三年级上册语文试题-第二单元检测卷含答案人教部编版 (4).doc

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1、适用于全国统一使用的部编版(2017)语文教材三年级语文上册第二单元单元检测卷 (考试时间:90分)姓名:_ 班级:_ 考号:_1填上合适的词语。一_邮票 _的枫叶一_歌曲 _的海洋 2根据课文的内容连一连,然后再写一写。 秋天的雨是一把钥匙_ 果实累累的秋天有一盒五彩缤纷的颜料_ 动物忙碌的秋天藏着非常好闻的气味_ 清凉温柔的秋天吹起了金色的小喇叭_ 多彩美丽的秋天 我会写:在小朋友的眼里,秋天是_的季节,秋雨是_。3对“傲霜”理解正确的是( ) A.傲气地面对风霜。B.让人低头的霜冻。C.不怕霜冻寒冷,坚强不屈。4赠刘景文描写的是_季节的景色,作者抓住了_、_、_、_四种景物来描写_。(

2、) A.秋末初冬;荷、菊、橙、橘;橙黄橘绿的时节B.秋天;荷、菊、橙、橘;秋景C.冬天;荷、菊、橙、橘;冬景5夜书所见中的“见”是一个古今字,但在本文中是_,_的意思。所以在这里应读“_”。( ) A.看见、所见;xinB.看见、所见;jinC.见面、碰见;jin6课文回顾。 课文描写了上学路上_的美。秋天一夜风雨过后,天放晴了,“我”在上学路上,发现水泥道上_。文章通过_的修辞手法,展现了_。7看拼音,写词语。 p chungshu nshu jngjn zhng_yun zijio ynpi ligu z_dng lunzng hngch do_8选词填空。 A.增添 B.增加(1)今年收

3、成好,粮食的产量有所_。 (2)火红的灯笼为春节_了喜庆的气氛。 9把下面的词语分别填写到相应的季节后。万紫千红 冰冻三尺 硕果累累 秋高气爽 骄阳似火 粉妆玉砌 繁花似锦 热气腾腾春:_夏:_秋:_冬:_10课内语段阅读。 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。1选字填空。汗汉_水 _族 _字 出_颗棵一_树 一_枣 一_星2哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦。用“_”画出来。3读诗重在想象,你能把诗中每句话和想到的美丽画面连一连吗?在每一片叶子里 想象各种野花的鲜艳清香在每一朵小花上 想象落叶飞舞,在空中盘旋在每一滴汗水里 想象粒粒归仓的丰收美景在每一颗

4、绽开的谷粒里 想象农民的辛苦和灿烂的笑容11根据课文内容填空秋天的雨,是_。秋天的雨,有_。秋天的雨,藏着_。秋天的雨,吹起了_,_,_。秋天的雨,带给_,_。12看拼音,写词语hn lngzng sngj hush jng_xi ynggijn zchng zi_膝_13填上适当的词语,使词语完整。清脆的( ) 清新的( ) ( )的春风名胜( )( ) ( )( )不息14课外拓展阅读 送杜少府之任蜀州城阙辅三春,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。(1)诵读节奏划分有误的一项是_A.城阙辅三秦,风烟望五津。B.与君离别意,同是宦游人。C.海

5、内存知己,天涯若比邻。D.无为在岐路,儿女共沾巾。(2)赏析有误的一项是_A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。(3)这首涛中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。15我爱把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。 【参考答案】1张;红红;首;无边无际 2 清凉温柔的秋天;多彩美丽的秋天;果实累累的秋天;动物忙碌的秋天;收获;彩色的 3 C 4

6、 A 5 B 6 水泥道;铺满了落叶;比喻;水泥道的美 7 铺床;水泥;水晶;紧张;院子;脚印;排列;规则;动乱;棕红;迟到 8 (1)B(2)A 9万紫千红 繁花似锦骄阳似火 热气腾腾硕果累累 秋高气爽冰冻三尺 粉妆玉砌101 汗 汉 汉 汗棵 颗 颗 2 在每一滴汗水里。 3 11一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭它告诉大家冬天快要来了大地的是一曲丰收的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌12、寒冷 赠送 菊花 石径 斜阳 盖 君子 橙子13歌声 空气 温暖 古 迹 川 流14 (1)B(2)C(3)自古以来,写离别的诗大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句写得昂扬乐观,能给朋友

7、以安慰和鼓励,对待离别态度很积极。15我爱 妈妈“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”我爱妈妈。她为我付出了很多很多,为我洗衣服、饭菜、辅导功课我是在妈妈的呵护下茁壮成长的。妈妈最关心我的学习了,我遇到不会的问题时,她都耐心为我解答。记得一天晚饭后,妈妈照例收拾起碗筷洗刷去了,我在卧室做数学作业。做着做着,遇到一道题不会做,就赶紧跑去问妈妈。我看到妈妈正在专心致志地洗碗,就问: “妈妈,这道题怎么做?”妈妈急忙放下碗筷,在围裙上匆匆擦干手, 耐心地给我讲起题来,她还给我画线段图,帮助我理解题意和数量关系,直到我完全听懂为止我高兴地说:“谢谢妈妈!”妈妈欣慰地笑了。正是在妈妈无数次的耐心辅导下,我每次考试都是全班第一名。我想大声地说:“我爱你妈妈!”我要好好学习,用优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

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