高一英语教师个人教学工作总结.docx

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1、精品名师归纳总结高一英语老师个人教学工作总结高一英语 老师个 人 教学工作总结在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。一、留意高 一与中学的连接过渡高一新学期伊始,可以 通过摸底明白同学大致 水平,准时给同学补偿 中学的缺漏学问。可利 用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型 等方面系统复习。要尽 快使同学适应高中英语 教学,详细做法是：培育同学课前预习、课后复习的良好学习习惯 。 坚持用英语授课,要 求并勉励同学用英语思 考问题、回答疑题。根据高考要求,从高一年 开头就需要培育同学的 阅读才能,教会同学一 些阅读技巧,养成良好的阅读习惯。 另外, 课后要多与同学接触, 尽快和同学熟识。训练

2、整理 二、高中英语教学 要始终贯彻交际性原就, 强化同学主体意识“让游泳者到水中 去。”这是交际语言 教学理论的思想核心。 贯彻交际性原就亦就是 要把 教学活化为实际 :1. 建立“课前 五分钟会话”,培育课堂交际氛围。如 一进课 堂老师说：“ It s nice to see you aga i n./Its f i ne today, isnt./Ho w are yout oday.”星期一 上课问：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“Did y ou have agood timei n the weekend.”同学会作出不同的回答,引出更 多的对话,从而达到交际的目的

3、。2. 适 当让同学表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置同学课后进 行争论排练,然后在课 堂表演。3. 多鼓 励,少批判。为了使学 生更爱开口,在练习中 , 要重视运用勉励性语 言,不断强化同学参与 交际的信心。三、 培育同学的自学才能只有通过辅导同学掌 握一套科学的学习方法 , 并培育同学的自学能 力,才能使同学的学习积极性和主动性得以发 挥。详细包括：培育学 生的预习才能、各种方 法把握英语基本学问的 才能、同学自己整理所 学学问的才能。另外, 自学才能的提高仍得益 于大量的独立的阅读, 于是新学期开头就要要 求同学人人必备一本英 汉词典作为工具书,让 同学勤查字典。四、激发同学学习

4、英语的 爱好在 教学中培 养同学的学习爱好,增 强 教学成效,才能防止在以后的学习中产生两极分化。详细做法是把语言 教学与日常生 活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学 生讲有关政治、历史、 社会等各方面的新闻、 幽默等。仍可以通过开 辟其次课堂,如举办讲 故事、各类竞赛等。老师课后应当多和同学交 流接触,明白同学的需 要,适当和同学一起可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结参与活动、体育运动。课后仍可以布置同学听英 语广播、看英语新闻, 然后再到学校进行沟通。五、 巩固 教学成效 进展同学智能教学的一个根本目 的,是要求同学学会独立摸索、独立自学,最 终成为一个能独立工作的合格人

5、才。课内教学的双边活动是至关重 要的,但由于同学多, 时间少,而同学主动活 动机会就不多。所以, 课外作业便是同学个体 完成作业的独立活动的 基本形式。同学在完成 作业过程中,需要独立摸索、独立钻研,这对 同学有充分的实际锤炼 机会。课外作业,有助 于同学进展智能和制造 性才能,有助于培育学 生敏捷的应用学问解决 问题,有助于培育同学 的才能,并能培育同学 按时完成任务的习惯和 责任心,以及克服困难 的精神。因此, 老师要在作业的布置和批改 上下工夫, 不仅要重视 答案的公正性、客观性 和唯独性,仍要重视学生的挑选性和制造性以 及答案的开放性和多样 性。六、备课,既 备同学,又要备教法备课是一

6、个必不行少,非常重要的环节, 。备 课不充分或者备得不好 ,会严峻影响课堂气氛 和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每 天我都花费大量的时间在备课之上, 认仔细真 钻研教材和教法,不满 意就不收工。虽然辛苦 , 但事实证明是值得的 。备课充分,能调动学 生的积极性,上课成效 就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,由于学 生在课堂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结上的一举一动 都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设 法令同学投入,不让其 分心,这就很讲究方法 了。上课内容丰富,现 实。教态自然,讲课生 动,难易适中照料全部 , 就自然能够吸引住学 生。所以,老师每天都 要有充分的精神

7、, 让学 生感受到一种自然气氛 。这样,授课就事半功 倍。回看自己的授课, 我感到有点愧疚,由于 有时我并不能很好的做到这点。当同学在课堂 上无心向学,违反纪律 时,我的心情就受到影 响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到 应有的水平,以致影响教学成效。我以后必 须努力克服,争论方法 , 实行有利方法解决当 中困难。训练整理 经过一个学期的努力,期末 考就是一种考查。无论 成果高低,都表达了我 在这学期的 教学成果 。我明白到这并不是最 重要的,重要的是在本学期后如何自我提高, 如何共同提高三个班的 英语水平。因此,无论 怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多 向前辈学习,争取进步。以上就是我在本 学期的 教学工作 总结。由于体会颇浅,许 多的方存在不足,期望 在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的 指导下,取得更好成果 。可编辑资料 - - - 欢迎下载