2022年高一语文文言文《烛之武退秦师》知识点汇总.docx

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1、2022年高一语文文言文烛之武退秦师知识点汇总 烛之武退秦师是我国古代外交史的胜利范例，高一学生在语文课程上须要驾驭哪些学问点?下面是学习啦我给大家带来的高一语文文言文烛之武退秦师学问点，希望对你有帮助。 高一语文文言文烛之武退秦师学问点 一.一词多义 之 公从之 (代佚之狐的建议) 许之 (人称代词，郑文公) 将焉取之 (增加的土地，代词) 子犯请击之 (秦国，代词) 臣之壮也，犹不如人(用于主谓之间，取消句子独立性) 邻之厚，君之薄也(用于主谓之间，取消句子独立性) 行李之往来，共其乏困(用于主谓之间，取消句子独立性) 以而 吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也(连词，表承接) 敢以烦执

2、事 (介词，拿) 越国以鄙远 (连词，表承接) 因人之力而敝之 (连词，表转折) 以乱易整，不武 (介词，拿、用) 焉 子亦有不利焉(语气词) 焉用亡郑以陪邻(疑问副词，何) 朝济而夕设版焉(兼词，于之，在那里) 将焉取之(疑问代词，哪里) 其 以其无礼于晋(代词，郑国) 君知其难也(代词，这件事) 吾其还也(表商议或希望语气) 注：思索练习三中若、说、辞、鄙、微自己整理到积累本上。 二.通假字 今老矣，无能为也已(通矣) 行李之往来，共其乏困 (通供，供应) 秦伯说 (同悦) 失其所与，不知 (同智，明智) 三.词类活用 晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词，驻扎) 既东封郑(封，疆界。这里用作

3、动词，使成为疆界) 若不阙秦 (使动用法，使削减) 因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害) 越国以鄙远 (名词的意动用法，把当作边邑) 若亡郑而有益于君 (使动用法，使灭亡) 烛之武退秦师 (使动用法，使撤兵) 四.古今异义 夫人(古义为那个人，今义为妻子的尊称) 行李(古义为出访的人，今义为出门时所带包袱) 五.特别句式 (1)状语后置(介词结构后置) A.以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君 C.佚之狐言于郑伯 (2)省略句 A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词于) B.(烛之武)辞曰：臣之壮也，犹不如人; (省略主语) C.敢以(之)烦执事 (省略介词宾语，以之) (3)宾

4、语前置 夫晋，何厌之有(之作宾语前置的标记) 高一语文文言文烛之武退秦师原文 作者：左丘明 【先秦】 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。公从之。辞曰：臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。公曰：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!许之。 夜缒而出。见秦伯曰：秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之

5、有?既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：不行。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。吾其还也。亦去之。 高一语文文言文烛之武退秦师赏析 一、组织严密，前后照应。秦、晋围郑的主要缘由，是晋国为了扩大自己霸主的威势，折服异己，再加上晋文公与郑有个人恩怨。这一事务的发生，与秦毫无关系。文章开头两句话以其无礼于晋，且贰于楚也，示意了这一事务的背景，这就为全文的发展作了铺垫。秦、晋虽是联合行动，但他们之间并不是无隙可乘，这就简单使人理解：烛之武所以能够劝服秦君并不是偶然的。

6、全文正是根据开头的预示而绽开的。烛之武说退了秦师，孤立了晋国，晋师最终也不得不撤退，正是这一示意的结果。文章虽然篇幅短小，但有头有尾，结构严密，事务交待得很清晰，冲突展示得很充分，收尾也非常圆满。 二、起伏跌宕，生动活泼。烛之武退秦师虽然是一篇说理性的文章，但它写得波澜起伏，毫不呆板。当郑国处于紧急之际，佚之狐举荐烛之武去说秦君，没想到引起了烛之武的一番牢骚，使事情发生了波折。郑文公的引咎自责，也增加了情节的戏剧性。烛之武在说秦君的时候，一开头就指出亡郑于秦无益;但接着又退一步说：若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。以此作为缓冲;紧接下去就紧逼一步说明亡郑对秦不仅无益，而且有害

7、。当秦国单独退兵之后，子犯发怒要攻打秦军，秦、晋关系一下子转而惊慌起来。最终晋文公讲了一番道理，晋军偃旗息鼓，一场风波，最终平静。这样一张一弛，曲折有致，更能紧扣读者的心弦，增加作品的感染力。 三、说理透辟，擅长辞令。这篇文章，中心是烛之武说秦君。这个主题本身，确定了它必需着意描绘人物语言，使辞令引人入胜。从这点来说，它不愧是一篇特别美丽的外交辞令。秦、晋围郑，完全与秦无关，秦国所以出兵，一是与晋国有同盟关系，二是秦穆公想借此捞一把，以扩张自己的势力。当他知道亡郑只能对晋有利，而对秦不仅毫无好处反而有害的时候，他就会一改过去的所为，反过来帮助郑国。烛之武看准了这一点，紧紧抓住了秦穆公的这一心理

8、，晓之以利害，这就使秦君不能不听从他的说辞。烛之武斗争策略的奇妙还表现在，他奉命去说秦君，完全是为了郑国的利益，而他在说辞里表现的是到处为秦国着想，到处替秦国说话，这就更使秦君易于入耳。一个面临亡国之危的小国使臣，面对大国的君主，却能够不亢不卑，从容辞令，既不刺激对方，又不失本国尊严，语言的分寸，驾驭得恰到好处。全部说辞只有短短的125个字，却说了五层意思，说得委婉曲折，四平八稳，从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必定进犯秦国，步步深化，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的劝服力。其语言艺术达到了很高的水平。看了高一语文文言文烛之武退秦师学问点汇总的人还看了： 1.高一语文文言文烛之武退秦师学问点总结 2.语文必修一烛之武退秦师文言文学问点总结 3.人教版中学语文必修一烛之武退秦师文言学问汇总 4.新东方高一语文文言文烛之武退秦师学问点 5.文言文烛之武退秦师学问点梳理 6.高一语文文言文学问点汇总 7.高考语文烛之武退秦师文言文学问点梳理 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页