2019-2020学年新素养同步导学岳麓版高中历史必修三文档：第三单元 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 .docx

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1、第12课文艺复兴巨匠的人文风采学习目标核心素养导航课程标准知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。重点难点1.了解文艺复兴兴起的历史背景、代表人物及其代表作品。2理解文艺复兴时期典型作品的人文主义内涵。一、薄伽丘和十日谈1背景(1)14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。(2)新生的资产阶级追求财富与人生享乐。(3)资产阶级还没有成熟的思想体系，借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。判断正误(1)人文主义思想起源于文艺复兴。()提示人文主义思想起源于古希腊，文艺复兴运动是人文主义思想在近代西方的复苏。(2)文艺复兴是古典文化的再现。()提示文艺复兴不是

2、对古希腊罗马文化的简单复兴，而是借其名宣传资产阶级的思想文化。文艺复兴是一场资产阶级的思想解放运动。2薄伽丘(1)地位：薄伽丘是文艺复兴运动的先驱之一，与但丁以及被称为“人文主义之父”的彼特拉克并称为文艺复兴前三杰。(2)代表作：短篇小说集十日谈，全书贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会。薄伽丘以幽默、辛辣的笔调揭露教会的腐化与贪婪，抨击教士的伪善与丑行，歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡生而平等，反对封建等级观念。问题思考思考将薄伽丘的十日谈称为“人曲”，其主要原因是什么？提示在十日谈一书中歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡人生而平等，反对封建等级观念，渗透着人文主义精神。二、文艺复兴

3、的艺坛三杰15世纪后期，意大利文艺复兴进入全盛期，达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔开创了现实主义艺术的新时代，是文艺复兴的光辉代表。1达芬奇(1)绘画特点强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情。善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。突破“圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性的善恶。(2)代表作：最后的晚餐和蒙娜丽莎成为欧洲画廊的拱顶之石。问题思考思考阿姆斯特丹大学运用情感分析软件分析名画蒙娜丽莎，得出的结论是蒙娜丽莎的表情中有83%是快乐的表情，9%是厌恶的表情，6%是害怕的表情，2%是愤怒的表情。这一分析旨在说明什么？提示蒙娜丽莎体现了人文主义的时代精神。2米开朗琪罗(1)雕刻特

4、点：他的创作专注人体，塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质。(2)代表作：大卫和摩西。3拉斐尔(1)绘画特点：擅长画圣母像，被称为“画圣”，其绘画被视为古典美术精神的典范。(2)代表作：西斯廷圣母。判断正误文艺复兴时期人文主义者与教会是对立关系。()提示二者并不是对立的关系。虽然文艺复兴揭露了教会中的腐败丑陋现象，但人文主义者并不反对教会的存在，大部分文艺作品还是以宗教为创作主题的，甚至教会人员也是古典文化复兴的支持者。三、莎士比亚的戏剧1简介：16世纪英国的戏剧家，英国人文主义的杰出代表，一生撰写了39部悲剧、喜剧、历史剧，塑造出众多栩栩如生、富有个性的人物形象，深刻反映了爱与恨、情与

5、义、善与恶、奋斗与命运等人生矛盾的多样性和复杂性。2代表作：哈姆雷特。3影响：莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就，对欧洲现实主义文学的发展有着极其深远的影响。问题思考思考曾任英国首相的丘吉尔有这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。”这句话的本质含义是什么？提示莎士比亚的作品体现出的人文主义精神扩大了英国的影响。判断正误文艺复兴是整个欧洲社会的思想解放运动。()提示文艺复兴影响范围有限，包括两点：率先兴起于意大利，后扩展到英法等国；主要发生在社会上层群体中，不是整个社会的思想解放运动。归纳总结1文艺复兴时期人文主义的内涵(1)提倡人性，反对神性，强调人的价值、

6、人的作用。(2)主张人生的目的是追求现世的幸福，反对禁欲主义。(3)倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。(4)弘扬人的理性，反对神学对理性的贬低，崇尚科学，追求知识。2文艺复兴运动的影响(1)思想方面：文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏，唤醒了人的自我意识，宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神，为资本主义制度的胜利和新航路开辟准备了条件。(2)文学艺术方面：产生了与资本主义发展相适应的近代文学、艺术等。(3)自然科学方面：提倡科学实验、注重实践，催生了近代自然科学。文艺复兴为什么首先在意大利兴起(1)意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级为追求丰富多彩的现世生活反对天主教会的禁欲主义，并大力支持文

7、学艺术的发展，经济繁荣为文化的繁荣奠定了坚实的物质基础。(2)意大利的文化遗产与人才，是文艺复兴兴起的重要条件。意大利保存了古希腊、古罗马的大量文化遗产，为文艺复兴的出现提供了依托。(3)意大利政治上处于分裂状态，没有文化专制，为文化事业的发展提供了相对宽松的环境，成为学者、艺术家汇聚的地方。针对练有学者指出，这一时期的思想家虽然抬出希腊、罗马的古典传统来祭拜，但他们不过是借尸还魂，借他人的酒来浇自己心中的块垒而已。这些思想家“心中的块垒”是想()A挣脱教会对思想文化的束缚B恢复古代人们的传统生活习俗C摆脱封建专制制度的压迫D在文学艺术领域有更大的突破答案A解析材料认为文艺复兴倡导者借助古希腊

8、罗马文化，“来浇自己心中的块垒”，即挣脱教会对思想文化的束缚，故A项正确。1印证教材观点材料一十日谈故事摘录之绿鹅的故事：一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东西，虔诚信仰天主教的父亲答道：“她们全是祸水，叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”应用1从这个故事中可以看出人性是无法压制的。该故事体现了人文主义思潮。材料二最后的晚餐和拉斐尔笔下的圣母应用2由材料二可知，达芬奇、拉斐尔的上述作品都以宗教为题材，提倡人文主义的思想主题，表现出现实主义和写实主义的艺术特色。2获取材料信息材料早

9、期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利，而且主要在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念，特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利，文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马，其影响也大为增强，甚至罗马教皇也成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域，而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。它更多的是创新，并因此取得了一系列辉煌的成就。齐涛世界通史教程近代卷应用根据材料指出后期文艺复兴与早期相比有哪些新特点？提示范围遍及西欧；内容涉及政治、哲学、自然科学等各领域；以创新为主，成就辉煌。1意大利人文

10、主义者兴办的精英教育学校，女性数量很少，她们学习为教士所反对的“一文不值的事物古典学”，也被鼓励掌握历史，学习骑马、跳舞、唱歌以及诗歌鉴赏等，但是她们不能学习算术和修辞。这类学校兴起于()A古罗马时期 B文艺复兴时期C启蒙运动时期 D工业革命时期答案B解析“她们学习为教士所反对的一文不值的事物古典学”表明当时复兴古希腊、罗马文化，该学校兴起于文艺复兴时期，故B项正确。2“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴，而是这种复兴与意大利人民的天才的结合。”这种“结合”实为()A传统先进文化的弘扬 B资本主义市场的拓展C资产阶级文化的兴起 D意大利经济地位的提升答案C解析题干材料信息主要反映了起源于意大

11、利的文艺复兴运动，文艺复兴时期的思想家们不是在提倡复古，而是借复兴古典文化之名宣传新的资产阶级思想，故选C。3文艺复兴时期许多文学作品，讲述性格各异的人物故事，内容尽显人间百态。这些作品的出现主要是因为()A传统文学的继承 B民主政治的完善C人文主义的影响 D宗教神学的废除答案C解析材料信息“讲述性格各异的人物故事，内容尽显人间百态”，反映了这些作品以体现人的自然之性为主。联系所学知识可知，这是文艺复兴时期在人文主义影响下的结果，故选C。4(2018华中师大一附中高二上学期期末考试)下边三幅图从左至右依次为：古希腊雕塑家米隆的掷铁饼者、古希腊大理石雕像米洛斯的维纳斯、达芬奇的肖像画蒙娜丽莎。三

12、幅画共同体现了()A人性的光辉人性之美B凝固的永恒运动之美C神秘的微笑艺术之美D缺憾的静美爱情之美答案A解析文艺复兴期间，文艺创作的一个突出特点就是彰显人性之美，故A项正确；符合运动之美的只有第一幅米隆的掷铁饼者，故B项错误；符合神秘微笑的只有第三幅达芬奇的肖像画蒙娜丽莎，故C项错误；符合缺憾精美的只有第二幅雕像米洛斯的维纳斯，故D项错误。5(2018天津高二检测)在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比5001400年的总和还要多。出现这种现象的主要原因是()A文化教育水平的提高B宗教改革冲击教皇权威C人文主义思想的传播D自由平等观念深入人心答

13、案C解析15世纪的西欧依然处于封建中世纪，此时文化教育水平未明显提高，故A项错误；宗教改革于16世纪开始，不符合材料中的时间，故B项错误；15世纪正处于欧洲文艺复兴时期，这一时期流行写自传，说明注重个人的人文主义思想的传播，故C项正确；18世纪启蒙运动时期自由平等观念才深入人心，不符合材料中的时间，故D项错误。6(2018宜宾期中)文艺复兴在继承古希腊、罗马优秀文化的同时，古希腊、罗马的很多落后于时代的社会习俗、思潮也被继承。产生这种现象的主要原因是()A古希腊、罗马文化对欧洲走向近代影响深远B资本主义生产力尚未达到彻底变革社会的水平C文艺复兴时期的大师们对古希腊、罗马文化的偏爱D新旧时代交替

14、之际的文化和社会冲突的必然答案B解析根据所学知识可知，文艺复兴发生在资本主义萌芽时期，资产阶级力量尚不成熟，在继承古希腊、罗马优秀文化的同时，也继承了很多落后于时代的社会习俗、思潮，故B项正确。课时训练题组1薄伽丘和十日谈1文艺复兴时期的思想大师，把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”，提倡“人权”，否定“神权”。这反映的实质问题是()A天主教会是维护封建神学的工具B资产阶级反对信仰上帝C资产阶级个人私欲恶性膨胀D资产阶级要求提高自身的政治、经济地位答案D解析文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义者主张以“人”为中心，而不是以“神”为中心，其实质是资产阶级要求提高自身的政治、经济

15、地位。2“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见，人文主义者()A鄙视贫穷 B认为财富即道德C揶揄上帝 D反对安于清贫的说教答案D解析解答本题的关键是准确把握人文主义思想的内涵。由材料信息“在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的唯一方法”可知，人文主义者并没有鄙视贫穷，也没有揶揄上帝，故A、C两项排除；B项财富即道德的说法不符合题干主旨；由材料信息“反对对财富的谴责”可知，人文主义者反对安于清贫的说教，D项正确。3(2019江西五市八校联考)14世纪中叶，黑死病(鼠疫)爆发，整个欧洲大约有2 500万人

16、死亡。它产生的直接影响是()A天主教宣扬的救赎理论更为人深信B追求现世享受的人文主义不断兴起C导致对天主教进行改革的愿望强烈D主张自立自主的理性主义蔚然成风答案B解析黑死病的长期存在，动摇了人们对天主教会的信任，故A项错误；黑死病的蔓延，促使文艺复兴兴起，人们开始追求现世幸福，故B项正确；黑死病的蔓延与教会改革不存在必然关联，故C项错误；理性主义盛行于17、18世纪的启蒙运动时期，故D项错误。414世纪西方某部作品里包含有100个小故事，是意大利佛罗伦萨10名贵族男女在郊外别墅中躲避瘟疫时为排遣时光而讲述的。该作品的主题是()A歌颂教会的英明和伟大B宣传民主共和C倡导理性与反对专制D展现人性的

17、伟大与真实的人物形象答案D解析解题关键是要判断出该作品是薄伽丘的十日谈，并了解十日谈中体现的人文主义实质，这部作品抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。故A项错误，D项正确。B、C项属于启蒙思想。题组2文艺复兴的艺坛三杰5达芬奇的最后的晚餐取材于圣经，但画中人物，包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光。所有人的形态与常人无异。在此，作者()A再现了历史真实场景B刻画了耶稣的英雄形象C宣扬了上帝精神权威D歌颂了真实自然的人性答案D解析由题干看出绘画采用自然的窗口光，所有人的形态与常人无异，说明其歌颂的是人，而不是神，故D正确。6米开朗琪罗创作的西斯廷教堂壁画末日审

18、判，描绘了世界末日来临时基督召集万民，善者升入天堂、恶者被打入地狱的情景，全画均以现实生活中的人物为模特。这反映了当时()A基督教原罪说渐趋动摇B禁欲主义观念趋于淡化C绘画的选材逐渐生活化D人文主义精神得以弘扬答案D解析基督教始终信奉原罪说，故A项错误；材料未提及禁欲主义，故B项错误；该绘画为宗教题材，故C项错误；该绘画“均以现实生活中的人物为模特”体现了人文主义者强调以人为世界的中心，人文主义精神得以弘扬，故D项正确。7(2018大连高二检测)观察蒙娜丽莎大卫西斯廷圣母三幅文艺复兴时期的名作，它们的共同点是()A凸显了人性美 B反映女子柔弱可爱C强调线条布局 D形式夸张，色彩明快答案A解析材

19、料反映的是文艺复兴时期意大利艺坛三杰的作品，三幅作品都表达了人性的自然美，反映了人文主义思想，故选A。题组3莎士比亚的戏剧8(2018荆门高二期末)2014年9月，英国皇家莎士比亚剧团宣布一个计划，将把莎士比亚的全部作品翻译成现代标准汉语出版发行。我们通过这些作品可以得出莎士比亚()A促成了宗教改革运动的兴起B设计了三权分立的社会制度C挑战了天主教会宣扬的创世说D冲击了宗教神学对人性的束缚答案D解析促成宗教改革运动兴起的是马丁路德，故A项错误；设计了三权分立社会制度的是法国的孟德斯鸠，故B项错误；挑战了天主教会宣扬的创世说的是达尔文，故C项错误；材料中考查的是莎士比亚的主要作品，他是文艺复兴时

20、期的代表，主要宣扬人文主义，冲击了宗教神学对人性的束缚，故D项正确。9恩格斯在评论17世纪某一作家时认为：“不管他剧本中的情节发生在什么地方在意大利、法兰西还是那伐尔，其实展现在我们面前的永远是他所描写的怪僻的平民、自作聪明的教书先生、可爱然而古怪的妇女们的故乡，merry England(快乐的英国)。总之，你会看到这些情节只有在英国的天空下才能发生。”据此判断，这一评论所指的作家是()A彼特拉克 B米开朗琪罗C薄伽丘 D莎士比亚答案D解析“不管他剧本中的情节发生在什么地方”“你会看到这些情节只有在英国的天空下才能发生”，突出剧本的英国特色，只有莎士比亚是16、17世纪英国文学大师。其他三人

21、都是意大利人，在当时的情况下，其作品不可能突出英国特色。10(2019南昌高二检测)有人说，莎士比亚是整个文艺复兴时代文学艺术家中站得最高、看得最远的人。下列选项能作为他“站得最高、看得最远”的证据的是()A猛烈抨击了中世纪的宗教神学B对人的认识和追求提高到了一个新的高度C肯定了人的欲望和自然的人性D把人从封建专制和等级特权的藩篱中解放答案B解析但丁的神曲和薄伽丘的十日谈均猛烈抨击了中世纪的宗教神学，此不能作为题干的证据，故A错误；莎士比亚的作品歌颂的不再是低级的本能方面，而是人间的仁爱和友谊，以及人性的高尚与尊严，其作品从质朴走向高雅和精致，这证明他“站得最高、看得最远”，故B正确；薄伽丘的

22、十日谈肯定了人的欲望和自然的人性，这是人性本能方面，不能证明莎士比亚“站得最高、看得最远”，故C错误；把人从封建专制和等级特权的藩篱中解放是启蒙运动的相关内容，与文艺复兴和莎士比亚无关，故D错误。11在14世纪，许多对古代罗马文化有浓厚兴趣的博学学者定居于意大利的富裕城市中，这些城市的统治者和豪商巨贾，对来自各方的诗人、学者、艺术家，竞相延纳，加以庇护，给他们提供多方面的帮助：优越的创作机会及条件，高层的社会交往以及对作品的推许等。这说明()A资本主义萌芽最早出现在意大利B意大利反对基督教禁锢人性C文艺复兴源于意大利有上层支持D意大利有着独特的文化环境答案C解析材料没有对文艺复兴起源的比较参照

23、，故A项错误；材料没有体现教会禁锢人性的史实，故B项错误；材料说明上层社会对文艺复兴创作的支持是很重要的条件，故C项正确；材料没有体现意大利文化环境的独特性，故D项错误。12(2019揭阳高二检测)但丁在神曲中让他的情人把他带进“天堂”；彼特拉克用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情；十日谈多半故事都以爱情、男女关系为主题。文艺复兴的这一共同点()A充分反映出人文主义者放纵欲望B是基督教宣扬禁欲主义的直接结果C根源于当时的社会世风日下D深受浪漫主义文学流派的直接影响答案B解析根据材料结合所学可知，人文主义者主张追求现世幸福，故A项错误；文艺复兴借助古希腊罗马文化，反对天主教会禁欲主义，提倡人性，

24、追求个性解放，所以“情人把他带进天堂”“用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情”“多半故事都以爱情、男女关系为主题”都是对基督教禁欲主义的有力回击，带有人文主义色彩，故B项正确；当时西欧正处于天主教会腐朽黑暗的宗教神学统治之下，故C项错误；浪漫主义文学兴起于18世纪中后期，与但丁、彼特拉克、薄伽丘等文艺复兴巨匠生活的时间不符，故D项错误。13.如图为文艺复兴时期的雕像布鲁特斯胸像。雕像中，布鲁特斯身披古罗马长袍，脸向左侧有力地转动着，嘴角紧闭着，专注的眼神凝视着前方，面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定和决不妥协的英雄气概。该作品()A体现了西方人文精神的最初觉醒B冲击了中世纪天主教神学世界观C

25、彻底动摇了欧洲的封建专制统治D否定了罗马天主教会的宗教权威答案B解析古希腊先哲们的思想体现了西方人文精神的最初觉醒，但布鲁特斯胸像是16世纪欧洲文艺复兴时期的作品，故A项错误；布鲁特斯胸像细致刻画了人物的表情、神态，弘扬了人文主义精神，因而冲击了中世纪天主教神学世界观，故B项正确；1718世纪的欧洲资产阶级革命才彻底动摇了欧洲的封建专制统治，故C项错误；宗教改革宣扬的“因信称义”否定了罗马天主教会的宗教权威，故D项错误。14有学者认为，“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”，因而主张“社会也应该有自己的规范与秩序，个人也应该服从社会规范”。这批评了文艺复兴()A无节制地揭露教会丑恶B

26、片面追求个人的自由C猛烈地抨击中世纪神学D过分崇尚理性和科学答案B解析据材料“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”“个人也应该服从社会规范”可看出文艺复兴时期过分强调人文主义，导致片面追求个人自由，影响道德规范和社会秩序，故B项正确。15意大利文艺复兴运动的展开，基本上局限于社会上层，参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及高级神职人员。这一现象表明意大利文艺复兴时()A缺乏广泛性的群众基础 B资本主义尚未出现萌芽C社会上层热衷古典文化 D封建保守势力异常强大答案A解析根据题干材料提供的信息，可以得出意大利文艺复兴时缺乏广泛性的群众基础，故A项正确；意大利文艺复兴运动兴起

27、的根本原因是资本主义萌芽出现，故B项错误；文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起，故C项错误；材料中没有封建保守势力的信息，故D项错误。16根据下列材料和所学知识回答问题。 图一图二图三图一是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像维纳斯。该作品中女性体态丰满，反映了人体之美。图二是中古时期的三女神画像。中古时期，由于受到宗教的束缚，人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。图三是文艺复兴时期的三女神画像。作品极力赞扬人体之美，将世俗生活中人的形象注入神的形象，所塑造的宗教人物是有血有肉、有思想感情的人。(1)据图一，结合所学知识简析古希腊能够诞生诸如维纳斯雕塑这样的杰出艺术作品的

28、原因。(2)图二与图三作品的差别反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化？简析出现这一变化的主要原因。(3)分别列举一位文艺复兴时期的文学家、艺术家及其作品，并简要说明他们是如何体现人性之美的。答案(1)思想：古希腊对人的重视(古希腊文化充溢着人文主义精神)。政治：自由民主的政治氛围。经济：工商业发展为艺术创作提供了物质前提。(说明：如答“特殊的地理环境”亦可酌情给分)(2)变化：从服膺宗教神学到提倡人文主义。主要原因：14世纪以来，资本主义工商业在西欧出现、发展，新兴资产阶级追求财富与人生享乐；古希腊、罗马文化的影响。(3)薄伽丘：十日谈，抨击了教会的腐败，肯定了人性。达芬奇：最后的晚餐，画中人物一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息，突出了人性。解析第(1)问，依据思想文化是一定时期社会政治经济的反映这一原理从当时古希腊的政治、经济、思想等方面回答。第(2)问解答的关键是抓住图二、图三的创作时期，然后结合所学知识就可以答出社会思潮的变化，继而就知道影响变化的因素。第(3)问，主要考查学生对基础知识的掌握情况。至于如何体现人性之美，要对作品的内容和主题进行分析。