鲁科五四新版八年级物理下册课堂检测第6章力和运动6.1力及其作用效果(含答案).docx

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1、 6.1 力及其作用效果 课堂检测一、单选题1小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开下列说法中正确的是A人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B墙对人的推力大于人对墙的推力C人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力2流浪地球电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为, 地球对木星的引力大小为,则与的大小关系为( )ABCD无法确定3对下列物体的受力分析正确的是(不计空气阻力)()A手推出的球B静止在墙角的球C随A匀速下滑的BD绕手做圆周运动的橡皮4如图画出了物体A、B所受拉力F1与F2的示意图,由图可知( )AF1F2BF1F

2、2CF1F2D无法判断F1和F2的大小5如图所示,在两辆小车上各固定一根条形磁铁,当磁铁的同名磁极靠近时,放开小车,两车被推开以下四个问题中,这个实验不能说明的是()A力是物体对物体的作用 B力的作用是相互的C相互作用的两个物体必须相互接触 D力可以改变物体的运动状态6如图所示,物体运动状态发生改变的是A铁球运动路径的侧旁有一磁体B吊在天花板下的静止电灯C桌上静止的小车D空中匀速直线下落的降落伞7下列关于力的概念,说法正确的是()A有力的作用就一定有施力物体但可以没有受力物体B两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用C力不能脱离物体而独立存在D两个物体只要相互接触,就一定有力的作用8如图所

3、示,小丽同学把一根钢尺的下端固定,分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变,若F1=F3=F4F2,小丽同学的下列分析正确的是() A图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关B图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关C图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关D图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关二、多选题9如图所示的几种现象,能体现力改变物体形状的是A手拉开弓B运动员罚点球C人压弯跳板D熊猫拉弯竹子10图中,用手使劲捏玻璃瓶时,细玻璃管内的水柱随之上升,由此来判断玻璃瓶发生了微小形变这里用到的科学方法有A放大法B转换法C等效替代法D控制变量法三、填空题11如图所示

4、,坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是_的,力可以改变物体的_状态。12运动员用网拍击球时(如图),球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体发生_;二是力的作用是_。13如图所示,在皮划艇比赛时,发令枪响参赛选手奋力划桨,皮划艇由静止迅速前进,说明力可以改变物体的_,此时以地面为参照物,皮划艇是_的14如图所示,是电影流浪地球中的一幅场景。地球自西向东自转,为了使地球刹车,地球发动机的喷射方向就偏向东方,这是利用了物体间力的作用是_的。最终,地球在发动机的作用下停止了自转,说明力可以改变物体的_。15如图所示是“开门”体验力的三要素示意图,A、B、C三点力

5、的大小相等比较A、B两点,说明力的作用效果跟力的_有关;比较A、C两点,说明力的作用效果与力的_有关(均选填“大小”“方向”或“作用点”)16如图所示,一本书放在桌面上,书受到桌面的支持力为F,这个力的施力物体是_,受力物体是_;桌面受到书的压力为F,这个力的施力物体是_受力物体是_。17分别用如图所示的FA、FB、FC关门,其中,_不能把门关上。四、实验题18小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中,做了以下的实验:将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它(F1=F3=F4F2),使其发生如图所示的各种形变(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_和图_(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_和图_(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_和图_参考答案1D2C3C4D5C6A7C8A9ACD10AB11相互 运动 12形变 相互的 13运动状态; 运动 14相互 运动状态 15方向 作用点 16桌面 书 书 桌面 17FA18a b a c a d

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