2022年高三总复习专题实验.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高三化学学习必备欢迎下载专题试验（ 1）一、挑选题（每题只有一个正确答案）1进行化学试验时应强化安全意识；以下做法正确选项（）A 金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C浓硫酸溅到皮肤上时立刻用稀氢氧化钠溶液冲洗 D制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片名师归纳总结 2以下试验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）第 1 页,共 8 页选实 验现 象结 论项A 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反有气体生成,溶液呈稀硝酸将 Fe 氧化为应后滴加 KSCN 溶液血红色Fe3B将铜粉加 1.0

2、mol L1 Fe2SO43 溶液溶液变蓝、有黑色固金属铁比铜活泼中体显现C用坩埚钳夹住一小块用砂纸认真打熔化后的液态铝滴落金属铝的熔点较低磨过的铝箔在酒精灯上加热下来D将 0.1mol L1MgSO 4 溶液滴入先有白色沉淀生成后CuOH 2的溶度积比NaOH 溶液至不再有沉淀产生,再变为浅蓝色沉淀MgOH 2的小滴加 0.1mol L1CuSO4 溶液3海水开发利用的部分过程如下列图；以下说法错误 的是（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A 向苦卤中通入Cl 2是为了提取溴学习必备欢迎下载B粗盐可采纳除杂和重结晶等过程提纯C工业生产中常选用 NaO

3、H 作为沉淀剂D富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用 5以下说法正确选项（）SO2将其仍原吸取A 为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在 pH 试纸上,与标准比色卡对比即可B做蒸馏试验时, 在蒸馏烧瓶中应加入沸石,应立刻停止加热,冷却后补加以防暴沸； 假如在沸腾前发觉遗忘加沸石,C在未知溶液中滴加 BaCl2溶液显现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在 SO4 2或 SO3 2D提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采纳在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法名师归纳总结 4用右图所示装置进行以下试验：将中溶液滴入中, 猜测的现象与实际相符的是（）选项中物质中物质猜

4、测中的现象A 稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合立刻产愤怒泡溶液B浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体C氯化铝溶浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉液淀第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载D草酸溶液 高锰酸钾酸性溶液 溶液逐步褪色6以下试验中,所使用的装置 夹持装置略 、试剂和操作方法都正确选项（）7以下操作或装置能达到试验目的的是（）二、挑选题8（课一）（ 14 分）草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中,其K1=5.4 102,K 2=5.4 10 5；草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水；草酸晶体H 2C2O42H 2

5、O无色,熔点名师归纳总结 为 101,易溶于水,受热脱水、升华,17 0以上分解；回答以下问题：第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）甲组同学根据如下列图的装置,通过试验检验草酸晶体的分解产物；装置 C 中可观察到的现象是 _,由此可知草酸晶体分解的产物中有_ _；装置B 的主要作用是 _；（2）乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有CO,为进行验证,选用甲组试验中的装置A 、B 和下图所示的部分装置可以重复选用进行试验；乙组同学的试验装置中,依次连接的合理次序为 的物质是 _；A 、B、_；装置 H 反应管中盛

6、有能证明草酸晶体分解产物中有 CO 的现象是 _；（3）设计试验证明：名师归纳总结 草酸的酸性比碳酸的强_；第 4 页,共 8 页草酸为二元酸_；9. 2815 分）二氧化氯（ClO 2,黄绿色易溶于水的气体）是高效、低毒的消毒剂,回答- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载以下问題：（ 1）工业上可用 KC1O 3 与 Na2SO3 在 H2SO4 存在下制得 ClO 2, 该反应氧化剂与仍原剂物质的量之比为；（2）试验室用 NH 4Cl、盐酸、 NaClO 2 亚氯酸钠）为原料,通过以下过程制备 ClO 2：电解时发生反应的化学方程式为

7、；溶液 X 中大量存在的阴离子有 _；除去 ClO 2 中的 NH 3 可选用的试剂是 填标号 ；a水 b 碱 石 灰 C浓硫 酸 d饱和食盐水（3）用下图装置可以测定混合气中 ClO 2 的含量：在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用 50 mL 水溶解后,再加入 3 mL稀硫酸：在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口；将肯定量的混合气体通入锥形瓶中吸取；将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中：用 0. 1000 m ol L-1 硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液（I 2+2S2O32-2I+S4O62- ,指示剂显示终点时共用去20. 00 mL 硫代硫酸钠溶液；在此过程中：锥形瓶内Cl

8、O 2 与碘化钾反应的离子方程式为；玻璃液封装置的作用是；V 中加入的指示剂通常为,滴定至终点的现象是测得混合气中ClO 2 的质量为g；（4）用 ClO 2处理过的饮用水会含有肯定最的亚氯酸盐；如要除去超标的亚氯酸盐,以下名师归纳总结 物质最相宜的是_（填标号 ；第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - a明矾b碘化钾c盐酸学习必备欢迎下载d硫酸亚铁2022 年专题试验（ 1）电解9 【答案】 1 2 ：1 （2） NH4Cl 2HCl 3H2 NCl3 Cl、OH c （3）2ClO210I8H2Cl5I 24H2O 吸取残余的二氧化

9、氯气体（防止 碘的逸出）淀粉溶液；溶液由蓝色变为无色,且半分钟内溶液颜色不再转变0.02700 （4）d NCl3 与 NaClO2 反应生成ClO2、 NH3 和氯化钠、 NaOH,反应的离子反应为名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载NCl3+3H2O+6ClO6ClO2 +3Cl氢氧根离子；-+3OH-+NH3 ,溶液中应当存在大量的氯离子和【考点定位】此题考查阅读题目猎取信息才能、氧化仍原反应滴定及应用、电解原理、对 工艺流程及装置懂得分析等,难度中等,要求同学要有扎实的试验基础学问和敏捷应用信

10、 息解决问题的才能,留意基础学问的全面把握；【名师点晴】此题从学问上考查了重要物质的化学性质、化学试验基本操作、试验现象的 判定与分析、化学探究试验方案的设计与评判、化学方程式的书写、氧化仍原反应原理等 学问；考查了同学对基础学问的记忆、懂得和运用,运用所学学问分析详细问题的才能；也涉及到运用所学学问分析问题、解决问题的才能,同时把元素化合物、基本化学原理和 化学试验联系在一起,充分表达了同学对基础学问的把握和分析问题、解决问题的思维能 力,凸显了理科综合考试中的综合性与有用性的特点；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - -

11、 学习必备 欢迎下载【考点定位】 CO、CO2 的性质；化学试验基本学问；化学试验学问的简洁应用；难度为较难等级【名师 点晴】信任每个考生看到这道高考题的第一感都是：题目情形肯定的新奇！这个试验是我没有做过的！其实破题的关键是要分析出草酸分解的产物,那个反应（H 2C2O42H 2O = CO 2 CO 3 H 2O ）高中化学里并不常见,我们要学会从题文中捕获信息 来猜想关键产物（CO2 来自澄清石灰水的联想,CO 来自其次小问） ,进而用氧化仍原反应原理 （化合价升降） 来验证； 知道发生装置中产生的气体是 CO 2、CO、H2Og、少量草酸蒸气（由“ 受热脱水、升华” 这句联想）,后续的试验分析和设计大家基本就会了,一道刚刚谋面的新题就变成你的常规题了；可以看出：对你所讨论体系的成分进行仔细分析,是好多难题的突破良方；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页