人教新目标版英语八上《’》教案2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案20XX年金昌四中优质课竞赛活动教案课 题： UNIT 12Whats the best radio station.年 级 ： Class 4Grade 2姓 名： LiMin单 位:NO. 4MIDDLESCHOOL可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

2、 - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ClassClass 4Grade 2TITLEUNIT 12What sthebest radio station.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结TextbookBook 3PERIODUnit12 Period 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结LEARNING AIMS1. Get the new words and expressions, such as theater, cinema,comfortable,closeto,seat,screen, radio stat

3、ion,friendly, popular, cheap, service.2. Students can master the usage ofthe comparativeand superlative degrees of adjectives in regular forms and irregular forms.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结DIFFICULT POINTSDiscuss the comparative and superlative degrees可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结TEACHING METHODSCommunicat

4、ion ,Discussion可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结TEACHING TOOLSMulti-media可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Teaching Procedures活动过程老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一.课前

5、预备1. Greetings1.Greetings可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二.新课导入2. Lead-in2. let students chant and give students some pictures to discuss可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三.出现新知3. Reviewthecomparative and superlative degrees 4.Present important phrases5. Consolidate the usage ofthecomparativea

6、ndsuperlative degrees6. lead in some newwords and some phrases7. let students work in pairs8. Listen to the tape and fill in theblanks.Checkthese answers9. Playagametostimulate students interest3. Students sum up some rules4. Readthemanduse them5. Students read the grammar rules and do some exercise

7、s.6. Students master these words and phrases 7.Students work in pairs 8.Studentsfillinthe blanks9. Guess the names可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - -

8、 - 欢迎下载精品名师归纳总结四.情感 教 育 与 主题升华1o.Free talk10.studentstalkwith their classmatesLead them to take care of their classmates and let students understand each othe.r可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五.课堂小结1. The key vocabulary 2.The target language:3. The usage of the comparative and superl

9、ative degrees of adjectives. Important sentences:What s the best.is the best.in可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六.布置作业has the bestFind out the most popular persons or things inyour life and write them down可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结七.课后反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -

10、- -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Unit 12What s the best radio station说课教案一、教材分析：本课是人教版八年级（上）的第十二单元第一课。在以前的学习 中，我们已经学过了形容词的比较级和最高级，本课是对形容词的比较级和最高级的归纳总结，并进行实际应用。二、目标分析：（ 1）学问目标：学习单词和短语。（ 2）才能目标：在探究形容词比较级和最高级应用的过程中，提高同学敏捷运用语言的才能。（ 3）

11、情感目标：让同学体会相互关怀，相互懂得，团结友爱的情感。三. 说教学重点和难点：教学重点 :学习单词和短语。娴熟运用形容词的比较级和最高级。教学难点：形容词比较级和最高级的运用。四说学情：初二（ 4）班的同学是初二年级里的平行班。同学的学习爱好不 够深厚，学习方法欠缺。由于这是一堂新课，所以老师在教学中应面 向全体，引导同学积极参加， 激发同学的求知欲， 指导同学积极思维， 主动猎取学问，养成良好的学习方法， 逐步学会独立解决问题的才能。总之要尽可能调动同学的非智力因素促进智力因素的进展。五说教法：1争论法2合作探究采纳这些方法的目的是为了充分调动同学的学习积极性，使同学变被动学习为主动学习。

12、 通过电脑形象的演示， 加强印象，提高爱好，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案突破难点，提高教学效率，充分表达老师为主导，同学为主体的教学原就。六说教学内容： . 由一首说唱歌曲和三位名人的图片引出课题，调动同学情感，营造学习氛围。通过问答的形式复习前面学过的形容词的比较级和最高级，提高同学敏捷运用语言的才能。通过对明星的形状

13、的比较，使同学有效的复习了前面学过的描述人、物的形容词，及其比较级、最高级的形式。 . 展现形容词的比较级和最高级的规章，学习并应用形容词的最高级句型。 . 设计情形对话，让同学合作学习，训练他们的口语，进一步巩固已学学问。 . 听录音，深化学习形容词的最高级句型。由于同学听力较差，所以降低听力难度，让他们树立信心，感受胜利。 . 通过抢答嬉戏的方式激发同学的学习欲望，培育他们的应变才能。 . 以争论的形式，活跃课堂气氛，拓展学问，达到教学目标。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载