美术：绿树林.doc

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1、大班拓印想象画 绿 树 林活动目标：1、 用报纸球和抹布团投掷或按压出色块，根据色块的形状大胆地想象并用添画的方法画出姿态各异的树，表现神奇的树林。2、 学习集体合作作画，培养幼儿的协作能力。3、 乐于参与玩色游戏，体验玩色的乐趣。活动准备：1、 提供调好的水粉颜料（中绿、深绿、橘红、橘黄、中黄、咖啡）2、 设置活动场地：桌上提供抹布球、纸球、排笔、调好的颜料、及各种塑料筐。画布贴在墙上，地面铺上一次性桌布和塑料垫子。3、 有关树林的PPT和背景音乐。活动过程：（一） 活动导入今天上课前给大家穿上了娃娃衣，有的小朋友就纳闷了，说：这是要干什么呢？看到桌上这些材料你明白为什么要穿娃娃衣了吗？对，

2、今天我们要一起来玩颜色。（1）、我给小朋友准备了什么材料呢？大家到旁边的桌上去看一看吧！（布球、纸球、颜料）（2）、看，墙上有一些好看的颜色块，你猜猜是怎么印出来的？（3）、你来试试怎样用扔的方法扔出一个印。（他的方法很好，就是把一些颜料滴在了桌上、地上，怎么避免颜料滴洒呢?）扔的方法很有趣，我也想来试一试，强调避免滴洒颜料的动作。你们想不想也来试一试？在玩的时候要小心一点，不要把自己身上弄脏了，也不能把别人身上弄脏了，更不能把旁边的白墙弄脏了，每人选你喜欢的材料来扔一扔吧！（4）、我们来个小小的比赛，站在这条线上，看谁扔出的印最清楚。（5）、刚才用扔的方法印出了这么多好看的色块，除了扔的方法

3、，刚才你们还想到什么别的方法？就请你来给大家示范一下。（4）、讨论：小朋友们投上去的印是一样的吗？它们有什么不同？（5）、你们还有不同的方法来玩吗？我们一起用他的方法来试一试吧！（二）欣赏投出的色块，展开想像进行联想现在一起去洗洗我脏脏的小手吧，看谁洗得又快又干净。我们都到这里来坐下，看看，刚才我们投出来的色块像是什么季节的？为什么？那这些印像秋天的什么？那树叶长在什么上面？我来试着给它添上树干，看像不像一棵树了。树干还可以怎么画呀？让个别幼儿尝试画树干。（三）幼儿自由添画姿态各异的树干请小朋友拿排笔，找空地，自由添画树干。画好后交流，谁来说说，你刚才画了什么样的树干？（四）欣赏画好的作品在音乐伴奏下，带孩子一起欣赏集体画出的“美丽的树林”，这么美的画，你们想给它起个什么名字呢？（六）欣赏生活中的树林今天小朋友画出了美丽的树林，在我们的生活中也有这样的树林，生活中的树林是什么样的呢？我们一起来欣赏一下。（五）结束活动教育幼儿爱护树木。