8.2立体图形的直观图同步练习--高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx

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1、人教A版(2019)必修第二册 8.2 立体图形的直观图一、单选题1埃及金字塔是古埃及的帝王(法老)陵墓,世界七大奇迹之一,其中较为著名的是胡夫金字塔.令人吃惊的并不仅仅是胡夫金字塔的雄壮身姿,还有发生在胡夫金字塔上的数字“巧合”.如胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,得到的商为3.14159,这就是圆周率较为精确的近似值,胡夫金字塔底部形为正方形,整个塔形为正四棱锥,经古代能工巧匠建设完成后,底座边长大约230米.因年久风化,胡夫金字塔现高约为136.5米,则与建成时比较顶端约剥落了()A8米B10米C12米D14米2若水平放置的四边形按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中,则原四

2、边形的面积为()A12B6CD3一个菱形的边长为,一个内角为,将菱形水平放置并且使较长的对角线成横向,则此菱形的直观图的面积为().ABCD4如图,水平放置的四边形的斜二测直观图为矩形,已知,则四边形的周长为()A20B12CD5如图,一个水平放置的图形的直观图是一个等腰直角三角形,斜边长,那么原平面图形的面积是( )A2BCD6已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,CEF=90,则球O的体积为ABCD7如图所示,梯形是平面图形ABCD用斜二测画法得到的直观图,则平面图形ABCD的面积为( )AB2CD38已知

3、水平放置的按斜二测画法,得到如图所示的直观图,其中,那么是一个()A直角三角形B等边三角形C钝角三角形D三边互不相等的三角形9某圆锥母线长为2,底面半径为,则过该圆锥顶点的平面截此圆锥所得截面面积的最大值为()A2BCD110采用斜二测画法作一个五边形的直观图,则其直观图的面积是原来五边形面积的A倍B倍C倍D倍11某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的最长棱的长度为()A2BCD412球面上两点之间的最短连线的长度,就是经过这两个点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度(大圆就是经过球心的平面截球面所得的圆),我们把这个弧长叫做两点的球面距离.已知正的项点都在半径为的球面上,球心到所在平面距离为,则、

4、两点间的球面距离为()ABCD二、填空题13水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图如图所示,此直观图恰好是个边长为2的正方形,则原平面四边形OABC的面积为_.14如图,矩形是平面图形斜二测画法的直观图,且该直观图的面积为8,则平面图形的面积为_.15已知四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为_.16水平放置的矩形,则其直观图的面积为_.三、解答题17如图所示,三棱柱中,若,分别为,的中点,平面将三棱柱分成体积分别为,的两部分,那么等于多少?18如图,是水平放置的斜二测画法

5、的直观图,能否判断的形状并求边的实际长度是多少?19用斜二测画法画出如图所示的五边形的直观图.(不写作法,保留作图痕迹)20画出图中水平放置的四边形的直观图.21用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图时,判断下列命题的真假.(1)三角形的直观图还是三角形;(2)平行四边形的直观图还是平行四边形;(3)正方形的直观图还是正方形;(4)菱形的直观图还是菱形.参考答案:1B由题设条件求出建成时的高度,从而得出答案.【详解】,(米)故选:B2C由斜二测画法的直观图,还原原图形为直角梯形,从而即可计算原图形的面积.【详解】解:因为,所以由斜二测画法的直观图知可,所以由斜二测画法的画法规则还原原图形,如

6、图:所以,所以梯形的面积为故选:C3C根据斜二测画法的规则,求出对角线的长度,根据图形,求直观图的面积.【详解】由条件可知,较长的对角线的长度是,较短的对角线的长度是,根据斜二测画法的规则可知,菱形直观图的面积 故选:C4A根据斜二测法求得且,进而求出,即可得结果.【详解】由题设,则原四边形中,又,故,且,所以四边形的周长为.故选:A5B根据斜二测画法可得原图形为直角三角形,运算即可得解.【详解】根据斜二测画法可得原图形为如图所示,因为是等腰直角三角形,根据斜二测画法可得为直角三角形,所以原平面图形的面积是.故选:B.6D先证得平面,再求得,从而得为正方体一部分,进而知正方体的体对角线即为球直

7、径,从而得解.【详解】解法一:为边长为2的等边三角形,为正三棱锥,又,分别为、中点,又,平面,平面,为正方体一部分,即 ,故选D解法二:设,分别为中点,且,为边长为2的等边三角形,又中余弦定理,作于,为中点,又,两两垂直,故选D.本题考查学生空间想象能力,补体法解决外接球问题可通过线面垂直定理,得到三棱两两互相垂直关系,快速得到侧棱长,进而补体成正方体解决7D根据斜二测画法的规则确定原图形形状,结构得出面积【详解】由三视图知原几何图形是直角梯形,如图,面积为故选:D8B根据斜二测直观图的画法判断【详解】在轴上,在轴,因此,在原图形中,三角形为等边三角形故选:B9A如图截面为,P为MN的中点,设

8、,进而可得面积最大值.【详解】如图所示,截面为,P为MN的中点,设,当时,此时截面面积最大.故选:A易错点睛:先求出面积的函数表达式进而判断最大值,本题容易误认为垂直于底面的截面面积最大.10D根据斜二测画法中原图形面积与直观图面积的关系式即可得出答案.【详解】解:斜二测画法中原图形面积与直观图面积的关系式所以故选:D11C由三视图得出该四棱锥为正四棱锥,再结合勾股定理得出答案.【详解】由三视图可知,该四棱锥为正四棱锥,正方形底面的边长为侧棱长为,即最长棱的长度为故选:C12C设球心为点,计算出,利用扇形弧长公式可求得结果.【详解】设球心为点,平面截球所得截面圆的半径为,由正弦定理可得,又,所

9、以,为等边三角形,则,因此,、两点间的球面距离为.故选:C.思路点睛:求球面距离,关键就是要求出球面上两点与球心所形成的角,结合扇形的弧长公式求解,同时在计算球的截面圆半径时,利用公式(其中为截面圆的半径,为球的半径,为球心到截面的距离)来计算.13根据原图形与斜二测画法直观图之间的关系,还原原图形即可求解.【详解】,还原回原图形后,原图形的面积为故答案为:14根据直观图形和原图形面积之间的比例关系求解即可【详解】根据直观图与原图的面积比值为定值,可得平面图形的面积为.故答案为:.15.根据棱锥的结构特点,确定所求的圆柱的高和底面半径【详解】由题意四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为,借助

10、勾股定理,可知四棱锥的高为,.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,圆柱的底面半径为,一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,故圆柱的高为,故圆柱的体积为本题主要考查了圆柱与四棱锥的组合,考查了空间想象力,属于基础题.16作出矩形的斜二测直观图,结合平行四边形的面积公式可求得结果.【详解】利用斜二测画法作出直观图,如图所示,产生平行四边形,其中,过点作于,则,则.故答案为:.17如图,分别延长到,到,到,且,根据体积的大小关系得到答案.【详解】如图,分别延长到,到,到,且,连接,则得到三棱柱,且.延长,则与相交于点.因为,所以.连接,则,所以,故本题考查了组合体的体积比,意在考查学生的空间

11、想象能力和计算能力.18答案见解析由斜二测画法规则知:,从而易得边的实际长度【详解】根据斜二测画法规则知:,故为直角三角形,中,故.结论点睛:(1)还原图形的过程是画直观图的逆过程,关键是找与轴、轴平行的直线或线段.平行于轴的线段长度不变,平行于轴的线段还原时长度变为原来的倍,由此确定图形的各个顶点,顺次连接即可;(2)求图形的面积,关键是能先正确画出图形,然后求出相应边的长度,再利用公式求解;(3)原图的面积与直观图的面积之间的关系为.19答案见解析根据斜二测画法作图即可.【详解】如图(1),将A点和原点O重合,AB和x轴重合,AE与y轴重合.通过C分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为H、I,

12、通过D分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为F、G;如图(2),作坐标系,轴和轴夹角为45,在轴上取点,使得:与重合,;如图(2),在轴上取点,使得:,;如图(2),过作轴平行线,过作轴平行线,两平行线交于;过作轴平行线,过作轴平行线,两平行线交于;如图(2),依次连接、即可完成作图20图见解析.在四边形中,过作出轴的垂直确定坐标,进而利用斜二测画法画出直观图.【详解】由斜二测画法:纵向减半,横向不变;即可知A、C在对应点,而B、D对应点位置不变,如下图示: 21(1)真命题;(2)真命题;(3)假命题;(4)假命题.根据三角形、平行四边形、正方形、菱形的直观图的性质,判断出命题的真假性.【详解】(1)三角形的直观图还是三角形,为真命题.(2)平行四边形的直观图还是平行四边形,为真命题.(3)正方形的直观图,边长不全相等,不是正方形,所以命题为假命题.(4)菱形的直观图,边长不全相等,不是菱形,所以命题为假命题.本小题主要考查斜二测画法,属于基础题.学科网(北京)股份有限公司

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