第三单元第1课凝练的视觉符号--人教版美术七年级下册.pptx

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1、你能快速的说出它是什么标志吗？生活中的标志标志标志：是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。标志设计标志的分类：公共服务类商业类政治、文化、体育类凝练的富有活力的运动会第 三 单 元 他在进行哪项运动？2008年北京奥运会体育图标他们发生了什么变化？?标志设计的特点简单准确画一画：树的简化运动会徽章在设计思路上还要突出哪些特点？1. 元 素2. 表现形式 3. 艺术手法 4. 色 彩 / 中国、北京、奥运会/ 变形、夸张，“京”幻化迎接胜利的人/ 喜庆，醒目，强烈 “中国印舞动的北京”会徽设计创意它的创意在哪里？/ 印章， 书法篆刻，毛笔字汉简风格京设计要素构思凝

2、练凝练 美观美观 适形适形单纯单纯 强烈、醒目强烈、醒目巧妙巧妙 新颖新颖 独特独特构图色彩具象形式意象形式抽象形式连一连表现形式具象形式悉尼奥运（第27届）伦敦奥运（第14届）意象形式抽象形式观察: 它们在组合方式上有什么不同？图形文字图文组合形式如何设计标志？北京2022冬奥会标志冬梦设计思路：1、奥运五环2、“冬”3、舞动的线条4、色彩内容：思考运动会特色，选择相应的图案、文字，为学校运动会设计一个标志。要求： 1. 具有本校特色 2. 设计新颖独特，美观大方 3. 色彩醒目，合理搭配 学习实践元素图元素图总结希望大家通过今天这节课的学习可以掌握设计标志的基本要领,今后在生活中也可以用自己的双手去创作更美好的生活。根据本课提供的标志，请同学们分析其创意。