43解直角三角形应用.doc

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1总第43课时 数学 学科 九 年级下学期学案 执笔人：钟红娟 审核人： 杨建雄 使用日期： 2016年4月 日课题名称：第四单元 三角形(解直角三角形的应用) 姓名： 班别： 一、复习内容：领跑中考P103P106二、考点落实【考点一】旗杆高度问题1、某校初三（一）班课外活动小组为了测得学校旗杆的高度，他们在离旗杆6米的处，用高为1.5米的仪器测得旗杆顶部处仰角为60，如图所示，求旗杆的高度ACDEB60【考点二】楼高问题2、热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30o，看这栋离楼底部的俯角为60o，热气球与高楼的水平距离为120 m.这栋高楼有多高?【考点三】铁塔高度问题ACDB3、如图，河对岸有铁塔AB，在C处测得塔顶A的仰角为30，向塔前进14米到达D，在D处测得A的仰角为45，求铁塔AB的高。【考点四】方位角问题4、如图，小明从地沿北偏东方向走到地，再从地向正南方向走到地，求此时小明离地的距离【考点五】坡度问题i1：5、如图，某水库大坝的横断面是等腰梯形，坝顶宽6m，坝底宽126m，斜坡的坡度为，求此处大坝的坡角和坝高。三、综合应用ANMBFCED6、如图是某宾馆大厅到二楼的楼梯设计图，已知米，米，中间平台宽度为2米，为平台的两根支柱，垂直于，垂足分别为，求和的水平距离（精确到0.1米，参考数据：，）1