高考生物一轮复习专项练习：专题十一 生物的变异和进化 综合练习（A卷）.docx

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1、专题十一 生物的变异和进化 综合练习（A卷）1.下列有关基因突变和染色体变异的叙述，正确的是( )A.染色体上部分片段的缺失必然导致基因的种类和数目改变B.基因突变和染色体变异可发生于真核细胞和原核细胞中C.基因突变和染色体变异引起的性状变化都是有害的D.光学显微镜下可观察到染色体变异，观察不到基因突变2.下列变异的原理为基因重组的是( )A.将四倍体植株与正常二倍体植株杂交，产生三倍体植株B.一对表型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的儿子C.组成血红蛋白的氨基酸的排列顺序改变，导致血红蛋白异常的疾病D.某人的5号染色体丢失一个片段，导致患某种遗传病3.如图为某基因的突变过程（突变发

2、生在能编码氨基酸的区域）。下列相关叙述错误的是( )A.该基因突变过程中碱基的数目发生了改变B.图中子代DNA再复制一次才能产生突变基因C.突变后的基因与原有基因的转录产物不相同D.突变后的基因与原有基因指导合成的蛋白质可能不相同4.如图甲是某二倍体生物体细胞染色体组成模式图，是细胞发生变异后的染色体组成模式图。下列叙述正确的是( )A.中发生染色体变异的是B.、的变异方式分别为基因重组、易位、倒位C.都能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变D.甲过程可通过自交或花药离体培养来实现5.慢性粒细胞白血病患者的第22号染色体比正常人的要短，所缺失的片段接到了9号染色体上。下列相关叙述不正确的是(

3、 )A.患者体细胞发生了染色体数目变异B.慢性粒细胞白血病属于人类遗传病C.正常人的A/a和B/b基因的遗传遵循自由组合定律D.这种类型的变异在光学显微镜下能够辨认出来6.某表型正常的女性个体，其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接，减数分裂过程中两对染色体发生如图所示的联会现象，据图分析，下列相关叙述错误的是( )A.该变异类型属于染色体结构变异B.该变异一般不会导致细胞内基因数量的变化C.若染色体随机两两分离（不考虑同源染色体的互换），该卵原细胞可能产生6种卵细胞D.观察该变异的染色体，最好选择减数分裂前期的细胞7.下图中染色体1、2为一对同源染色体，染色体1为正常染色体。精原细胞在减数分

4、裂过程中发生了一次染色体片段的交换，形成了如图所示的染色体3、4。下列相关叙述不正确的是( )A.染色体2发生的变异类型是倒位B.该精原细胞产生的配子类型有4种C.基因位置的改变不会导致性状改变D.上述变异可为自然选择提供原材料8.如图是某二倍体植物的多种育种方法，AF是育种处理手段（其中E是射线处理），甲、乙、丙分别代表不同植株。分析以下说法错误的是( )A.植株甲和植株丙是纯系植株，乙是具有新基因的种子或幼苗B.D和B过程可发生基因重组，F过程发生了染色体畸变C.图中C、F过程都可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.通过E形成乙的过程中，可能发生了基因突变或染色体畸变9.某生物的基因型为Aa

5、BB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:AABB;aB;AaBBC;AAaaBBBB.则以下排列正确的是( )A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养,诱变育种、转基因技术10.下列关于生物变异与育种的叙述正确的是( )A.果蝇由正常的椭圆形眼变为棒眼，是基因突变的结果B.减数分裂过程中因基因重组产生的新基因可作为进化的原材料C.交替使用辐射诱变和化学诱变有利于培育高产青霉菌D.可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的

6、后代11.下列与生物进化有关的叙述，错误的是( )A.突变和基因重组能为生物进化提供原材料，而不决定生物进化的方向B.自然选择使种群基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向C.隔离的实质是不同种群的基因不能自由交流，常分为地理隔离和生殖隔离等D.基因库有差异的两个种群存在生殖隔离，基因库有差异可作为形成新物种的标志12.山茶象甲用喙在山茶果皮上钻孔后将卵注入孔洞，只有在打通果皮的孔洞中孵出的幼虫才能取食到种子而成活。图1为日本南、北部地区的象甲。图2为日本不同纬度多个地区的象甲平均喙长和山茶平均果皮厚度。以下叙述正确的是( )A.南部地区的山茶果皮厚度小于北部B.图2中M区象甲繁殖后代成功

7、率最高，因为M区象甲的喙长度最长C.山茶果皮的厚度对象甲种群的基因频率没有影响D.山茶象甲与山茶相互影响、共同进化13.20世纪，为减轻兔的危害，澳洲使用了能特异性引起兔致命的黏液瘤病毒，下图是对此后6年间兔的死亡率和病毒的毒性变化进行调查的结果。结果显示，兔基因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性，病毒也因遗传性的变异而毒性减小。下列有关分析不正确的是( )A.兔的遗传性变异发生在黏液瘤病毒使用之前B.病毒的遗传性变异发生在其作用于兔群之后C.兔和病毒进化的原因是自然选择、突变D.兔死亡率降低、病毒毒性降低是共同进化的结果14.2021年1月19日浙江省丽水市政府召开新闻发布会通报该市生物多样性

8、保护工作进展，并宣布发现两栖动物新物种：百山祖角蟾。其形体小，叫声奇特，其栖息生境主要为常绿阔叶林附近的山涧溪流。下列关于百山祖角蟾的叙述，正确的是( )A.百山祖角蟾的形成中由基因突变和基因重组提供进化的原材料B.百山祖角蟾奇特的叫声是山涧溪流的环境长期诱导的结果C.在山间溪流环境中，百山祖角蟾个体间在斗争中相互选择，共同进化D.长期自然选择下,百山祖角蟾中的某基因频率可降为零15.科学家在研究北美两种不同物种果蝇(物种1与物种2)的进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型为aabbccDDeeff,随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(如图)。当基因A与B同时出现在个体中

9、会发生胚胎早亡,同样,基因C与D或E与F 同时出现也有胚胎早亡现象。请回答问题:(1)北美大陆不同区域在历史阶段出现了基因的差异,这种变化说体现了基因突变的_性。(2)果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。对历史阶段而言,甲地与乙地果蝇之间_(填“存在”或“不存在”)生殖隔离,判断的理由是_。(3)甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代综合进化理论解释其可能的主要原因是_。若甲地果蝇(物种1) 一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;戊地果蝇(物种2)个基因组比甲地果蝇多了25个新基因,戊地共有果蝇38000只。比较两地的果蝇种群基因库的大小:_。答案以及解析1.答案：D解析：

10、本题考查基因突变和染色体变异。A项，若染色体上缺失的部分片段是基因部位，则改变基因的数目，不改变基因的种类，若染色体上缺失的部分片段是非基因部位，则不影响基因的种类和数目，故A项错误；B项，基因突变发生在真核细胞和原核细胞中，染色体变异发生在真核细胞中，故B项错误；C项，基因突变和染色体变异引起的性状变化大多是有害的，少数有利，故C项错误；D项，光学显微镜下可观察到染色体变异，观察不到基因突变，故D项正确。综上所述，本题正确答案为D。2.答案：B解析：将四倍体植株与正常二倍体植株杂交，产生三倍体植株，原理是染色体变异，A项错误；一对表型正常的夫妇的儿子同时患白化病和色盲，是基因重组的结果，B项

11、正确；组成血红蛋白的氨基酸的排列顺序改变，导致血红蛋白异常的疾病属于基因突变，C项错误；染色体丢失一个片段属于染色体结构变异，D项错误。3.答案：A解析：由图可以直接看出，基因突变发生了碱基对的替换，碱基对的数目没发生改变，A项错误；图示子代DNA会出现U-A，再复制一次才能产生A-T，B项正确；碱基对替换后转录后形成的RNA与替换碱基对对应的碱基发生了改变，C项正确；由于密码子的简并性，突变后的基因与原有基因的指导合成的蛋白质可能不相同，D项正确。4.答案：C解析：A、染色体变异包括染色体数目的变异和染色体结构的变异，图中显示发生染色体变异的是、，A正确；B、引起染色体方式分别为基因重组、易

12、位、倒位，B正确；C、其中能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变的是易位、倒位，C错误；D、甲产生的过程可通过自交或花药离体培养后再加倍来实现，D正确。故选：C。5.答案：A解析：根据图示可知，慢性粒细胞白血病的病因是由于患者体内发生了第9号染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体第22号上，属于染色体结构变异中的易位，会改变染色体上基因的排列顺序，不发生染色体数目变异，A错误：慢性粒细胞白血病属于染色体变异，属于人类遗传病，B正确：正常人的A/a和B/b基因分别位于9号、22号这两对同源染色体上，遵循自由组合定律，C正确：染色体变异可以在显微镜下观察，所以这种类型的变异在光学显微镜下能够辨

13、认出来，D正确。6.答案：C解析：本题考查染色体变异。该个体发生了5号染色体的某个片段移接到了8号染色体的过程，属于染色体结构变异中的易位，A正确；易位一般不会造成基因数量的变化，但会改变基因的排列顺序，B正确；一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞和3个极体，因此该卵原细胞只能产生1种卵细胞，C错误；该变异的染色体在减数分裂前期同源染色体联会时会出现异常联会，出现特殊的可观察的结构，因此观察该变异的染色体，最好选择减数分裂前期的细胞，D正确。7.答案：C解析：据图可知，与正常染色体1、2比较，染色体3、4中发生了一次同源染色体之间的染色体片段交换，同时染色体片段的位置发生了颠倒，称为倒位

14、，A正确。精原细胞在减数分裂过程中染色体1、2发生了一次染色体片段的交换，形成了如图所示的染色体3、4。由于1、2为同源染色体，所以可推测在减数第一次分裂的四分体时期在同源染色体1、2的非姐妹染色单体之间发生了一次交叉互换，这样，经过互换的四分体的四条染色单体变得各不相同，因此该精原细胞经减数分裂产生的配子类型有4种，B正确。基因位置的改变可能会导致性状改变，C错误。染色体结构变异、基因重组都会引起可遗传的变异，为自然选择提供原材料，D正确。8.答案：C解析：植株甲是不断自交选育的纯种，植株丙是单倍体植株染色体加倍后的纯系植株，乙是诱变育种得来的具有新基因的种子或幼苗，A正确；D和B过程都需要

15、进行减数分裂，可发生基因重组，F过程染色体加倍，发生了染色体畸变，B正确；该单倍体高度不育，不能产生种子，图中C过程只能处理单倍体幼苗，C错误；通过E形成乙的过程（诱变育种）中，可能发生了基因突变或染色体畸变，D正确。9.答案：B解析：生物的基因型为AaBB,转变为AABB,可以通过连续自交实现,采用的是杂交育种方法;生物的基因型为AaBB,转变为aB,采用的是花药离体培养;生物的基因型为AaBB,转变为AaBBC,相比较多了一个外源基因,采用的是转基因技术;生物的基因型为AaBB,转变为AAaaBBBB,染色体数目加倍,采用的是多倍体育种方法.所以本题选B项。10.答案：C解析：本题考查生物

16、进化与变异。果蝇由正常的椭圆形眼变为棒眼，是染色体结构变异的结果（X染色体某区段基因重复的结果），A错误；基因重组不能产生新基因，B错误；青霉菌的产量最初是很低的，通过交替使用X射线、紫外线等辐射诱变和化学物质诱发突变，结果选育出了发酵单位提高了数千倍的高产菌株，C正确；花药离体培养获得的单倍体一般高度不育，不能产生种子，可用秋水仙素处理单倍体幼苗，D错误。11.答案：D解析：A、突变和基因重组只能为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，A正确；B、自然选择使种群基因频率发生定向改变，因此自然选择决定了生物进化的方向，B正确；C、隔离是指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能进行自由

17、交流的现象，常分为地理隔离和生殖隔离等，C正确；D、生殖隔离是产生新物种的标志，但基因库有差异的两个种群未必一定存在生殖隔离，D错误。故选：D。12.答案：D解析：A、由图1、图2分析可知，日本南部地区的象甲的喙比北部地区的象甲的长，说明南部地区的山茶果皮厚度大干北部，A错误；B、由图2可以推测M区象甲的喙长度最长，但无法从图2信息中确定M区象甲繁殖后代成功率的高低与象甲的喙长度有关，B错误；C、山茶果皮的厚度会淘汰喙长度不足的象甲种群，继而改变象甲种群的基因频率，C错误；D、山茶象甲与山茶相互影响不断共同进化，D正确。故选：D。13.答案：B解析：黏液瘤病毒在使用之前，由于变异存在毒性弱的毒

18、株，接种于兔群后，由于自然选择，毒性强的病毒使大量兔死亡难以获得大量繁行的机会，因而被淘汰。可见兔对病毒产生抗性，病毒的毒性降低是兔与病毒相互选择、共同进化的结果；兔与病毒的相关变异均发生在病毒使用前，病毒的使用是对双方的选择，只有抗性强的兔和毒性弱的病毒才有更多的繁衍机会。14.答案：D解析：百山祖角蟾的形成过程由突变和基因重组提供进化的原材料，A错；百山祖角蟾奇特的叫声是基因突变的结果，是自发的,不是环境诱导的，B错；百山祖角蟾个体间的斗争是同一物种内的，而共同进化是指不同物种间，C错；长期自然选择下,百山祖角蟾中的某基因频率可降为零，D对。15.答案：(1)不定向; (2)存在; 甲、乙两地果蝇交配不能产生后代或基因不能交流;(3)两地距离遥远,超越果蝇飞行距离,基因不能发生交流;两地环境不同,环境对变异的选择不同,基因频率发生不同的改变,最终导致生殖隔离; 甲地大;解析：(1)北美大陆不同区域出现了基因的差异,说明基因突变具有不定向性的特点。(2)由题意可知,甲、乙两地果蝇之间交配后会发生胚胎早亡,不能产生后代,说明甲、乙两地果蝇间存在生殖隔离。(3)由于环境对变异的影响,加上两物种间不能进行基因交流,最终导致甲地与戊地果蝇的生殖隔离。种群基因库是指一个种群中所有生物个体所含有的全部基因的总和,由此可知,甲地果蝇种群基因库较大。学科网（北京）股份有限公司