小学语文部编版二年级下册第四单元期中复习课件.ppt

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1、童话,第四单元,1.会认50个生字；会写34个字；提高自主识字的能力，培养认真书写的习惯。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，感受童话故事丰富的现实意义和强烈的情感色彩。3.通过本单元课文的学习，感悟童话故事的美好，并联系生活，学会做一个快乐的人。,单元学习目标：,烟囱()精()灵叮咛()太阳伞()拼()音山冈()森()林彩()色补充()商()量赞()赏炸()死一泡()尿摇晃()撞()伤,cng,jng,nng,sn,pn,gng,sn,ci,chng,shng,zn,zh,po,hung,zhung,一、给加点字注音。,cisjiojinxusngjji,彩色,脚尖,雪松,季节,梦境,

2、喜欢,童话,海边,mngjngxhuntnghuhibin,二、根据拼音写词语。,gngzhbchngfmngy,公主,补充,发明,阿姨,忘记,火药,幸运,胜利,wngjhuyoxngynshngl,蓝()结()炮()篮()洁()抱()般()幸()抢()股()辛()枪(),蓝天,篮子,结果,洁白,礼炮,抱着,一般,幸福,抢手,屁股,辛苦,手枪,三、形近字组词。,四、多音字组词。,泡,乐,劲,发,po(),po(),jn(),jng(),l(),yu(),f(),f(),一泡尿,泡泡,乐呵呵,乐器,使劲,苍劲,发现,白发,jio(),jio(),bin(),pin(),教室,教学,方便,便宜,聊

3、天叮咛透明遮蔽看望称呼凶狠赞赏商量蹦蹦跳跳昏头昏脑,闲聊,叮嘱,透亮,遮挡,探望,称谓,凶恶,赞扬,商议,连蹦带跳,昏昏沉沉,五、写出下列词语的近义词。,遮蔽快乐喜欢四面八方凶狠昏头昏脑赞赏毛茸茸小心,暴露,痛苦,讨厌,一步之遥,善良,精神抖擞,批评,光溜溜,粗心,六、写出下列词语的反义词。,()触角()草叶()触角()歌声()的魔王()的公主一()枫树一()太阳伞一()鸟窝,毛茸茸的,摇摇晃晃的,细长的,草地里的,凶狠,美丽,棵,把,个,七、词语搭配,1.形容词搭配：,2.量词：,又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大,昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚,八、词语归类,1.又

4、又词语：,2.abac式词语：,3.排比句：,挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后把手往上一抬，就把城堡给轰塌了。,当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！,我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。,佳句积累,1.反复句:,2.拟人句:,这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了作者对大自然的热爱，对美好生活的追求。,1.彩色的梦这课的主要内容是什么？,这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表达了作者热爱动物的情感。,2.我们从枫树上的喜鹊这篇课文中，知道了什么？,我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。,3.初读沙滩上童话后，你感受到了什么？,本文一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和乐趣，告诉我们生活有欢乐，也有烦恼，只要有乐观的心态，一切都会变得美好。,4.我是一只小虫子给了我们什么启示？,