2022年八年级物理第一次月考测试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - _ 位 座学习必备欢迎下载石店职高 2022-2022 学年度上学期八年级第一次月考物 理 试 卷密温馨提示 ：1 本卷共 4 页四大题, 24 小题,满分100 分；2 答题时应独立摸索、诚信答题,请仔细审题,你肯定会胜利的,祝你考试顺利！封一、填空题 每空 2 分,共 28 分；将答案直接写在横线上,不必写出解题过程1.下图停表的读数为S. 线内_ 场 考_ 名不第 1 题图第 2 题图2. 20XX 年 8 月 22 日,我国研发出具有自主学问产权的“ 埃博拉病毒核酸检测试剂,如图是埃博拉病毒在30 万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情形

2、,就图中刻度尺读数为 cm,该病毒的实际整体宽度为_m；准姓_ 级答第 3 题图第 4 题图3. 如图,在 “ 中国好声音 ” 竞赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去掌握琴弦长度,题这样做的目的是为了转变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的；班4. 20XX 年 8 月 18 日,中国战役机歼-11BH 在南海上空拦截一架美国P-8 侦察机,如图所示, P-8 侦察机主要向海底释放反潜声呐对我国潜艇进行侦察活动,反潜声呐主要通过发射和接受 选填“ 超声波” 或” 次声波” 来确定潜艇位置的；5. 杨明同学用卷尺测量得到另一个同学陈祥的身高为 1.623m,那么这个卷尺的分度值是,在这个数据

3、中估量值为；6. 20XX 年 8 月日上午, 南京青奥会射击项目竞赛在江苏省方山体育训练基地开赛；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在女子米气手枪竞赛中,学习必备欢迎下载如图射击时许多运动员波兰姑娘在决赛的最终一枪锁定乾坤,在耳朵里放一个耳塞或戴上耳罩这主要是在减弱噪声；7. 如下列图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是第 6 题图第 7 题图8. 如图,医生正在用听诊器为新生儿检查身体,来自新生儿的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 9. “ 重温时代经典,唱响回声响亮” 是（填

4、“ 音调” 或“ 响度” ）；CCTV 3 晚间的一档消遣节目,许多演员翻唱一些经典的老歌,从物理角度分析翻唱演员主要是仿照歌星的；10由于刻度尺的量程不够,某同学用如下列图的方法测量圆柱形细钢丝的长度 h：第一将细钢丝的铅笔上紧密排绕 40 圈后用刻度尺测量如图甲,测得细钢丝的直径,得究竟面积 S；再将细钢丝绕成团放入量筒内,测出细钢丝的体积 V,如图乙,就 V 为 L, 然后利用V=Sh,算出细铁丝长度；假如该同学在测量过程中没有紧密绕在一起,那么测量结果会偏；第 8 题图甲第 10 题图乙二、挑选题（每题 3 分计 30 分,每题只有一个答案正确,请把正确的选项填在对应的题号下面）题号1

5、1 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案11. 20XX年 6 月 20 日,我国航天员玉亚平在“ 天宫一号” 上为全国中学校生授课,成为中国首位“ 太空老师” 以下说法中正确选项（）A玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B.玉亚平讲课声音很大是由于她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 D. 天宫一号里的声音的传播速度为3.0 108m/s 12. 以下单位换算中,推导过程和结论都正确选项（）3 A、2.5m=2.5m 100=250cm B 、2.5L=2.5 1000=2500cm C、2.5h=2.5h 60=150min D 、2.5m=2.5 1

6、00cm=250cm 13. 以下说法正确选项 A“ 响鼓也要重锤敲” ,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 B只要物体在振动我们就能听见声音；C在装满水的水管一端敲击一下,另一端肯定会听见三次声音；D假如声音的响度是0dB,人耳几乎听不见,该声音肯定属于次声波；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载45.3厘米 ,45.2厘14. 某同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度, 记录的数据分别为米,45.3厘米 , 45.8厘米,那么更接近真实值的数据的是（）厘米）A45.3 厘米 B45.266 厘

7、米 C45.30 厘米 D；45.2615. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用以下哪种尺最合适（A. 量程 30cm,分度值 1mm B. C. 量程 3m,分度值 1mm D. 量程 10m,分度值 1dm 量程 15cm,分度值 0.5mm 16. 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个试验,如下列图,你认为不能够完成探究目的的是（）第 16 题图17. 关于测量误差的说法,你认为正确选项（）A. 多次测量求平均值可以尽量排除误差；B. 误差是指测量值与真实值之间的差异；C.误差与错误没有什么区分；D.采纳更科学合理的测量步骤、使用更精确的测量工具可防止误差产生；18

8、.人站在桥洞里说话时,听不到回声的缘由是（）A. 桥洞两端开口 ,不反射声音 C.桥洞反射的声音都从洞口跑掉了B.桥洞窄小 ,反射的回声跟原声混在一起分不出来 D.桥洞两侧反射回来的声音正好抵消19. 小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了, 发出“ 嘭” 的一个大响声,这响声是由于（）A球皮被吹大时振动发出响声 B吹气时球内空气振动发出响声C破裂时球皮振动发出响声 D球破裂时引起四周空气振动发出响声20. 向安静的水面投入一颗小石子,听见“ 咚” 的一声响, 并观察水面荡起了一圈圈的波纹,水中的小鱼立刻向四周逃去关于以上现象中以下说法不正确选项（）A液体也可以振动发声B声音

9、是通过空气传入人耳的C水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的D声音可以传递信息三、试验题（每空 2 分, 21 题 10 分,22 题 16 分, 23 题 10 分,计 36 分）21（ 10 分）如下列图的试验装置,此试验从正、反两面探究声音传播需要的条件；1 在抽气的过程中,随着瓶内的空气逐步减小,你听到的正在发声的音乐声音在逐步；第 21 题图2 将空气放入瓶内,你听到的声音又将逐步就以上试验,可以从观看到的现象进行,如瓶内被抽成真空,你将 选填“ 听到” 或“ 听不到” 声音 ；由此可得到结论：；22. （16 分）如下图是某同学探究声音特性的两个试验：名师归纳总结 - - - -

10、 - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - （A）学习必备欢迎下载B 第 22 题图试验一：如图 A 中甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明；如图A 中乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这一现象既可以说明发声的物体在振动,也能说明声音可以在_中传播；仍能说明声音在空气中是以声波的形式传播的, 声波具有 _；试验二：如图B所示,有4 支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b、 c 等高, a、b 粗细相同, c、 d 粗细相同；各量筒内装的水如图B 所示,某同学依据所听声音音调的高低猜想气柱

11、发声的频率可能与1、气柱的长短有关；2、量筒的粗细有关；3、水柱的长度有关；（1）如探究“ 气柱越长,发声的音调越高” ,应选量筒 的科学讨论方法是 法；_（填字母代号）,其中所用到（2）如挑选的是量筒 b、c,就探究的是 _；（3）小明用同样大小的力在 c 和 d 的口上吹气, 使它们发声, 就所发出的声音音调（ 选填“c 高” 、“ d” 或“ 一样高”）；（4）假如用同样大小的力敲击c 和 d 使它们发声, _所发出的声音音调较高；23.如图是小明探究摆的等时性原理的装置,由于没有计时工具,为了完成该试验,小明对试验装置进行了改进；他每次让小球静止同时释放,观看小球是否同时撞击木块C,比

12、较单摆摇摆的时间是否相同；（A 球和 B 球质量不相等）第 23 题图（1）为了探究单摆摇摆时间与小球质量是否有关应当挑选 两图（2）为了探究单摆摇摆时间与摆角 是否有关应当挑选 两图（3）如挑选乙丙两图来探究单摆摇摆时间与摆长L 是否有关应当如何操作,写出操作过程,；（4）该试验得到的试验结论是：（5）丁图是小明家的摆钟示意图,该摆钟走快了, 小明应当将螺丝向（选填“ 上”或“ 下” ）调剂；四 、运算（要有简洁的运算过程,可以不写公式,计 6 分）24. （6 分） 司机朝着山崖以20m/s 的速度行驶,看到前方有丁字形路口,便鸣笛一声以示名师归纳总结 警告将要上路的行人或车辆（车速保持不

13、变）,鸣笛后经对面山崖的反射4s 后便听到了回第 4 页,共 5 页声,已知声音在空气中的传播速是340m/s,求：（ 1）4S 内车行驶的路程是多少？（2）鸣笛时车离山崖有多远？（3）听到回声时车离山崖有多远？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级上册物理第一次月考物理试题（沪粤版 答案一、填空题 每空 2 分,共 28 分；将答案直接写在横线上,不必写出解题过程 71. 32 2. 3.603.58-3.63都可以给分 ;1.20 103. 音调 ; 空气 4. 超声波 5. cm；0.003m 6. 在人耳处 7.甲乙8. 响

14、度 9. 音色 10. 8 103；小二、挑选题（每题 3 分计 30 分,每题只有一个答案正确,请把正确的选项填在对应的题号下面）题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 C 20 答案A D A A C D B B D 三、试验题（每空2 分, 21 题 10 分,22 题 16 分, 23 题 10 分,计 36 分）21.（1）减小；（ 2）增大；试验推理；听不到声音；声音在真空中不能传播22. 试验一：声音是由物体振动产生的；空气,能量试验二： （1）a 和 b ；掌握变量法2气柱发声的频率与量筒的粗细是否有关3一样高（4） c 23.（1）甲乙（2）乙丙（3）转变摆长 L,让两 B 球同时从同一角度由静止释放观看两球是否同时撞击木块；（4）单摆摇摆的时间与小球质量和摆角无关,只与摆长有关摆长越长摆的越慢（5）下四 、运算（要有简洁的运算过程,可以不写公式,计 6 分）24. 解：（ 1）s1=v 1t=20m/ s 4s=80m 2 分 （2）s2=v 2t=340m/ s 4s=1360 m 名师归纳总结 S=（s1 +s2）/2=1360m+80m/2=1220m 2 分 第 5 页,共 5 页2 分 3 s3= S s1=1220m 80m=1140m - - - - - - -