梅村中学廉政文化进校园活动实施方案.docx

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2、持以z理论、“z”及十八大精神为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性，形成“以廉为荣，以贪为耻”的精神境界和良好风尚。 二、任务目标 1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。在校级领导和中层干部中开展以“率先

3、垂范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的组织协调和模范带头作用。通过开展学校廉政承诺活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。通过剖析发生在教育系统的腐败案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。 2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。在广大党员及教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。把反腐倡廉教育融入师德教育之

4、中，开展群体师德创优活动，通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。开展“一个党员一面旗”活动，举办“党员奉献日”活动，设立“党员先锋岗”，党员带头公布廉洁承诺书，以党员的先锋模范形象实现以点带面作用。 3、学生是廉政文化进校园活动的主要工作对象。在广大学生中开展以“敬廉崇洁，遵纪守法”为主题的诚信、节俭专题教育活动，宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的世界观、人生和价值观。要通过廉政文化进校园活动，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养青少年学生“敬廉崇洁”的道德情操。要把

5、学生能否在廉政教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质作为检验廉政文化进校园工作成效的标准。还要通过“家长学校”形成家校互动，对家长和社会产生了积极影响，使廉政文化进校园活动得到学生、教师、家长和社会的普遍认可。 三、工作重点 “廉政文化进校园”活动分三个阶段进行。 第一阶段：由党支部统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。附：村梅高中“廉政文化进校园”活动领导小组： 组长：z 副组长： z 成员：各党支部成员 9月利用学习时间，组织学校中层干部学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方法及东平县教育局的相关文件，统一思想，

6、提高认识。并利用业余时间读好一本反腐警鉴书籍； 10月利用全校教职工大会时间，组织全体教师学习实施方案和教师职业道德规范。校级领导干部做“廉政承诺”；教师代表做“规范教育教学行为”承诺； 利用国旗下的讲话、读报等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动指导思想与活动目的，营造好学习教育氛围； 第二阶段：由党支部、工会、政教处处牵头，各部门协调配合开展丰富多彩的主题教育活动。 组织全体教师观看一场反腐倡廉题材的电影或光碟； 组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在教学过程中进行重点提示和讲解； 在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视

7、作品宣传等内容； 在11月份主办一期廉政文化宣传黑板报，在各班组织一次以“诚信、自律、守纪”为主题的班会； 组织一次以“廉政从教、服务学生”专题组织生活，谈一谈开展“廉政文化进校园”活动的体会； 在学校网站中开辟“廉政文化进校园”活动宣传专题，及时宣传学校组织的各项宣传教育活动； 第三阶段：对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。 在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。 在学期末召开的教代会上进行干部廉洁工作述职与考评 学生主题活动的总结及表彰。 村梅高级中学党委 篇2:育英学校廉政文化进校园活动实施方案 2022年英育学校廉政文化进校园活动实施方案 一、指导思想

8、深入学习贯彻党的十八大精神，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以未成年人思想道德建设为主线，遵循学校思想政治教育工作规律，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用。通过丰富多彩的教育活动，把廉政教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容，培育教育良好风气，促进青少年学生健康成长，为创建美丽学校提供强有力的思想保证。 二、总体目标 按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的作用，大力弘扬廉政文化，培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识，对广大中小学生的行为和社会价值取向产生根本性、长期

9、性、广泛性的影响, 培养有社会责任感的“美丽学生”。 三、活动内容 （一）创建廉政校园文化氛围 1.强化学校环境的净化、绿化、美化，制作以廉政警句、格言为主要内容的宣传牌、标语、警示牌，使校园文化建设与廉政文化建设有机结合。加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容，使学校成为“山海龙湾”整洁、精致、人文、廉洁的“美丽校园”。 2.利用黑板报、橱窗、广播、多媒体、校园网站等宣传载体，开辟廉政文化宣传阵地，专人负责专人管理，用廉洁小故事，图片，格言等形式，解读、展示和宣传廉政文化。 3.利用学校信息平台，做到重大节日有廉政提醒，思想有波动时有正确引导，遇到困难时有关

10、切问候，向教职工送去组织的温暖，适时提醒广大教职工廉洁自律。 4.利用班会、年级*、升旗等活动，形式多样地开展廉政文化渗透性教育，使“敬廉崇洁”之风时时处处都在身边，积少成多，自浅至深。 （二）开展“廉政文化进校园”各项工作 1.突出重点，把“廉政文化进校园”活动渗透到教育教学全过程。要把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分并纳入学校德育工作计划，最大限度地渗透和融入到教育教学中去。抓好教育内容、形式的设置，努力做到“五个相结合”，即廉洁教育与德育工作相结合，历史与现实相结合，正面教育与反面教育相结合（以正面教育为主），课堂教育与社会教育相结合，

11、教育与娱乐相结合。以课堂教学为载体，利用语文、品德、社会等学科课程，开展廉洁文化的教育与引导，使学生树立正确的人生观，学会做人的道理，使廉政教育走进学生的世界。 2.注重结合，把“廉政文化进校园”活动分层面分主题予以落实。 认真开展好“十个一”活动： （1）看一部反腐倡廉内容的影视电教片；（六月份） （2）组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的班会；（六月份） （3）组织一次“敬廉崇洁”为主题的征文比赛；（九月份） （4）开展一项读廉政诗篇、唱廉政歌曲、写廉政书法的系列活动；（五月份 ） （5）开设“廉政文化墙”活动；以“崇廉敬廉”为主题，展出“廉政宣传海报”（七、八年级） “廉政漫画创作”（一-三

12、年级）和“廉政教育手抄报”（四-六年级）；（10月份） （6）开展一次“小手拉大手，廉洁进我家”的“三个一”主题教育活动，让孩子带动家庭开展助廉活动，即：给父母讲一个廉政故事，为父母制作一份廉政礼物，给父母写一封廉政家信。（七月份） （7）是开展以“创文明新风”为主题的文明礼仪教育活动，将廉政文化与文明礼仪教育活动紧密结合；（十月份） （8）七、八年级结合社会实践，进行一次有关“廉政”为主题的社会调查（写成研究性的论文、调查报告）；小学高段结合廉洁修身教材，开展系列活动；（八月份） （9）组织一次廉政文化知识竞赛。（十一月份） （10）出版一本敬廉崇洁故事集。（十一月份） 四、实施步骤 （一）

13、动员部署阶段（2022年4月下旬） 学校召开廉政文化进校园活动动员会，启动廉政文化进校园工作。认真制订详细的实施方案。 （二）组织实施阶段（2022年5月至2022年11月） 各班要联系实际，按照通知的要求，有计划、有步骤、有声势、有成效地开展各项活动。学校将组织各项评比。 （三）检查评比阶段（2022年12月上旬） 各班对开展活动情况进行自查，总结经验和做法，并形成书面材料于12月1日前报政教处。学校将对各班进行年终考核，评选出10个优秀班级予以全校通报表彰。 五、组织保障 （一）加强组织领导 为加强“廉政文化进校园”教育活动的领导，学校成立以校长为组长、副校长为副组长、其他班子成员和班主任

14、为成员的领导小组。明确职责分工，落实工作任务，推进工作开展。 （二）狠抓落实，加强考核 各班要把“廉政文化进校园”教育活动与日常工作相结合，把廉政文化建设纳入学生思想道德建设中。创造一个“纯洁”的美丽校园，努力办学生、家长、社会满意的学校。 z英育学校政教处 篇3:市花园中学廉政文化进校园活动方案 市花园中学“廉政文化进校园”活动方案 一、指导思想： 以理论、“三个代表”重要思想和“十七大”报告为指导，紧紧围绕立党为公、执政为民、执教为民的理念，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进教职工心、进学生脑活动，以传播廉洁理念为内容，以学生喜闻乐见的活动为载体，把反腐倡廉教育渗透到课堂教学之中，进一步探

15、索开展反腐倡廉宣传教育的新途径和新形式，形成反腐倡廉宣传教育工作的整体合力。通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一名品德高尚的时代新人。 二、组织机构： 为加强“廉政文化进校园”组织领导工作，成立“廉政文化进校园”教育活动领导小组。 组 长:z 副组长：z 成 员：z 联络员：z 三、活动安排： （一）学校和教师 1根据学校教职工代表大会工作规程要求，进一步完善我校教代会制度，充分发挥教代会的审议、建议、评议监督等职能。 2组织全体党员认真学习党员先进性教育活动的精神，在敬廉崇洁的教育活动中起先锋、表率作用，争当楷模。 3密切家校联系，让学生和

16、家长成为监督者和评价者，努力做到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。 4、学校严格执行财务规定，规范收费并及时公示，学校及老师不得以任何借口收取其他费用。学校的校务、招生、考试等工作，做到公开、公正、公平。 5、加强师德、师风建设，组织全体教师认真开展“五五”普法教育，严格遵守“八要十不”规定，用廉政文化来规范教师行为，同时在全体教职员中大力弘扬花中六种精神，争当六个模范，营造一个积极向上的氛围。 6、在全校范围开展“三讲”活动，即讲大气、讲正气、讲品位。要求全校教师廉洁从教、服务学生、勤俭办学。 （二）学生 1、召开动员大会 由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬廉

17、崇洁”为主题的动员报告，使全校师生对“廉政文化进校园”有统一认识，提高廉洁奉公、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。 2、广泛开展宣传活动，利用校园宣传窗、黑板报、广播、网站、校刊等宣传“敬廉崇洁”的先进人物和事迹，同时各班出一期“敬廉崇洁”的板报，德育处、团委进行全校分年级评比，以营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚教育氛围。 3、上好主题班会课 各班召开以“敬廉崇洁”为主题的班会课，组织学生专题学习有关反腐倡廉的法规、条例或开展相关活动等，强化学生的反腐倡廉意识。 4、组织开展学生读“廉正书”，唱“廉正歌、感恩歌”，讲“廉正事”，观“警示片”。开展

18、廉洁文化进校园征文活动。 5、开展各类教育实践活动，视实际情况，安排学生进行社会廉洁问卷调查，举办廉洁文化知识竞赛活动，组织开展廉洁文化手抄报竞赛等 6、加强廉洁文化学科渗透 教师要抓住学科教学在开展廉洁教育中的主导作用，结合学科特点，有意识地在课堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。要充分挖掘学科中廉洁教育的内容，以生动的事例引导学生从清正廉洁、做优秀公民的高度去塑造人生。 篇4:南郊中学廉政文化建设三年工作规划 南郊中学廉政文化建设三年工作规划 为贯彻落实党中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的精神和南郊县纪委通知要求，切实加强学校廉政文化建设，深入推进反腐倡廉

19、工作，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气，努力提高我校教育教学水平，现结合我校实际，特制定2022-2022年廉政文化建设工作三年规划。 一、指导思想 以理论、“z”重要思想和科学发展观为指导，按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和南郊县纪委的要求，以“立党为公、执政为民”为核心，以“艰苦奋斗、廉洁奉公”为主题，开展形式多样、载体多种、内容丰富的廉政文化活动，传播廉政文化意识，陶冶廉政文化情操，培育廉政文化理念，使广大教职工，尤其是党员干部廉政勤政、一心为民，为我校的发展创造良好的环境和氛围。 二、基本原则 一是坚持上下联动，全员

20、参与的原则。坚持先进性与大众性的有机统一，充分发挥廉政文化在学校文化中的主导作用，充分调动干部、教师参与廉政文化建设的积极性、主动性和创造性，不断增强党员干部的廉洁观念，提高广大教师的民主意识，扩大廉政文化教育的覆盖面，增强吸引力和影响力。 二是坚持贴近实际，服务中心的原则。把服务发展、服务率先作为廉政文化建设的出发点，围绕改革发展稳定大局和党的执政能力建设谋划思路、提出任务、部署工作、制定措施，促进廉政文化建设与我校发展的良性互动。 三是坚持求真务实、创新发展的原则。大力弘扬求真务实之风，注重把廉政文化的精神理念体现到各项制度规范中，促进教育、制度和监督工作整体推进。按照系统、实用、创新、长

21、效的要求，深入研究工作规律，加强分类指导，改进方式方法，增强廉政文化建设的针对性和实效性，扎实推进、持之以恒，使廉政教育能够取得实效。 三、总体目标 坚持社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，通过三年不懈的努力，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动，力求廉政文化进校园取得阶段性成效、制度性成果，逐步建立起与法律法规相协调，与优良传统文化相传承，具有我校特色的廉政文化体系。 四、组织领导 学校成立由校长、书记、分管校长和相关处室负责人组成的“廉政文化进校园”活动领导小组，负责对全校“廉政文化进校园”活动的组织、指导，制订、完善学校“廉政文化进校园”活动的实施细则，建立班级“廉政文

22、化进校园”活动小组，搭建“廉政文化进校园”活动平台，指导全体师生开展活动。领导小组如下： 组长：z 副组长：z 成员：z 五、实施步骤 为实现上述目标，规划期内的廉政文化建设工作按照 “深化年”、“发展年”和“创优年”的要求，扎实推进。 （一）2022年5月2022年12月：廉政文化建设深化年 全面推开廉政文化建设，深入推进廉政文化工作，做到有组织、有计划、有活动。 1建设廉政文化宣传阵地，营造良好的活动氛围。 （1）制作宣传标牌，布置在学校显要位置，并通过橱窗、电子屏、校园网站等手段加强宣传，使全校师生受到良好的直观教育。 （2）根据学校工作特点开展以廉政文化建设为主要内容的专题会议、主题演

23、讲比赛等多种活动。 （3）在广大师生中开展征文、演讲等活动。 2建立廉政文化办公室，增强廉政文化的教育性。一是设置廉政书架，开展读书思廉等活动，让师生汲取传统廉政文化的精髓，引导他们在读书中不断提高免疫力。二是收集、整理影像资料，定期、不定期组织党员干部观看学习，接受廉政教育。 （二）2022年1月2022年12月：廉政文化建设发展年。 学校各部门、各支部、各年级部根据本规划的要求，结合自身实际，认真组织实施，努力完成廉政文化建设各项工作任务，做到健全完善领导体制，形成正常工作机制，实施常规建设。 1组织开展形式多样的教育活动。一是举办以廉政文化为主要内容的征文、知识竞赛等活动，拓宽教育内容、

24、创新教育载体、提高教育效果。二是结合学生文明礼仪专题教育，开展廉政文化进校园主题活动。三是党员干部签订廉政责任书，教师签订廉洁从教承诺书，以此约束、警醒广大教职员工。向全体党员干部、教职员工明确传达反腐倡廉的坚定立场和坚强决心，促动大家更明确地认清形势、明确义务、强化监督、约束行为，提升党风廉政建设实效。 2树立榜样导廉，激励与约束互动。在充分发挥现有先进典型作用的同时，注意挖掘、培育和树立新的勤政廉政先进典型，发挥先进典型人物的榜样和示范作用。利用身边优秀人物的鲜活的先进事迹教育大家勤政廉洁，激励大家爱岗敬业，从而在全校形成尚廉倡廉的良好风尚。 （三）2022年1月2022年12月：廉政文化

25、建设创优年 对实施本规划、推进廉政文化建设情况，进行总体评估、检查考核和全面总结，形成本校廉政文化建设基本体系；出现一批体现廉政文化精神理念的制度成果，并形成廉政文化建设长效机制。 1建设学习型组织体系。紧密围绕廉政文化建设的中心课题，按照学习型组织的建设要求，倡导终身学习的理念，培养持续学习的习惯。充分利用网络优势，不断丰富和完善学习内容，使党员干部、教职工持续学习新知识、树立新观念，不断提高思想文化素质。 2建立自律反省机制。自律的过程，是不断克服错误思想道德观念，逐步树立高尚思想道德情操，培养优秀思想道德品质的过程。经常组织干部职工紧密结合本校廉政文化建设的实际，开展廉政文化建设座谈会，

26、时时反思自己的行为是否符合党和人民利益，用公民道德标准规范自己的思想行为，从根本上提高思想道德水准，促进学校廉政文化建设的持续深入发展。 3建立廉政文化建设的长效机制。结合实际，制定长远的学习教育计划、廉政文化建设制度、行为规范和奖励措施，做的好的要树立典型，大张旗鼓地进行宣传和奖励，确保学校充满正气。 六、主要任务和措施 （一）树立一个核心理念。牢牢把握“干事、干净”核心理念，渗透到廉政文化建设的各项主题活动中，贯穿到惩治和预防腐败体系构建中，融合到学校管理工作及教育教学中。 （二）丰富教育方式。以党员干部特别是领导干部为重点，不断创新教育载体，改进教育方法，加强教育力度，优化教育效果。开展

27、“艰苦奋斗、廉洁奉公”主题教育，提高党员领导干部精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守；树立一批廉政典型，以身边的先进典型教育引导广大党员干部。通过教育，使廉政成为党员领导干部的道德修养、自觉行动和生活方式。 （三）抓好廉政宣传。要充分利用宣传栏、宣传橱窗、电子屏、网站等方式，加大廉政文化的宣传广度和深度；利用丰富多彩、喜闻乐见的形式，宣传、表彰廉政勤政先进典型，剖析反面典型，在广大师生中传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育和建设廉政文化。 （四）开展廉政活动。廉政文化建设要以人为本，贴近实际，贴近生活，贴近群众，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在潜移默化的轻松气氛中受到

28、廉政文化的熏陶。 一是开展主题教育活动，以“自重、自省、自警、自励”为主题，强化党员干部的廉洁从政意识和树立为民、务实、清廉的优良作风；以“廉洁诚信、依法办事”为主题，把廉政文化融入到学校管理当中；以“树廉洁家风”为主题，在党员干部家庭中开展家庭助廉活动。 二是实施党员领导干部报告个人有关事项和廉洁自律有关事项制度。切实加强改进对党员领导干部的监督管理，深入推进党风廉政建设。 三是对领导班子进行述职、述廉，开展民主评议。通过活动开展，使廉政意识入耳、入脑、入心，形成全办上下人人讲廉政、人人守廉政。 （五）加强理论研究。及时总结我校在廉政文化建设中创造的先进经验和有效做法，充分发挥典型示范作用。组织召开廉政文化建设研讨会,研究廉政文化建设的特点和规律，不断推进理论创新，积极探索廉政文化的新举措、新对策。 第 30 页 共 30 页