[九年级物理人教版第一节教案]九年级物理教案人教版.doc

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1、最新九年级物理人教版第一节教案九年级物理教案人教版教师在上课前要求写好格式统一、内容详细、条款完整及书写整洁的教案,但你知道怎么写好一份物理教案吗?今天小编就与大家分享:九年级物理人教版第一节教案,希望对大家有帮助!九年级物理人教版第一节教案设计:教学准备教学目标1,知道物质是由分子组成的。2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3.知道分子热运动的快慢与温度的关系。4.知道分子之间存在相互作用力。教学重难点教学重点 扩散现象和分子间的作用力是重点。教学难点 理解扩散现象是难点。教学工具装有NO2气体的瓶子、玻璃板、空瓶子、量筒、硫酸铜溶液、两个铅柱、烧杯、墨水、热水。教学过程(一

2、)引入新课前面,大家已经学习了物质是由分子组成的知识。但大家有没有用肉眼看到分子运动?为什么打开一瓶香水瓶,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里去了?(二)进行新课1.整体感知物质是由分子组成的,分子很小,人的肉眼根本无法看见,在一个微小的灰尘中,都有大量的分子。一切物质的分子都在不停地做无规则运动。而且温度越高,分子的热运动越剧烈。分子之间存在着相互作用的引力和斥力。2.教学互动互动1:分子运动。明确 学生回答为什么打开香水瓶能闻到香味后,教师小结:是一些带有香味的分子,从香水瓶中挥发出来,进入空气中,向各个方向散布开来,当它们到达你的鼻子里,你就会闻到香味,我们把这种现象叫做扩散。互动2:气

3、体的扩散现象。明确 教师实验:在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使瓶口相对,把玻璃板抽掉,学生认真观察几分钟后发现,上面瓶子和下面瓶子里的颜色是一样的,说明了气体的扩散现象。使学生通过推理感知一切物质的分子都在不停地做无规则运动。互动3:液体的扩散现象及固体的扩散现象。明确 学生观察CuSO4溶液的扩散现象以及阅读书上材料,了解到气体、固体和液体都存在扩散现象。互动4:影响扩散的主要因素是什么?明确 通过演示向凉水和热水中分别滴墨水的实验,学生讨论后得出:温度越高,分子的运动越剧烈。互动5:由学生组织对分子的运动进行推测。明确 扩散现象表明,分子在不停地运动.既然分子在运动,

4、那么固体和液体为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积?互动6:分子间存有相互作用的引力和斥力。明确 教师由演示实验:两个铅柱接在一起,下面甚至可以吊一个物体也不能把它们拉开。说明分子间存在相互作用的引力。又由固体或液体难以压缩说明:分子之间存在斥力。教师通过类比的方法,让学生了解分子间的引力和斥力总是存在的,只是当分子间距离较小时,表现为斥力;当分子间距离稍大时,表现为引力;当分子间距离很远时,作用力就变得十分微弱。(2)棉线一拉就断,而铜丝却不容易拉断,这是因为 (C)A.棉线的分子间没有引力,而铜丝的分子间有引力B.棉线的分子间有斥力,而铜丝分子间的斥力为零C.棉线、铜丝的分子

5、间都有引力,只是铜丝分子间的引力比棉线分子间的引力大D.棉线分子间的斥力比引力大,而铜丝分子间的引力比斥力大(3)下列说法中,错误的是 (D)A.温度越高,分子的热运动越快B.温度越高,扩散现象越明显C.扩散现象在高温条件下和低温条件下都能进行D.扩散的快慢与温度无关(4)把糊状乳胶涂到平整的木板上后,再把两块木板压紧,它们就牢固地粘合在一起了.试用分子热运动的观点解释之。答案:固体分子之间有引力。通过这节课的学习,大家知道物质是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,且温度越高,分子的热运动就越剧烈。我们又称这种现象为扩散。分子间存在相互作用的引力和斥力;当分子间距离很小时,表现为斥

6、力;当距离稍大时,表现为引力。(2)方法归纳本节课运用实验、猜想、类比等学习的方法,我们要从中学会通过直接感知去认识无法感知的事实。(三)布置作业1.试用分子热运动的观点解释:在长期堆放煤球的墙角,若用小刀从墙上刮去一薄层,可看到里面呈现黑色。2.自制一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线,浸入肥皂水后,有肥皂液薄膜附着,用手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧。看棉线将怎样?为什么?九年级物理人教版第一节教案练习题:1.下列现象中,属于扩散现象的是( )A.春天刮起沙尘暴,飞沙漫天 B.三九寒天下雪时,雪花飞舞C.煮稀饭时,看到锅中米粒翻滚 D.槐树开花时,周围香气弥漫2.(2014o汕尾)关于粒子和宇宙

7、,下列认识中正确的是( )A.扩散现象只发生在气体之间 B.液体分子间只存在吸引力C.固体的分子间没有空隙 D.宇宙天体、分子都在不停息地运动3.(2014o泰州)常见物质是由大量分子组成的.扩散现象是由于分子_形成的;一定量的水和酒精混合总体积变小,是由于分子之间存在_;固体和液体很难被压缩,是由于分子之间存在_.4.(2014o淮安)如图所示,是由微颗粒(1-50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是( )A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与&ldq

8、uo;纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠5.(2014o怀化)公共场所禁止吸烟.这主要是考虑到在空气不流通的房间里,即使只有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味,这是因为( )A.分子很小 B.分子间有引力C.分子间有斥力 D.分子在不停地做无规则运动看过“九年级物理人教版第一节教案”的人还看了:1.2016新人教版九年级物理教案2.九年级物理分子热运动教案3.九年级物理比热容教案4.九年级物理电动机教案推荐访问:教学方法九年级物理人教版第一节教案人教版高一物理教案八年级物理教案人教版 第 6 页 共 6 页

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