13.《读书：目的和前提》《上图书馆》课件17张--统编版高中语文必修上册.pptx

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1、读书：目的和前提读书：目的和前提上图书馆上图书馆学习目标学习目标1.比较黑塞和王佐良经历的异同，；2.比较文章内容、写法的异同；3.比较读书：目的和前提上图书馆主旨的异同，感受他们对阅读文化的共同追求。黑塞赫尔曼黑塞（Hermann Hesse，1877年7月2日1962年8月9日），德国作家，诗人。出生在德国，1919年迁居瑞士，1923年46岁入瑞士籍。黑塞一生曾获多种文学荣誉，比较重要的有：冯泰纳奖、诺贝尔奖、歌德奖。1946年获诺贝尔文学奖。1962年于瑞士家中去世，享寿85岁。爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。作品多以小市民生活为题材，表现对过去时代的留恋，也反映了同时期

2、人们的一些绝望心情。主要作品有彼得卡门青荒原狼东方之旅玻璃球游戏等。王佐良王佐良，1916年2月12日生，诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，浙江上虞人。1995年1月19日，于北京去世。作家对比 赫尔曼黑塞，是享誉世界的作家和诗人。获得多个文学奖。对德国文学、中国古典哲学等深有研究。 王佐良，是诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家。 两位作家对中外文学都有涉猎。文章内容对比 读书：目的和前提主要讲述了读书的目的是获得教养，读书的前提是爱和兴趣，并举了自己少年读书经历和成年后的读书经历。少年读书经历是为了说明读书的爱和兴趣的前提，成年的读书经历是为了说明读书获得教养的目的。 上图书馆主要讲述

3、了作者四次上图书馆的经历。文章内容对比 读书以讲述道理为目的； 上图书馆以记述经历为主； 读书中的经历主要是自己阅读世界文学的经历，如配有格兰威尔引人入胜插图的鲁宾逊漂流记，以及两巨册1830年出版的四开的一千零一夜的德译本，同样配有插图，还有大量中国典籍。 上图书馆阅读的书籍也是外国文学原典。 读书强调了爱和兴趣的重要； 上图书馆第一次上图书馆的经历也是兴趣、好奇心的驱使。品读相通处 恰恰相反，每个人都该在他感觉最自然的地方，开始对书籍的阅读、了解和喜爱。读书：目的和前提 我在那里翻阅了许多英文小说，当时我的英文程度很有限，多数原著是我看不懂的，但是仅仅摸着那些书，看看它们的封面、目录和插图

4、之类也使我高兴。当时中学生杂志正在介绍斯蒂文生的小说宝岛，我读得有趣，对作者的其他小说也产生了好奇心，果然在公书林里找到了书架上一排斯蒂文生的书，拿下来翻了几本，虽然只记得了它们的书名，那个下午却是消磨得很愉快的。上图书馆 黑塞用议论，王佐良用记叙，都表明了兴趣对人早期阅读的重要。写作手法的对比 读书以说理、记叙为主，描写很少（少年在祖父巨大藏书室阅读的场景）。 上图书馆以记叙、描写、抒情为主。 读书有对比衬托，印度禁欲和僧侣式的修行与中国的精神修养对比衬托。 上图书馆有中学的中外老师与公书林的对比衬托。 读书没有引用 上图书馆有首尾两处引用，一个是引入话题，一个是升华主旨。写作缘由读书针对当

5、今之世，对书籍已经有些轻视了。写作对象指向当世的年轻人。上图书馆没有较强的现实针对性，属于回忆性随笔。写作对象指向自己。文章主旨读书表达了黑塞对于读书的热爱以及对人生精神修养的不懈追求。上图书馆表达了作者对图书馆的礼赞，对知识的崇敬。致谢 我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过。 出生在一个小山坳里，母亲在我十二岁时离家。父亲在家的日子不多，即便在我病得不能自己去医院的时候，也仅是留下勉强够治病的钱后又走了。我十七岁时，他因交通事故离世后，我哭得稀里糊涂，因为再得重病时没有谁来管我了。同年，和我

6、住在一起的婆婆病故，真的无能为力。她照顾我十七年，下葬时却仅是一副薄薄的棺材。另一个家庭成员是老狗小花，为父亲和婆婆守过坟，后因我进城上高中而命不知何时何处所终。如兄长般的计算机启蒙老师邱浩没能看到我的大学录取通知书，对我照顾有加的师母也在不惑之前匆匆离开人世。每次回去看他们，这一座座坟茔都提示着生命的每一分钟都弥足珍贵。致谢 人情冷暖，生离死别，固然让人痛苦与无奈，而贫穷则可能让人失去希望。家徒四壁，在煤油灯下写作业或者读书都是晚上最开心的事。如果下雨，保留节目就是用竹笋壳塞瓦缝防漏雨。高中之前的主要经济来源是夜里抓黄鳝、周末钓鱼、养小猪崽和出租水牛。那些年里，方圆十公里的水田和小河都被我用

7、脚测量过无数次。被狗和蛇追，半夜落水，因蓄电瓶进水而摸黑逃回家中；学费没交，黄鳝却被父亲偷卖了，然后买了肉和酒，都是难以避免的事。 人后的苦尚且还能克服，人前的尊严却无比脆弱。上课的时候，因拖欠学费而经常被老师叫出教室约谈。雨天湿漉着上课，屁股后面说不定还是泥。夏天光着脚走在滚烫的路上。冬天穿着破旧衣服打着寒颤穿过那条长长的过道领作业本。这些都可能成为压垮骆驼的最后一根稻草。如果不是考试后常能从主席台领奖金，顺便能贴一墙奖状满足最后的虚荣心，我可能早已放弃。致谢 身处命运的漩涡，耗尽心力去争取那些可能本就是稀松平常的东西，每次转折都显得那么身不由己。幸运的是，命运到底还有一丝联系，进入高中之后

8、，学校免了全部学杂费，胡叔叔一家帮助解决了生活费。进入大学之后，计算机终于成了我一生的事业与希望，胃溃疡和胃出血也终与我作别。 从家出发坐大巴需要两个半小时才能到县城，一直盼着走出大山。从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学，到重庆的西南大学，再到中科院自动化所，我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得自己快抗不下去了。这一路，信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世。世事难料，未来注定还会面对更为复杂的局面。但因为有了这些点点滴滴，我已经有勇气和耐心面对任何困难和挑战。理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个世界，不辜负这一生吃过的苦。最后如果还能做

9、出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。精彩语句 真正的修养一如真正的体育，既是完成同时又是激励。 什么事情“是完成同时又是激励”，那这个事情就厉害了，它一定会产生不一样的效果，因为这个事情在一定程度上得到了深耕。谁要有这样一件事情可做，我觉得这个人是非常幸福的，会有一个非常巨大的成就。我们每个人都在期待，自己能成为做“是完成同时又是激励”的事情之人。而现实是，我们做的事情，大部分是巴不得它赶紧结束，然后再也不去触碰它了。所以，现实生活中，大多数人都是一个平庸的状态。精彩语句 真正的修养一如真正的体育，既是完成同时又是激励。 什么事情“是完成同时又是激励”，那这个事情就厉害了，它一定会产生不一样的效果，因为这个事情在一定程度上得到了深耕。谁要有这样一件事情可做，我觉得这个人是非常幸福的，会有一个非常巨大的成就。我们每个人都在期待，自己能成为做“是完成同时又是激励”的事情之人。而现实是，我们做的事情，大部分是巴不得它赶紧结束，然后再也不去触碰它了。所以，现实生活中，大多数人都是一个平庸的状态。谢谢谢谢