈认出妈妈认出“我我”母爱伟大母爱伟大状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

31、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

32、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 这篇童话记叙了这篇童话记叙了“我我”变成一变成一棵树的感受，表现了母亲永远是最棵树的感受，表现了母亲永远是最了解自己孩子的人，了解自己孩子的人，赞美了母爱的赞美了母爱的温馨和美好温馨和美好。主旨概括主旨概括 无论我们走多远，都走不出母亲的视线，无论我们走多远，都走不出母亲的视线，因为母亲的心总是伴随着自己的孩子前行！因为母亲的心总是伴随着自己的孩子前行！我们要好好珍惜这伟大的母爱，学会感恩，我们要好好珍惜这伟大的母爱，学会感恩，学会报答。学会报答。课堂小结课堂小结拓展延伸拓展延伸

33、骄傲的大树骄傲的大树状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

34、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我们要努力学习，因为我们的肩背我们要努力学习，因为我们的肩背（bibi bibi）上背上背（bibi bibi）负着建设负着建设祖国的重任。祖国的重任。一、给句子中加点

35、的字选择正确的读音。一、给句子中加点的字选择正确的读音。随堂练习随堂练习 那是一块刚刚撒那是一块刚刚撒（ss ss）播了稻播了稻谷的水田，鸭子们怎么能去撒谷的水田，鸭子们怎么能去撒（ss ss）欢儿呢？欢儿呢？二、课内阅读。二、课内阅读。 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了。了。我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。都一动一动的，发出丁零丁零的声音。1.1.划线句子运用了划线句子运用了_修辞手法。修辞手法。夸张夸张2.2.“嗵嗵嗵嗵”与与“丁零丁零丁零丁零”是是_词，词， 写出了写出了_。拟声拟声“我我

36、”激动的心情激动的心情三、名言积累。三、名言积累。关于关于“母爱母爱”的名言的名言1.1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基高尔基2.2.母爱是一种巨大的火焰。母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗曼罗兰罗兰3.3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲 的呼唤。的呼唤。 但丁但丁课后习题参考答案课后习题参考答案默读课文，说说你觉得哪些想象有意思。默读课文，说说你觉得哪些想象有意思。 默读指导：默读时不要出声，在心里读，默读指导：默读时不要出声，在心里读，一边读一边体会文章的情感。一边读一边体会文章的情感。 参考答案：我觉得参

37、考答案：我觉得“我我”的身上长出鸟窝这的身上长出鸟窝这个想象很有意思。个想象很有意思。“我我”的身上长出各种形状的的身上长出各种形状的鸟窝，三角形的、正方形的、圆形的、椭圆形的、鸟窝，三角形的、正方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的菱形的风一吹，它们在枝头跳起了舞。小兔、风一吹，它们在枝头跳起了舞。小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸等各小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸等各种小动物都住进了鸟窝里。这里俨然成了动物世种小动物都住进了鸟窝里。这里俨然成了动物世界，各种小动物都在这里和睦相处。这样的想象界，各种小动物都在这里和睦相处。这样的想象太有意思了。太有意思了。如果你也会变，你想变成

38、什么？变了以如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？后会发生什么奇妙的事？ 参考答案：如果我也会变，我希望变参考答案：如果我也会变，我希望变成一条会飞的鱼。我可以在水里自由自在成一条会飞的鱼。我可以在水里自由自在的地游来游去，在荷叶见穿梭，与青蛙共的地游来游去，在荷叶见穿梭，与青蛙共舞。我还可以像鸟儿一样飞行，飞到树枝舞。我还可以像鸟儿一样飞行，飞到树枝上鸣叫，用美妙的声音为小孩子伴奏，和上鸣叫，用美妙的声音为小孩子伴奏，和小鸟一起嬉戏。小鸟一起嬉戏。课后作业课后作业1.1. 朗读课文，会认会写课文中的生字词。朗读课文，会认会写课文中的生字词。2.2. 展开你的想象，围绕展开你的想象，围绕“我想变成我想变成_”，写一段话。写一段话。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所