2022年小学三年级语文基本知识点.docx

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1、2022年小学三年级语文基本知识点 每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，假如同学们在平日的学习和练习中，留意了这些规律和方法，语文也肯定会得心应手。下面是我给大家整理的一些三年级语文的学问点，希望对大家有所帮助。 三年级语文可爱的大熊猫学问点 字词： 珍奇、毛茸茸、箭竹、兴致勃勃、水洼、调皮、迟钝、敏捷灵敏、攀登、迟缓、稳重、赠送、使者 重点句子： 大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁，它先用爪子刨一个小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。直到再也喝不下了，大熊猫才罢休。 性情温柔的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和谐相

2、处，但有时候它又很调皮。 大熊猫以它那逗人宠爱的形象、迟缓好玩的动作、温柔稳重的性情受到了世界各国人民的宠爱。我国把大熊猫作为国礼，赠送给一些友好国家，人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。 初读课文，认读生字 1、学生自由读文，不简单读通顺的地方多读几遍。勾画诞生字词，再读读。 2、沟通汇报自学状况：认读生字卡片。 3、同桌互读，指名读，开火车读，领读，齐读。 4、说说你是用什么方法记住这些生字的? 可以用加一加、减一减、扩词等方法。 (设计意图：给学生自主合作学习生字的空间、时间，让他们自己突破生字难关) 5、读了课文，你了解了大熊猫的哪些可爱。 三年级语文帽子和鸟窝学问点 字词： 大快朵

3、颐、草地、一窝蜂、脑袋、帽子、咦(y)、嚷(rng)起来、绸(chu)带、缠(chn)住、无可奈(ni)何、竹竿(gn)、挑tio、吊(dio)着、孵(f)小鸟、 重点句子： 松鼠跑得太惊慌，腰被帽子上的绸带缠住了。它一跑，帽子也被拖走了。孩子们追呀追呀，始终追到松树林里。松鼠更慌了，连忙爬上一棵松树，帽子也被带到树上去了。 他们走到那棵松树下面一看，松鼠不在了。这回，那只大松鼠可没有再把帽子带走，绸带挂在树枝上，帽子像一只篮子似的吊着。 合作沟通朗读感悟 1、小组探讨。 2、全班沟通，老师点拨： 帽子(丢、找、追、挑、送)鸟窝 (1)丢帽子。帽子!我的帽子丢在草地上了! 我的帽子丢在草地上了

4、。 A、指名对比读句子，感受语气上有什么不同。 B、启发想象：翔翔心里怎样?他在想什么? C、练习有感情地朗读这句话。 (2)找帽子。朗读“松鼠!一只大松鼠!” A、探讨：连用了两个感叹号，请你说说翔翔他们当时的心情。 B、有感情地朗读这句话。 (3)追帽子。 孩子们追呀追呀，始终追到松树林里。 孩子们追到松树林里。 A、对比朗读，感悟孩子们追的时间长，路途远，始终没有停下休息。从而体会追回帽子的急迫心情。 B、指名朗读、评议。 孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠，挠挠脑袋，无可奈何地下山了。 A、理解“挠挠脑袋”：为什么挠脑袋?心里怎么想? B、理解“无可奈何”。想像一下当时的样子，表演体会。

5、用“无可奈何”说一句话。 有感情地朗读4、5自然段。 (4)挑帽子。理解“七嘴八舌”。有感情地朗读第7自然段。 (5)送帽子 我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧! 听翔翔的，我们听听翔翔的! A、合作朗读，感受心情。 B、总结：虽然翔翔和小挚友极想要自己的帽子，但是面对小鸟，他们放弃了。由此看出他们更爱什么? C、结合自己查找的资料，说说假如拿回帽子，会出现怎样的状况? D、你们喜爱翔翔和小挚友吗?假如是你，你会怎样做? 语文学习方法技巧 1.要记住重点。 老师一般在上课的时候，都将考试的重点讲三遍，所以在上课的时候，仔细的听课，将老师所要说的重点用笔画出来，并且记在自己的脑海里，然后课后期间自

6、己再做一次小温习，这样加深记忆力。 2.要勤做笔记。 自己要打算一个小笔记本，将老师讲的重点都抄出来，以后做作业或者是复习考试的时候都拿出来多读，多看几次，这样就可以记住最基础的学问点，也不会在考试的时候出现错误，养成习惯，可以提高语文的成果。 3.学会多朗诵。 小学的语文靠的就是多读多背诵，读的多了，不但可以提高自己的朗诵的实力，还可以多相识一些生疏的字，还有发音标准，关键的词语、成语都可以记住，有助于提高作文水平，还可以提高自己的记忆力。 4.擅长提出问题。 遇到不懂的问题肯定要多问一些语文水平好的同学，或者是老师，然后自己通过他们赐予自己的答案再多加思索，看看他们是用什么样的学习方法解决

7、这些语文的问题，多学习，多沟通。 5.要打好基础。 小学语文主要就是拼音和一些词语，只要学会了这些学起来就简单多了，拼音肯定要记住哪些是声母和韵母，每个音调是怎么运用，怎么去拼出来，在课本遇到的新的拼音就要用笔画出来多写多读几遍。 6.要多查字典。 只要你们在学习上遇到不懂的问题都要学会查字典，字典是你学习的 其次任老师，遇到不懂的多查字典，字典不但可以让自己多相识生字，还可以在查字典的时候，记住词汇的部首还有拼音，加深记忆。 7.要对语文感爱好。 这点对于学习语文有很大的作用，起先接触的时候小孩子或许觉得有点困难，渐渐的就产生厌恶，最终发展成了抵触，有了这样的心理对学好语文就产生了困难，所以家长和老师肯定要同心协力的帮助孩子，不要轻易的放弃。 小学三年级语文基本学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页