2022年高三备考计划 高三全年复习计划.docx

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1、2022年高三备考计划 高三全年复习计划 2022年高三复习安排，希望高三学生能结合自身实际，制定出更有效的学习安排。以下是由学习啦我整理关2022年高三备考安排于的内容，希望大家喜爱! 2022年高三备考安排 1、仔细回顾课本学问：中学三年全部课程 高三前期，同学们老醇厚实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类学问主线及同类型学问要素要学会整理等。 第 一轮复习非常重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再精做题目。 在复习过程中肯定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对 答

2、案。会就会做，不会做肯定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔肯定时间再看不会做的，立刻看的话效果打折扣的。 2、把握好自己的节奏：提高自学实力与多问 很 多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏限制上又不能依据学生本身制定。 因此我建议学生肯定要提 高自学实力，假如实在跟不上节奏，就先关注最基础最简洁的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于刚好的回顾。 在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，相互约定好给对方做考察，给对方讲解双方对学问

3、点的相识，相互探讨题目。 同学之间相互沟通时所驾驭的内容比问老师的效果更好，因为在相互沟通的时候可以带者任何疑问，可以很简单的将思维的漏洞补齐。 3、正确处理作业和练习 在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则： 一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就干脆先放弃，但是要保留这道题，每天抽12分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。 二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到其次天把有困难的和同学沟通，或其次天看别人怎么做，然后问他怎么想的。假如不擅长问同学，至少等到其

4、次天再看课本或是答案。 无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有获得答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。 当基本弄懂一个章节后，肯定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。 4、利用每一次考试做好三件事 处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，终归不是高考，当前阶段分数的凹凸没有任何意义。 你只需做三件事： 一、依据你所获得分数的部分，整理你当前会的学问，会做的题

5、型。 二、依据你所丢的分数，马上回来课本，看完课本后再做一遍。 三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。 5、努力很重要不要瞎努力 许多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成果肯定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。 同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢? 方法很重要，看问题的角度也非常重要。做英语题最大障碍是单词不相识，希望在大量做题的过程中吃透英语单词。其实他的动身点就根本错了。 英语是一门交际语 言，美国文盲都能说的很溜，他们相识单词吗

6、?不相识。会犯语法错误吗?不会。他们懂句子结构分析吗?不懂。但是不影响他们沟通，并且说的很标准，很规范。 那 么我们就干脆从英语的好用角度上去学习英语，通过读课文，揣测其句意，哪怕你并不知道考试这道题考察你什么，但是你终归能够通过语言表达的方式做出来。 这是看问题的角度不同，导致学习考试的方法也不同，当你找到最适合的方法时，就是你突破的时候。当你还停留于死记硬背，盲目做题时，那么是你停滞不前的时候。 至于方法，有学习的方法，有考试的技巧，这些都是方法，如前面说的，依据英语用来沟通的表达习惯，及语意的精确原则做题，就是一种方法 和技巧。 如英语完型填空中凡是关联词、转折词必定有示意，也是一种方法

7、和技巧。像选择题，我们完全可以忽视中间过程，只得出结论，就有许多方法。 如数学关于取值范围的，我们可以依据选项来取特别值代入验证。如文史类(甚至生物)选择题，我们完全可以根据语文阅读理解的角度去分析出最佳答案，即使某些学问点遗漏了也能得分。 在日常学习上，定期归纳、总结等，只要适合自己的，就是好方法。 高三全年复习安排 第一轮复习基础实力过关时期，9月3月初 高考黄金定律8020法则，是指高考试题的80%是基础学问，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的高校。 高考是考三年的内容，一边是中学三年课程的回顾，一边是学问的查漏补缺,为高考总复习的学问系统化、实力化做好打

8、算。我们做题不贵多而贵精，选择囊括高考的重点、难点、考点的题，并比照老师讲的详细内容检测漏洞。 所以课堂上肯定要跟住老师所讲的内容，不要偷懒，也不要不听课哦! 假如你的基础没有驾驭坚固的话，还是老醇厚实的根据第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例特别之高，抓好基础将能获得更多的分数。 重要的事情说三遍，基础、基础、还是基础。 其次轮复习综合实力突破时期，3月初5月中 进行典型题训练，提升实战实力。 假如基础驾驭好了，就起先典型习题训练，以及变试题训练，能够做到举一反三，归纳整理哦! 高考黄金定律二就是典型题法则，其实假如我们把高考的方向把握准了，高考的出题模式弄清晰，我们

9、在平常的学习会很轻松。 构建学问体系，进行专项练习 同学们，在脑子里肯定有个基本的框架，每一学科做到了然于胸。 体系是综合的根本，专题是提高的保证。我们在平常要扎实地学好学问，通过形成学问网络建立起有效的学问体系，借助理解记忆等方式调动复习的主动性，巩固所学的学问，建立起有效的检索体系，在须要运用学问的时候能精确、刚好地提取出来。 形成考试体系，训练解题思维 许多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的关系点的，一般的解题方法不外乎顺着题意来，或者以结果为动身点逆向推导，只有学会从题目本身找寻做题的入手点，或形成肯定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题型。 第三轮复习应用

10、实力提高时期，5月中5月底 调整心理状态 面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考胜利后的鲜花和掌声，也不要过于关注考 试的失败，要保持一种稳定心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能娴熟地驾驭所学学问，在高考中高水平发挥，考出志向的成果。 要知道许多同学平常状态都很好，可是一到考试就发挥失常，第一还是学问驾驭的熟识度不够，其次还是心理素养过低哦，在高考的考场上，我们要做到超常发挥，要把自己最好的水平发挥出来，做到不留缺憾。 所以同学们，假如觉得自己心里素养不够，那么就要提前进行心里素养训练了哦，比如提前做真题，提前根据高考的形式要求自己。 合理调整高考目标 胜利的最佳目

11、标不是最有价值的那个，而是靠着我们的实力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的状况调整合适的高考目标，通过我们的努力，肯定能够实现自己的幻想。 同学们要根据自己的实际水平，制定相应目标，切记定不合理的高目标，也不要对自己没信念，把自己要求降低，一切要看自己的实力做出相应挑战，最好是一个阶段进行一个目标，然后一个个实现，最终你会到达肯定的高度哦! 检验复习，强化记忆 在这最终的阶段主要是通过做几套高考的真题，精确把握高考的出题方向，并留意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。并且可以依据做高考真题的分数去优志愿模拟填报，看看自己能上哪些高校。 可以搜集一下，自己喜爱的城市，自己

12、想学的专业，然后提前了解高校信息，这样也是对学习的一种动力哦! 在高三这关键的一年必需科学、合理的支配好复习时间，当时间的主子。忌为赶进度而开夜车，也忌老牛拉破车，更忌无安排无目的，听其自然，复习到哪里算哪里。 考前一周考前调试期，6月初 调整好心态上考场。以看题思索为主，切忌还在全力攻克生疏的超难题。应以回顾为主，还原于课本，做到课本学问点有无遗忘，平常常做题型熟识与否等。保持良好的精神状态和自信念最为重要。看过高三全年复习安排的人还看了： 1.学霸总结的整个高三复习安排 2.高考复习备考安排 3.高三新生如何做好复习总安排 4.高三学生备考学习安排范文 5.关于高三班级备考安排 6.高三理科生的学习安排时辰表 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页