2022年人教版八上生物总复习提纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级上册生物总复习（四）与人类的关系：血吸虫病第五单元 第一章动物的主要类群其次节线形动物和环节动物自由生活 的如 秀丽隐杆线虫 ；第一节腔肠动物和扁形动物一、 线形动物一、腔肠动物（一）代表动物：寄生生活的 如蛔虫 、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫；（一）生活环境：大多海洋中,如水母、海葵、珊瑚虫；少数淡水中,如水螅；（二）代表动物：水螅1. 形状结构 ：身体瘦长如线,呈圆柱状,雌蛔虫比雄蛔虫大；1.生活环境：清洁的淡水中身体 结构： 体表有角质层,有口有肛门；2.身体透亮,一端附着在水草上,一端有口；身体只能分出上下,分不出前后左右；经过身体纵轴

2、可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形为辐射对称；辐射对称的意义：水螅是附着生活的,而猎物和捕食者来自各个方向,辐射对称有利于感知各个方向的刺激,从而2.适于寄生生活的特点：蛔虫体表有角质层,消化管结构简洁,生殖器官发达；（二） 线形动物的主要特点： 身体瘦长,呈圆柱状,体表有角质层,有口有肛门；捕食或防备；（三）与人类的关系蛔虫病3.形状结构 ：水螅长1 厘米,口周有触手,喜附着在水草上4.身体结构：由内胚层和外胚层构成；1、蛔虫寄生在人体的小肠,不仅争夺人的养料,仍会引起疾病；内胚层围成的空腔叫消化腔 ,消化腔与口相通,食物残渣 仍从口排出 ；外胚层有多种细胞,如刺细胞；2、预防蛔

3、虫病 ：1）留意个人饮食卫生,饭前便后要洗手；2）治理好粪便,粪便经过发酵处理（三）腔肠动物的 主要 特点：身体辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门；杀死虫卵后,再作肥料；二、环节动物（四）与人类活动的关系：1、食用 ,如海蜇； 2、形成珊瑚礁 ；（一）代表动物：蚯蚓 、 沙蚕、水蛭；珊瑚虫分泌的石灰质物质,积累构成珊瑚礁,它是海洋生物栖息的场所之一,我们应自觉爱护；二、扁形动物1. 形状结构 ：蚯蚓 呈圆筒形,由很多环状体节构成,依据环带着生在身体前端来判定首尾 环带也叫生殖带 ；腹面有很多小突起就是刚毛 ,刚毛的作用是帮助运动（一）代表动物：涡虫2. 运动：蚯蚓通过肌肉收缩和刚毛的协作使身体

4、蠕动3. 呼吸：没有特地的呼吸器官,靠能分泌粘液、始终保持潮湿的体壁呼吸；体壁密布毛细血管；1. 形状特点 ：涡虫 形似柳叶,背面褐色,身体前端三角形,有两个黑色眼点蚯蚓身体分节、环节动物分节的意义：可使躯体运动敏捷自如、转向便利；2. 身体结构：身体由内胚层、中胚层和外胚层构成,消化系统由咽、口、肠道 构成；（二） 环节动物的主要特点： 身体呈圆筒形,由很多环状体节构成,靠刚毛或疣足帮助运动；（三）与人类的关系：1、做鱼类饵料,如沙蚕；2、医药用,如 蛭素可防止血栓；3、疏松土壤、3. 身体 左右对称；也称两侧对称；两侧对称的意义：身体可以分出前后左右,背腹,前端特殊是头部的感觉器官集中,能

5、先感知外 界刺激,使运动更精确有效,有利于运动、捕食和防备；提高肥力；第三节软体动物和节肢动物一、软体动物（一）种类： 10 万种以上, 动物界其次大类群；（二） 代表动物： 双壳类软体动物,如河蚌、扇贝、文蛤等名师归纳总结 （二）扁形动物的养分方式 ： 1、寄生, 如血吸虫 、绦虫、华枝睾吸虫,它们消化器官简洁甚至；1.形状特点：贝壳是由外套膜分泌的物质形成的第 1 页,共 8 页没有,生殖器官发达,考猎取寄生体内的养料生活；2、少数自由生活 ,如 涡虫 ；2.生活习性：用 足做运动,利用 鳃与水流 进行 气体交换 ；（三） 扁形动物的主要特点： 身体两侧对称（使运动更精确快速）；背腹扁平；

6、有口无肛门（三）主要特点： 松软的身体,表面有外套膜；多有贝壳；运动器官是足；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （四）与人类生活的关系（五）鱼的共同特点1、水产养殖； 2、食用；扇贝、牡蛎等 3 、药用； 4、做成工艺品；终生生活在水中；体表常有鳞片；用鳃呼吸；用尾部和躯干的摇摆,及鳍的和谐作用来游泳；（六）与人类生活的关系 水域环境遭到破坏的缘由：5、有害；如“ 钉螺” 是血吸虫的寄主；二、 节肢动物（一）种类： 120 万种以上, 动物界第一大类群；1、 生活污水任意排放；2、农药化肥滥用；3、工业三废任意排放；爱护措施：（二） 代表动物：昆虫,如

7、蝗虫 1、身体分为 头、胸、腹三部分,有坚强的外骨骼,蝗虫胸部有两对翅、三对足 1）头部是感觉和摄食中心；包括一对触角、三个单眼、一对复眼、一个咀嚼式口器；2）胸部是运动中心；包括两对翅（前、后）,三对足（前、中足较短,适于爬行；后足发达,适于跳动）1、 禁止向水域排放工业废水和生活污水；2.完善水体监管,准时发觉污染源并治理；第五节两栖动物和爬行动物一、两栖动物（一）代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等1、青蛙发育过程 由蝌蚪发育而来；蝌蚪像鱼,有尾、用鳃呼吸；发育成青蛙后,尾和鳃消逝,生出四肢和肺；2、形状结构（这些特点,使青蛙适合两栖生活）1）眼睛后面有 鼓膜 ,可感知声波；2）头前有一对

8、鼻孔,是呼吸通道；3）前肢短小,可支撑身体；4）后肢发达,有蹼,可跳动、划水；3、呼吸：用肺,及潮湿的皮肤；3）腹部有听觉、呼吸、生殖器官,能伸缩和弯曲；一生蜕皮五次；2、用 气管 呼吸；3、外骨骼的作用：爱护内部器官,防止体内水分蒸发；4、昆虫的基本特点：有一对触角、两对翅、三对足（三）节肢动物的主要特点：体表有坚强的外骨骼；身体和附肢都分节（四）与人类生活的关系1、食用：虾蟹等 2 、传粉：蜜蜂等昆虫 3 、药用：蜈蚣、蝉蜕、蝎可入药 4 、科研用：果蝇；第四节鱼（三）主要特点：幼体生活在水中,用鳃呼吸；成体生活在陆地,用肺呼吸,皮肤帮助呼吸；（一）动物分类 1、依据内部结构,分为无脊椎动

9、物和脊椎动物；1）无脊椎动物：腔肠动物、节肢动物 2）脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物 2、依据生活环境,分为水、陆、空中生活的动物；（二）鱼的种类：鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群；包括淡水鱼和海洋鱼；淡水鱼：如鲤鱼、鲫鱼；海洋鱼：种类更多,如带鱼、黄鱼；（三） 鱼的外部形状 1、身体呈流线型,可削减游泳时水的阻力 2、体表常有鳞片,外有黏液,可爱护身体 3、身体两侧有侧线,可感知水流和测定方位 4、鳍是运动器官；包括 1 个尾鳍、 1 个背鳍、 1 对胸鳍、 1 对腹鳍、 1 个臀鳍；（四）鱼的 内部结构和生理特点 1、鳃是呼吸器官,可溶解水中的氧气；（包括鳃丝、鳃耙、鳃弓

10、）2、鳔（在体腔背部）可使鱼体停留在不同的水层；鱼的游泳：和它的外部形状、内部结构等相关；（四）与人类生活的关系：是农田害虫的天敌；1、在农田中放养青蛙,可 减轻农作物的虫害,削减使用农药的污染2、由于环境污染、水域削减,两栖动物正在削减,应爱护它们的生活环境,禁止乱捕滥杀；二、 爬行动物真正适应陆地环境的脊椎动物；（一）代表动物：龟、鳖、蛇、鳄、蜥蜴等；生活环境：陆地,草地（二） 蜥蜴的形状结构：1、头部后面有颈,可使头敏捷转动,便于发觉食物和敌人；2、四肢短小,不能跳动,但能贴在地面快速爬行；3、皮肤干燥,表面有鳞片,可爱护身体,削减体内水分蒸发；（三）蜥蜴的呼吸：只靠肺呼吸；（四） 生殖

11、方式 ：卵产在陆地,卵大并有坚强的卵壳爱护；（五） 爬行动物的主要特点：体表掩盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵,卵表面有坚强的卵壳爱护；（六）与人类生活的关系名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、食用,如鳖 2 、药用,如鳖甲、蛇毒 3、捕食害虫,如变色龙,有利于爱护农林；第一节动物的运动第六节 鸟 脊椎动物中种类仅次于鱼的一个类群；一动物的运动和行为（一）多样的运动方式（一） 适于飞行的特点 1、身体呈流线型,飞行时可削减空气的阻力 2、体表覆羽；前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官；翼上有正羽,羽篇平整,羽轴明显

12、,相互重1、爬行 2、行走 3、奔跑 4、跳动 5、游泳 6、飞行 二 不同环境中的动物的运动动物陆生动物鸟类和昆虫振翅飞行；滑行其他行走、奔跑、跳动和爬行叠；两翼绽开时面积很大,能扇动空气飞行；水生动物举例蜥蜴：爬行；熊：行走；袋鼠：跳动3、体重：骨很薄,多中空,重量很轻,布满空气；可减轻身体密度,利于飞行；鸟没有牙齿,运动方式游泳没有贮存尿液的膀胱,直肠很短,可以减轻身体的重量；二、运动系统的组成游泳方式多样4、胸肌发达,能牵动两翼完成飞行；举例鱼：尾部和躯干部的摇摆及鳍的和谐作用海龟：四肢划动5、食量大,消化才能强,可以保证飞行时能量的供应；鸟类的循环系统 发达,供血充分,可以鲸鱼：躯干

13、摇摆保证肌肉中氧气和能量的供应；6、有肺且有 气囊 ,双重呼吸可以供应充分的氧气；双重呼吸：当两翼举起,气囊扩张,空气经肺进入气囊；当两翼下垂,气囊收缩,空气经肺排1、骨出体外；每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换；脑颅骨、面颅骨1）骨骼的构成（二） 鸟类的主要特点：哺乳动物颅骨体表覆羽；前肢变成翼；有嘴无齿；有气囊帮助肺,双重呼吸；的骨骼躯干骨脊柱、胸骨、肋骨（三）恒温动物和变温动物四肢骨上肢骨：肱骨,桡骨,尺骨,腕骨,掌骨,指骨变温动物：如无脊椎动物、鱼、两栖动物和爬行动物下肢骨：股骨,胫骨,腓骨,趾骨,蟅骨,跗骨名师归纳总结 恒温动物：如鸟、哺乳动物2）骨的结构：第 3 页,共 8 页恒温

14、对动物的意义：增强动物对环境的适应才能,扩大动物分布范畴；骨膜内含丰富的神经、血管和成骨细胞；（四）与人类生活的关系成骨细胞对骨的生长再生有作用；1、害虫和鼠类的天敌,如猫头鹰、啄木鸟等；2、食用,如鸡鸭等家禽；3、观看,如鸟；骨质包括骨松质和骨密质；第七节 哺乳动物骨髓幼年全是红色,有造血功能；（一）外部形状成年骨髓腔内的红骨髓变成黄骨髓,失去造血功能；1、 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分；2. 后肢发达,适合跳动骨松质和扁骨内的仍为红骨髓,终身有造血功能；3. 体表被毛,有保温作用；假如一次失血过多,黄骨髓会转变为红骨髓；2、关节（二）体温恒定（完善的呼吸系统,心脏四腔；体表被毛）消

15、化系统：消化管和消化腺构成；有牙齿；1）骨连结生殖方式：胎生；哺乳不活动连结颅连结半活动连结脊连结哺乳动物的主要特点：体表被毛；胎生；哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；活动连结（即关节）肩关节、肘关节、膝关节等（三）与人类生活的关系1、有益： 1）家畜是动物蛋白重要来源；2）爱护生态系统稳固；3）有经济价值；4）人类助手；2）关节的结构和功能2. 有害：如老鼠,会对农林造成危害,会传播疾病；名称结构功能其次章 动物的运动和行为- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 关节面由关节头、关节窝构成,掩盖关节软骨可削减运动时的摩擦,具有三、讨论一种动物行为的方法：

16、观看法,试验法关节囊一层光滑的关节软骨弹性,可缓冲运动的震惊和冲击第三节社会行为2. 成员之间有明确的分工； 3. 有的群体仍形成等级；结缔组织构成,里外有韧带韧带可把关节面两骨坚固连结,囊壁一、社会行为的特点关节腔由关节面、关节囊围成,内含内表面能分泌滑液1. 群体内部往往形成肯定的组织；滑液可削减摩擦, 使关节活动敏捷自例子：白蚁分工；狒狒的等级；少量滑液如二、社会行为的意义：3）脱臼的急救：不要让受伤的关节再活动,并请医生治疗,将关节复位；对动物的生存、繁殖有重要意义；集群生活易于获得食物,抵挡天敌的侵袭；脱臼：关节头从关节窝里脱滑出来；三、群体中的信息交换3、骨骼肌特点：受到神经传来的

17、刺激会收缩动物的 动作、声音和气味等（即动物的语言）都可以起到传递信息的作用；一个群体中的动物个结构体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯 ；肌腱乳白色,属于结缔组织生物之间的信息沟通是普遍存在的；正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联位于骨骼肌两端,附着在相邻的两块骨上系错综复杂,“ 牵一发而动全身”,生物与环境才能成为统一的整体；肌腹肌细胞,在外来刺激下能收缩第三章动物在生物圈中的作用结缔组织膜,起爱护作用 三、骨、关节和肌肉的和谐协作 1、动物运动的产生动物在自然界中作用：爱护自然界中生态平稳促进生态系统的物质循环帮忙植物传粉、传播种子；

18、一、爱护生态平稳1. 生态平稳：在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是相对稳固,这种现象叫做生态平稳；2. 生态系统之所以能动态平稳,关键在于生态系统具有自动调剂才能；3. 生态平稳的意义：是人类和其他生物生存进展的基础；骨骼肌有 收到刺激而收缩的特点；骨骼收缩时,会牵动骨绕关节活动,于是躯体产生运动；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互协作完成各种活动；特殊是伸肘、曲肘动作：屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时就相反；4. 各种动物在食物链和食物网中,动物数量的变化会影响到其他生物的生存,进而影响生态平稳；运动系统的功能：运动、支持、爱护；在运动中,神

19、经系统起调剂作用,骨起杠杆的作用,关节二、促进物质循环起支点作用,骨骼肌起动力作用；运动系统在神经系统掌握和调剂,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的协作下共同完成运动（能量来自有机物的分解）；动物作为消费者,以植物为食, 摄取有机物, 有的参加构成动物的身体,有的经过分说明放能量,产生二氧化碳、尿素等；动物能促进生态系统的物质循环；三、帮忙植物传粉、传播种子 动物在取食花粉、花蜜、果实、种子时起到了帮忙传粉、传播种子的作用；2、动物运动的意义：运动才能发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境；其次节先天性行为和学习行为如：虫媒花；苍耳（刺,挂在皮毛上）；蒲公英（风） ；椰子（靠水）传播；一、

20、动物行为的特点四、动物与仿生 仿生 : 仿照生物的某些结构和功能来创造制造各种仪器设备的方法；1. 都是一个运动、变化的动态过程,包含了身体内部一系列生理活动的变化；2. 是适应生活环境的结果,对动物的生存和种族的连续有作用；3. 都是动物体内遗传因素、神经系统、激素、运动常见的仿生： 1. 长颈鹿与宇航服；2. 萤火虫与冷光；3. 蝙蝠的回声定位与雷达；4. 无归的龟壳与器官、感觉器官等相互和谐作用的结果；薄壳建筑；5. 仿照蛙眼制造电子蛙眼；6. 模拟人的大脑,制造运算机；7. 制造仿生材料；二、动物的行为的分类1、按功能不同 ,分为 取食行为、防备行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域

21、行为等第四章细菌和真菌第 4 页,共 8 页2、按行为获得途径不同,分为 先天性行为和学习行为；一、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体；2、先天性行为 ：动物生来就有的、由体内遗传物质所打算的行为,如蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、菜青虫取食十字花科植物等；1. 细菌菌落和真菌菌落的区分学习行为： 在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活体会和学习而获得的行为,动物的学习行细菌真菌为是比先天性行为更高级的一种行为；动物越高等,学习才能越强,适应环境才能也就越强,对菌大小较小比细菌菌落大几倍到几十倍生存也就越有意义；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - -

22、 - - - 落形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状有益：制作腐乳、豆豉颜色多白色红、褐、黄、绿、黑等颜色蘑菇香菇、牛肝菌、木耳、银耳菌丝有隔膜2. 菌群的培育酵母菌单细胞个体1）制备培育基,琼脂加入牛肉汁；2）高温灭菌,冷却后使用；3）接种； 4）恒温培育；1.真菌特点：培育基：含养分物质的有机物,常用材料有琼脂等；菌体由很多细胞连接形成的菌丝构成 （单细胞个体除外,如酵母菌）,真菌的结构： 每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体；二、细菌和真菌的生存条件：水分、相宜的温度、有机物（养分物质）、肯定的生存空间等；养分方式为 异养型（包括腐生和寄生）,即利用现

23、成的有机物生活；极少数细菌和真菌不需要现成的有机物；用 孢子繁殖 后代；这样的细菌分为两类：一类能氧化无机物,叫化能合成细菌；2.蘑菇一类体内含有光合色素,能利用光能制造有机物,叫光合细菌；蘑菇是由菌丝集合而成,是多细胞大型真菌,不含叶绿素,依靠地下菌丝从土壤吸取水和有机物不同种类仍需要特定的生活条件：好氧型细菌,如醋酸菌；厌氧型细菌,如乳酸菌；养分方式：异养（腐生）生殖：孢子生殖环境：暖和、阴暗潮湿且富含有机物的环境；三、细菌的发觉：3. 酵母菌17 世纪荷兰人 列文虎克 首次发觉的；形状 ：单细胞 ,卵圆形,无色19 世纪法国 巴斯德 用鹅颈瓶肉汤试验,证明白肉汤的腐败来自细菌,提出了储存

24、酒和牛奶的巴氏 结构 ：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体消毒法,被称为“ 微生物学之父”； 利用鹅颈瓶试验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在 养分方式 ：异养（腐生）有氧条件下：葡萄糖二氧化碳 +水 +能量（多）的细菌产生的；无氧条件下：葡萄糖二氧化碳 +酒精 +能量（少）生殖方式：出芽生殖,特殊情形进行孢子生殖四、细菌的形状和结构 4. 青霉形状特点： 个体非常微小,细菌是自然界分布最广、个体数量最多的有机体,是大自然物质循环 形状：多细胞生物,菌丝构成,有的菌丝在表面叫 直立菌丝 ,顶端生有扫帚状结构,每一分支的参加者； 可分为球菌、杆菌、螺旋菌等；上有孢子,成熟的孢子是

25、青绿色；有的在内部叫 养分菌丝；作用是吸取养分物质；基本结构：都是单细胞个体；细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,没有叶绿 结构：每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,属于 真核细胞 ；体,有遗传物质 DNA;有特殊结构鞭毛（用于在水中 游动）和荚膜（爱护细菌）；养分方式：异养（腐生） 生殖方式：孢子生殖五、细菌的养分方式 八、细菌和真菌在自然界的作用1. 异养：主要分腐生和寄生；2. 自养： 化能合成细菌,光合细菌 1. 作为分解者参加物质循环六、细菌的生殖：分裂生殖,叫裂殖；速度快,不到半小时就分裂一次；能把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等, 被绿色植物

26、吸取利用,制造有机物；细菌对不良环境的适应：形成 芽孢； （小而轻, 对不良环境有抗击才能的休眠体,并非生殖细胞）2. 引起动植物和人类患病1）某些寄生在动植物和人的体内吸取养分物质；细菌的哪些特点与它分布广泛有关：细菌个体微小,极易为各种媒介所携带；分裂生殖,繁 殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良 环境有较强的抗击才能；芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌；2）引起动物和人患病：如链球菌,可使患扁桃体炎、猩红热等；真菌引起手足廯；3）引起植物患病：如玉米瘤黑粉病,小麦叶锈病,水稻稻瘟病,棉花枯萎病,均由真菌引起；4）使食

27、品变质发霉,产生黄曲霉素,有毒5）蘑菇有些种类就有毒3. 与动植物共生1）地衣： 真菌与藻类共生形成的；名师归纳总结 七、真菌霉菌有害：食品发霉2） 根瘤： 根瘤菌与豆科植物共生形成的；（根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸取的含氮物第 5 页,共 8 页质,从而使土壤中氮元素含量增高,增加土壤肥力,提高农作物产量）真菌3）反刍动物胃肠的微生物,可帮忙动物分解草料中的纤维素- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4）人体肠道的微生物,能制造维生素B12 和维生素 K；食品储存原理 -将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖；主要实行高温处理、低温处理,减九、人类对细菌

28、和真菌的利用少食品中的水分等方式储存食品；夏季食物简洁腐败,缘由：湿度大,温度高,适于细菌、真菌的生长和繁殖；洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服脏鞋易长霉,缘由是：洗净晾干的衣服清洁干燥、缺乏养分物质,不适合真菌繁殖；反之,脏衣服给真菌供应了相宜的生长环境,因此脏衣服简洁发霉；菌种应用霉菌制酱酵母菌酿酒、制面包、做馒头乳酸菌酸奶、泡菜制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,使坛内保持缺氧环境,由于乳酸菌只醋酸菌制醋酒精发酵乳酸发酵有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸；不同点用的菌种酵母菌,属于真菌乳酸菌,属于细菌疾病防治 ： 1）抗生素治病（如青霉素、红霉素、链霉素等）

29、；2）生产转基因药品,如胰岛素,产物酒精 +二氧化碳乳酸用于治疗糖尿病； 3 ）注射疫苗预防疾病；制作的食品酒,面包,馒头酸奶,泡菜环境爱护 ： 1）产生甲烷 ：无氧时 一些杆菌、甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解,甲烷是清相同点都需在无氧条件下发酵；都分解葡萄糖洁能源,可用于做饭取暖等,2） 处理污水：有氧时一些细菌（如黄杆菌）可将废物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化；食品储存的方法名师归纳总结 储存方法原理举例第五章病毒第 6 页,共 8 页脱水法除去水分,抑制细菌和真菌的储存蘑菇一、 病毒的发觉19 世纪末,俄国科学家伊万诺夫斯基,在讨论烟草花叶病因时发觉,叫“ 滤过性病毒”晒制与烟熏

30、法生长和繁殖腊肉二、病毒的种类渗透储存法果脯种类寄主病毒代表植物病毒植物细胞烟草花叶病毒腌制法咸鱼动物病毒人和动物细胞流感病毒巴氏消毒法高温灭菌袋装牛奶,盒装牛奶细菌病毒细菌细胞大肠杆菌噬菌体真空包装法破坏需氧菌类的生存环境袋装肉肠三、病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构；罐藏法高温灭菌并防止与空气接触肉类罐头四、繁殖方式：寄生在活细胞里,靠自己的遗传信息,利用细胞内的物质制造新的病毒；冷藏冷冻法低温抑菌冷冻鱼肉病毒如离开了活细胞,通常会变成结晶体；条件相宜时,进入活细胞,生命就重新开头；五、与人类生活的关系防腐剂法二氧化硫等灭菌1. 有害：引起动植物和人患病；如由病毒引起

31、的流感、肝炎、手足口病、艾滋病；射线法紫外线、 X射线等灭菌如口蹄疫、禽流感等；2. 有利： 1）制作疫苗,如接种牛痘预防天花；口服疫苗预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）食品腐败是由细菌和真菌引起的,它们以食品为培育基 ；细菌和真菌分解食品中的有机物并在其2）防治有害生物；3）用于基因工程；中生长繁殖所致；食品变质是由食品与细菌、真菌等微生物及环境条件三者综合作用的结果；第六单元生物多样性及爱护- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章 依据生物的特点进行分类 分类单位越小,包含物种越少,而共同特点越多；一、 植物的分类孢藻类植物代表植物生活环境形状结构与人类

32、的关系两种生物属于一个较小的分类单位时,肯定也属于一个较大的分类单位；衣藻、水绵多在水中,少数单细胞或多细胞；无根茎释放氧气,做但两种生物属于一个较大的分类单位时,不肯定属于一个较小的分类单位；子苔藓植物苔藓、地钱在陆地阴湿处叶的分化；无输导组织鱼饵,制碘酒、分类的意义：植琼脂,食用潮湿陆地矮小；有茎叶的分化；没1） 可以更好地讨论、利用和爱护生物；物空气污染指示蕨类植物卷柏、铁线蕨潮湿陆地有真正的根,无输导组织形成煤,药用,2） 明白生物在生物界中所占的位置及进化过程3） 可以防止生物名称纷乱有输导组织；有真正的根茎叶；高大食用,绿肥和4） 熟悉和爱护生物多样性的基础饲料种裸子植物松,银杏陆

33、地发达的输导组织,有根茎木材,防风保四、双名法 1768 年,瑞典林奈提出的；第一部分是属名,其次部分是种加词,后面仍有命名者的姓名,可省略；正确写法：拉丁文,斜体,姓名为正体；子叶,种子四大器官水,食用植被子植物玉米,花生陆地等有根茎叶,种子,花,果非常亲密物实六大器官植物所属类群从简洁到复杂的次序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；对植物进行分类主要观看其形状结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、和种子；花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据；二、动物的分类其次章熟悉生物的多样性一、 生物多样性的内涵三个层次：生物种类多样性（即物种多样性）,基因多样性,生态系统的多样性

34、.1）生物种类的多样性：是生物多样性的最直观表达 ,是生物多样性概念的中心；2）基因多样性 ：生物多样性的内在形式 ；种类多样性的实质是基因多样性；3） 生态系统的多样性：生物多样性的外在形式 ；爱护生物多样性的根本措施是爱护生态系统的多样性；二、生物种类的多样性动物依据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物；脊椎动物由简洁到复杂次序为鱼类、两栖类、1. 物种的数量或丰富度,在生物圈中直接可见；2. 物种的匀称度；3. 物种的优势度；爬行类、鸟类、哺乳类 无脊椎动物学主要类群有原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节生物种类越丰富,结构就越复杂,抗击外界干扰、保持自身稳固的才能

35、越强；我国的生物种类：1. 植物 苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三；我国是裸肢动物；节肢动物分为：昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲动物；子植物最丰富的国家,被称为“ 裸子植物的家乡” ； 2. 动物三、生物的分类等级三、基因的多样性1. 生物的 各种特点是由基因掌握的；依据生物的相像程度（包括形状结构和生理功能）把生物 划分为种和属等不同的等级, 对每一类不同生物的基因有较大差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同；因此,每种生物群的形状结构和生理功能等特点进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系；都是一个丰富的基因库；种类的多样性实质上是基因的多样性；

36、2. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,表现在：依据：生物在形状结构和生理功能等方面的特点目的：明白生物的多样性、爱护生物的多样性；生物分类单位：从大到小依次是 界、门、纲、目、科、属、种,其中 种是分类的最基本的分类单位；最大分类单位是 界、最小的单位是种,同种生物的亲缘关系是最亲密的；家养动物、 栽培植物、 野生亲缘种 的基因多样性丰富； 为动植物遗传育种供应了珍贵的遗传资源；3. 利用基因的多样性改良作物品种典型实例：1）美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种；2）我国袁隆平利用野生水稻与一般栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种；名师归纳总结

37、 分类单位越大,包含物种越多,但物种间的相像程度越小,共同特点越少,亲缘关系越远；四、生态系统的多样性第 7 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 生态系统包括类型 有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等；第三章 爱护生物的多样性一、造成生物多样性面临威逼的主要缘由：1. 生态环境的转变和破坏2、掠夺式的开发和利用3、环境污染4、外来物种的影响植物中的“ 活化石” 是银杉；中生代动物的“ 活化石” 的是扬子鳄；二、爱护措施1. 就地爱护,建立自然爱护区；是爱护生物多样性最为有效的措施自然爱护区,是自然基因库,是自然试验室,是活的自然博物馆；2. 迁地爱护；把某些濒危物种迁出原地,移入适当环境,如动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的的爱护和治理3. 建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库）以爱护珍贵的遗传资源；4. 加强训练和法制治理；森林法、野生动物爱护法、中国自然爱护纲要；5、合理开发和利用名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页