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| 英语语法基础入门 A 一、词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。 学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。 （一）词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类： 1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。 3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。 4)数词(numeral，缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。 5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。 6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。 7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。 8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。 9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。 10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。 [注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notional word)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form word)。 [注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。 （二）句子成分(members of the sentence) 英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分： 1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如I study English(我学习英语)中的I。 2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的，如I study English中的study。 3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如I am a student(我是一个学生)中的student；Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。 4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的，如I study English中的English。介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如They dont work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday，就是介词on的宾语。 5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。 6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如He works hard(他努力工作)中的hard。 [注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。 二、英语词法和句法 1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。 英语词类的形式变化有：名词和代词的数、格和性的形式变化；动词的人称、时态、语态、语气等形式变化；以及形容词和副词比较等级的形式变化。 2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。 （一）词类和句子成分的关系 在句子里，一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下： 主语：名词和代词 Beijing is the capital of our country.北京是我国的首都。(名词Beijing作主语) She is fond of sports.她爱好运动。(代词She作主语) 谓语动词：动词 My brother rides. his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班。(动词rides作谓语动词) 表语：名词、代词和形容词 His father is a doctor.他父亲是个医生。(名词doctor作表语) The lesson is easy and Short.这课书又容易又短。(形容词easy和short作表语) That classroom is ours，那个教室是我们的。(代词ours作表语) 宾语：名词和代词 I love music.我热爱音乐。(名词music作宾语) The medicine is good for her.这药对她有效。(代词her作宾语) 定语：形容词 Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师。(形容词excellent作定语) 状语：副词 Our monitor does well in English.我们班长英语学得好。(副词well作状语) （二）短语、从句和句子 短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词，叫做短语。短语在句子里可以单独作为一个句子成分。短语的种类很多，但本书只用下列几个短语名称： a)不定式短语(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。 b)动名词短语(gerundial phrase)如： Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day。 c)分词短语(participial phrase)如： I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)中的walking along the lake。 d)介词短语(prepositional phrase)如： He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。 从句(clause)内含主语部分和谓语部分，表达一定的概念，但不成为一个独立句子的一组词，叫做从句。从句在句子里可以作为一个句子成分，一般由连词、关系代词或关系副词所引导。 从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分； a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说的是这么一点)中的what I want to say。 b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说的)中的what I want to say。 c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说的话)中的what I want to say。 d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说的)中的I want to say。 e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something，say it clearly(假如你要说什么，就应说清楚)中的if you want to say something。 句子(sentence)内含主语部分和谓语部分，有比较完整的意义的一组词，叫做句子。 从句子结构本身来看，句子可分为： a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分，如： The peoples Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国于一九四九年成立。 b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句，中间常由连词连接，如： Toms father worked from morning till night but he got very little money.汤姆的父亲从早干到晚，但挣得的钱很少。 c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句，如： Its a long time since I saw you last.好久没有看见你了。 从说话人说话的目的来看，句子可分为： a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事，如： I saw him yesterday.昨天我看见他了。 b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问，如： Did you see him yesterday?你昨天见到他了吗? c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等，如： Please come in.请进来。 d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感，如： What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊! （三）词序(word order) 词序就是词或句子成分在句子中的排列顺序。英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。现将句子成分和虚词在陈述句中的一般位置举例说明如下： 1)主语的位置 在陈述句基本结构的最前面。如： We help each other.我们互相帮助。 2)谓语动词的位置 在主语之后。如： We go to school every day.我们每天上学。 3)表语的位置 在连系动词之后。如： Its fine today.今天天气很好。 4)宾语的位置 在及物动词或介词之后。如： I like this place.我喜欢这个地方。(及物动词的宾语的位置) There are many trees in this place.这地方有许多树。(介词的宾语的位置) 5)定语的位置 单词作定语，一般放在被修饰语的前面，短语和从句作定语则放在被修饰语的后面。如： The school library has many books on agriculture.校图书馆有许多关于农业的书。(many和on agriculture，都修饰books，many在books的前面，on agriculture则在它的后面) 6)状语的位置 修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前；修饰动词的状语有的放在动词之前，有的放在动词之后。如动词有宾语，状语一般须放在宾语之后。如： The Summer Palace is very beautiful.颐和园非常美丽。(very为状语，修饰形容词beautiful，放在beautiful之前) I know him well.我十分了解他。(well为状语，修饰动词 know，放在know之后) The students often go on a picnic.这些学生经常出去野餐。 (often为状语，修饰动词go，放在它的前面) We take exercise every day.我们每天都运动。(every day为状语，修饰动词take，在宾语exercise之后) 7)冠词的位置 冠词在名词之前。如： I met a friend at the bus-stop.我在公共汽车站遇到一位朋友。 8)介词的位置 介词一般也放在名词或代词之前。如： There is a map of China on the wall.墙上有一幅中国地图。 9)连词的位置 连词一般放在同类的词、短语或从句之间。如： They worked quickly and efficiently.他们工作速度快，效率高。 He works just as hard as everyone else although he is over sixty.他尽管六十多岁了，仍和大家一样努力工作。 10)感叹词的位置 感叹词常放在句子最前面。如： Oh，its you!啊，是你呀! B 英语语法入门学习 1、所有格：He is Freds best friend.（-s） 　　2、动词现在时的第三人称单数：Alfredo works.（-s） 　　3、动词过去式：Fred worked.（-ed），但亦有不规则变化。 　　4、现在分词／进行时态：Fred is working.（-ing）（［注］如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节，则须双写末辅音，如running） 　　5、过去分词：The car was stolen.（-en）；Fred has talked to the police.（-ed），但亦有不规则变化。 　　6、动名词：Working is good for the soul.（-ing） 　　7、名词的复数：Fred has two blue eyes.（-s）（［注］如果动词的尾字是s,sh,x,ch，则需加-es，如dishes） 　　8、形容词的比较级：Fred is smarter than Rick.（-er）形容词末尾加-er，多音节在前面”加more，如"more difficult"。 　　9、形容词的最高级：Fred has the fastest car.（-est）形容词末尾加-est，多音节词在前面加most，如"the most difficult"。 　　英语的基本语序为SVO，且基本上不能任意变换语序，除了在少数诗词以外；另一方面，有时英语会使用OSV的语序。（注：S：Subject［主语］；V：Verbal phrase［谓语］；O：Object［宾语］） 　　英语中所有的词可分成十大类，每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这十大词类是： 　　一、名　词：表示人或事物的名称的词。 　　二、形容词：表示人或事物的特征的词。 　　三、副　词：修饰动词、形容词和副词的词。 　　四、代　词：是代替名词、形容词和数词的词。 　　五、数　词：表示数量和顺序的词。 　　六、动　词：表示动作和状态的词。 　　七、冠　词：与名词连用，其说明人或事物的作用。 　　八、介　词：通常置于名词和代词之前，表示名词和代词与其他词的关系。 　　九、连　词：连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。 　　十、感叹词：表示说话人感情或语气的词。 英语的时态 　　英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 　　英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。 （1）一般现在时 　　　基本形式（以do为例）： 　　第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）； 　　肯定句：主语＋动词原形＋其他； 　　否定句：主语＋don‘t＋动词原形＋其他； 　　一般疑问句：Do＋主语＋动词原形＋其他。 　　肯定回答：Yes，＋ 主语＋do． 　　否定回答：No，＋主语＋dont. 　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语序 （2）一般过去时 　　　be动词＋行为动词的过去式 　　was／were＋not；在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词 　　was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词 （3）一般将来时 　　　am／are／is＋going to＋do 　　will／shall＋do 　　am/is/are/about to + do 　　am/is/are to + do 　　一般将来时的表达方法 　　be going to +动词原形 　　be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形 　　be able to +不定式 　　be about to+动词原形 (4)过去将来时 　　　be（was，were）going to+动词原形 　　be（was，were）about to+动词原形 　　be（was，were）to+动词原形 　　肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形～. 　　否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形～. 　　疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形～？ 　　肯定句：主语+would（should）+动词原形～. 　　否定句：主语+would（should）not+动词原形～. 　　疑问句：Would（Should）+主语+动词原形～？ (5)现在进行时 　　　主语+be+动词ing〔现在分词〕形式 　　第一人称+am+doing+sth 　　第二人称+are+doing +sth 　　第三人称+is+doing+sth (6)过去进行时 　　　肯定句：主语+was/were+doing+其它 　　否定句：主语+was/were+not+doing+其它 　　一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其它 答语：Yes,I was./No,I wasnt. 　　特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它 (7)将来进行时 　　　动词be的将来时+现在分词 (8)过去将来进行时 　　　should(would)+be+现在分词 (9)现在完成时 　　　基本结构：主语+have/has+过去分词(done) 　　①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他 　　②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他 　　③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他 　　④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他 (10)过去完成时 　　　基本结构：主语+had+过去分词(done) 　　①肯定句：主语+had+过去分词+其他 　　②否定句：主语+had+not+过去分词+其他 　　③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他 　　肯定回答：Yes,主语+had 　　否定回答：No,主语+hadnt 　　④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（had+主语+过去分词+其他） 　　语法判定: 　　（ 1 ） by + 过去的时间点。如： 　　I had finished reading the novel by nine oclock last night. 　　（ 2 ） by the end of + 过去的时间点。如： 　　We had learnt over two thousand English words by the end of last term. 　　（ 3 ） before + 过去的时间点。如： 　　They had planted six hundred trees before last Wednesday. (11)将来完成时 　　　（shall）will+have+动词过去分词 　　before+将来时间或by+将来时间 　　before或by the time引导的现在时的从句 (12)过去将来完成时 　　　should / would have done sth. (13)现在完成进行时 　　　have/has been +-ing 分词 (14)过去完成进行时 　　　had been +-ing 分词 (15)将来完成进行时 　　　主语+ shall/will have been doing (16)过去将来完成进行时 　　　should+have been+现在分词用于第一人称 would have been+现在分词用于其他人称