人教版八年级物理下册课堂检测第7章力 7.1力（含答案）.docx

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1、7.1力 课堂检测一、填空题1分别用如图所示的FA、FB、FC关门，其中，_不能把门关上。2如图所示，某人用力压弹簧，观察（a）图可知，力可以改变物体的_用大小相同的力拉弹簧，如图（b）所示；观察比较（a）（b）两图，可知力的作用效果与力的_有关3如图所示，用扳手拧螺母，图_ (填“甲或“乙”)所示情况的效果好，说明力的作用效果与力的_有关4请将如图中“力”的概念图补充完整。_；_；_。5如图所示，图(a)表示力可以使物体发生_，图(b)主要表示力可以使物体的_发生改变。6如图为某学校学生正在开展“每天一小时”校园体育活动的情景。其中，如图（a）排球被传出去的同时，手臂感到疼痛，表明物体间力的

2、作用是_的；如图（b）中间的同学用力蹬地可以跃起，主要表明力可以改变物体的_。7如图所示，甲图表示熊猫用力拉竹子，竹子弯了，说明力可以改变物体的_；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_ 8如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后发现甲车向左运动，则乙车向右运动。这说明磁铁间产生的磁力改变了小车的_，且物体间力的作用是_的。请在图乙中画出该磁体受到的重力及磁体甲对它的作用力F的示意图_。9如图所示，两艘小船静止在湖面上，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，两船都运动起来。此现象表明：力的作用是_；力可以改变物体的_。10如图甲、乙所示,“跳橡

3、皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图_主要表示了力可以使物体发生形变,图_主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”)二、单选题11下列关于力的说法正确的是A受力物体只受力的作用，不对其它物体施力 B运动的物体不一定受到力的作用C两个相互接触的物体，一定有力的作用 D不相互接触的物体，一定没有力的作用12在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有观点正方反方(1)两个物体相接触,就一定有力的作用(2)两个物体相接触,但不一定有力的作用(3)力的产生至少涉及两个物体(4)一个物体也可以产生力的作用(5)

4、力是维持物体运动状态的原因(6)力是改变物体运动状态的原因A(2)(3)(5)B(2)(4)(6)C(2)(3)(6)D(1)(3)(5)13清明节会船是我市民间传统习俗。王刚参加了东台市水绘园举行的龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：( ) A船浆 B龙舟 C王刚的手臂 D湖水14如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是固定着磁体和铁块的两辆小车A磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块 B只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体 D它们虽然没有直接接触,但也会产生力的作用15几位同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题，其

5、中看法错误的是A力是物体间的相互作用，力有大小、方向、作用点B可以用一个图形直观地表示出力的三要素C力是看不见、摸不着的，但可以通过分析它产生的效果来认识它D力是看不见摸不着的，是不能够认识的16如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了他验证的是力的作用效果与A力的方向有关B力的大小有关C力的作用点有关D力的大小、方向、作用点都有关17墙壁上的壁虎（如图所示）缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是A壁虎B墙壁C地球D空气18在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件，如

6、图所示下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是 A小鸟受到的力大 B飞机受到的力大 C小鸟和飞机受到的力一样大 D以上情况均有可能19质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是()A同时,乙对甲的推力小于60N B甲静止不动,乙向后退C乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用 D甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的20力的作用都是相互的在如图所示现象中，没有利用这一原理的是A火箭发射时，要向下方喷气B直升飞机飞行时，要转动螺旋桨C运动员背着飞行背包升空要开动发动机D飞船绕地球运行时，要展开太阳帆21“南辕北辙”这个成语的本义是某人

7、要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远它说明了A力的大小不同，作用效果不同 B力的方向不同，作用效果不同C力的作用点不同，作用效果不同 D以上三个方面均有三、实验题22小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图，F1=F3=F4F2，拉住一根锯条，使其发生图中（a）、（b）、（c）、（d）四种形变（1） 能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_图和_图（2） 能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_图和_图（3） 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_图和_图（4） 在上述（a）与（c）图中，控制_和_相同，研究_与_之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫做_法参考答案1FA2形状 方向 3 乙 作用点4力可以改变物体的运动状态 力的大小、方向和作用点 物体间力的作用是相互的 5形变 运动状态 6 相互 运动状态7形状 相互的 8 运动状态 相互 9相互的 运动状态 10甲 乙 11B12C13D14D15D16C17B18C19D20D21B22(a) (b) (a) (c) (a) (d) 大小 作用点 力的作用效果 力的方向 控制变量