小学科学三年级上册实验通知单.doc

*- _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 校园的树木 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 软尺、蜡笔、白纸、手持放大镜 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 观察水生植物 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 几种常见的水生植物（如水葫芦、金鱼藻）、水槽 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 植物的叶 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 同一种植物的新鲜叶和落叶 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 蜗牛（一） 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 蜗牛、树枝、线、放大镜、玻璃等 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 蜗牛（二） 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 蜗牛、塑料盆、苹果、桔子、菜叶等 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 蚯蚓 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 蚯蚓、一浅碟子水 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 蚂蚁 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 蚂蚁、面包屑、白糖、手持放大镜、白纸、小水槽、瓶盖 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 金鱼 类型 l演示 l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日 星期___ 第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 金鱼、水槽、滴管、细墨水、鱼食 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 哪种材料硬 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 橡皮、海绵、木头、金属、塑料、铁片、铜片、铝片、砂纸、玻璃杯、热水 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 比较柔韧性 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 木条、金属条、塑料条、50克钩码 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 它们吸水吗 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 纸片、铁片、木片、塑料膜、红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、透明杯子、水、筷子、餐巾纸 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 材料在水中的沉浮 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 水槽、水、大小形状不同的金属块、木块、塑料块 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 砖和陶器、瓷器 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 砖与陶瓷各一小块、铁钉、一杯水、滴管 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 水和食用油的比较 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条、玻璃杯、塑料瓶、水槽 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 谁流得更快一些 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 水、油、洗洁精、玻璃、滴管 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 比较水的多少 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 3个塑料瓶、１个玻璃杯、1个量筒、1条纸带、胶水 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 我们周围的空气 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 纸条、透明塑料袋、玻璃杯、水槽 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 空气占据空间吗 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 玻璃瓶、吸管、橡皮泥、注射器、水、玻璃杯、纸巾、水槽 任课教师 仪器完好情况 完好 _________小学科学实验通知单 ____月____日 实验名称 空气有重量吗 类型 l演示l分组 实验地点 科学教室（1） 上课时间 ____月____日星期___第___节课 学科 科学 教材内容 三年级上册____页 所需仪器、器材、药品的规格和数量 长细木条、细线、橡皮泚、气球、皮球、托盘天平 任课教师 仪器完好情况 完好