考风考纪心得作文.docx

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1、考风考纪心得作文考风考纪心得作文1 考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏干脆影响着考试的质量，影响着竞争的公允、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。始终以来，我们绝大多数高校生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信念匮乏的表现，更是对一名高校生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才能。 但假如同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的学问和技能的测试，也是对我们思想

2、境界和人生看法的考察。作为当代高校生，我们须要的不仅仅是优异的成果，我们还须要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是肯定要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正值竞争，还会影响同学们学习的主动性，更会阻碍学校教学工作的顺当开展。 考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教化质量，更是培育高素养人才的重要保证，而且也是推动教化发展的重要保证。考风好，事业兴;考风不好，不光有损教化的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个非常肃穆的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。肃穆考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才

3、根本之所在。肃穆考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有肃穆考风考纪，使考生在公允的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。 好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者胜利的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思索，不做懒汉，才能取得优异的成果。 在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前要知难而进，勇于探究。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，

4、克服功利主义和好用主义的倾向，厚积学科学问的底蕴，把个人发展与社会须要结合起来，拼搏进取。 通过考风考纪学习，我端正了学习看法，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在考试中取得好成果。 考风考纪心得作文2 教化考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证仔细操作，考生在公允的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。 考风考纪的好坏是教化考试工作的生命线。肃穆考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教化考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。截至目前，我们教化考试有全国一般高考、成人高

5、考、高等教化自学考试、中考、中学毕业会考等，在这诸多的考试中，国家教化部明令禁止考试不能作弊，但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾，存在侥幸心理，作弊事务时有发生。本文结合我组织招生考试工作近十个春秋就肃穆考风考纪谈点相识。 一、领导重视，依法治考 教化考试是一个国家意志的详细体现。几年来，我市政府、教化局领导高度重视教化考试工作，把教化考试这一常常性工作列入重要议事日程，并把每一次大型考试工作作为一件大事来抓，召开考前会议，对考试的组织管理做出详细的工作支配，落实责任，明确任务，对可能出现或发生的问题提出防范措施，并制定应急预案。领导在考试期间到考点亲临坐镇指挥，随时解决发生的各种问题。组织人

6、大、政协、纪检、监察等部门领导巡察考场。通过几年实践，我深深体会到各级领导重视和强有力的支持是搞好考试的关键。 二、临考前，加强对考生考风考纪教化 1、考前对考生进行考风考纪的宣扬，教化，使参考人员在应试前明确考试纪律重的要性和考试的肃穆性，在报名时利用各种形式多方位地向考生宣扬考试纪律，为使宣扬到位印发考试须知、考生考试诚信承诺书发至每位考生，让其仔细学习领悟。考前，考试机构与各考点(基层学校)签订责任书，利用向考生发放准考证的时机，向每个考生宣扬考生考试诚信承诺书的有关条款。学校以班级为单位集中进行考风考纪教化，提高学生遵纪遵守法律的自觉性，督促考生按规定应考。 2、做好考场里的宣扬教化，

7、每次考试，均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣扬栏，考场内、黑板上张贴考生守则、违纪考生惩罚方法及规定，使每位考生进入考点、考场均能感到教化考试的肃穆性，相识到组织机构在仔细地抓考风考纪，从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。 3、抓住考前时机，监考要仔细负责地向考生宣读考场规则、违纪考生惩罚方法和规定，告知考生在考场将受到考试纪律的约束，只要监考人员肃穆、仔细，考生就可以从中受到良好的考风考纪教化。通过几年来的工作实践，我认为肃穆考风考纪，要惩防并举，注意预防的方针。 三、对监考人员加强管理 1、培训监考人员，不走过场，严格教化，仔细培训，考点主任与监考人员签订巩留县监考人员

8、责任书，同时集体学习监考人员守则，真正做到先培训后上岗，不培训不上岗，实行“民汉”混监，对不能仔细履行监考职责的，刚好撤换，坚决杜绝滥竽充数，真正选拔出思想作风上过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气，业务技能娴熟的监考工作人员。 2、建立监考工作人员档案，学校要将监考工作人员作为监考老师年度考核的依据，并与老师评审晋升职称挂钩，对违纪监考老师视情节轻重，赐予缓评职称13年;对已评职称情节较重的赐予降一级职称工资的惩罚确定。 3、建立“三级约束”机制，即教化行政部门考点监考老师，严格考风考级管理，监考老师在每次考试工作中履行职责的好坏干脆由学校考核，学校担当考试任务完成状况，由教化部门进行评估验收，

9、形成层层考核，层层把关的三级约束机制，真正做到监考仔细负责，考场管理规范，才能起到依法治考之目的。 考风考纪心得作文3 高考是检验三年以来老师与学生教学成果的一个重要标记，关系到千万学子的前途和命运，关系到多数个家庭的切身利益，因此，它对学校、对全体师生都有重要的.意义。今日，我们在这里召开考风考纪动员大会，旨在肃穆考风考纪，弘扬优良学风，提倡诚信应考，杜绝舞弊。在此，我讲三点看法： 一、诚恳应考，诚信做人 闻名教化家陶行知说过：“学生学习，学习人生。”考试不仅是检验学业学问驾驭状况的考试，更是一次道德品质的检验，干脆关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪，是一个学校形象的象征

10、，也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本，不仅是一种品德，更是一种准则，是一种声誉，是一种良好的个人资源。从有学校之日起先，考试就作为一种相对公允的测试评价形式，始终被沿用到现在。至少到目前为止，还没有找到不考试就能公允进行评价的方法。只有考试成果公允公正，才能使同学们通过考试对自己的学习状况有一个理性的相识，才能促使同学们巩固所学学问、技能，才能从学习结果的反馈中，刚好获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习，使成果更加进步。考试不仅影响教化公允公正，对学风、教风也影响很大。自古以来，读书人都是以节操为重，以诚信为本。学习在于点滴积累，它来不得半点的虚伪和弄虚作假。 作弊不能弥补自己学习上的

11、漏洞，而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如皇帝的新装中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，使自己丢失了心灵的纯净，丢掉了做人的尊严，失去了诚恳的品质。况且考试是肃穆的，手莫伸，伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者如同“过街老鼠”，将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会赐予记过或留校察看处分，舞弊者在毕业时就不能获得毕业证。如考试舞弊情节严峻的，学校将会干脆开除其学籍。同学们，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨!严守考试纪律，考试不舞弊，这是一条高压线，同学们千万别去触碰!同学们可以在学识实力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答

12、卷上。在这里，我殷切地希望同学们坚固树立“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻”、“真实才是真本领，真本领才是真英雄”的观念，抛掉侥幸心理，自尊自爱，严守考纪，用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。 二、珍惜时间，不奢侈时间 现在距考试还有两个月时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础学问夯实，确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限改变的实力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平常考试中的错题或简单混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时心

13、中有数。 三、要保持平和心态，科学对待考试 考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要惊慌但不能过于惊慌，要镇静冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充溢信念，仔细分析试题，细致推敲，先易后难。考题你简单人家也简单，因此遇到简单的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊惶，要仔细思索。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。而且要娴熟驾驭老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数! 考风考纪心得作文4 作为一名基层思政教化工作者，在五年多的学生管理工作和近三年的学生就业指导工作中，深刻相识到社会和

14、企业须要的真正人才是“诚信为本、实力至尚、踏实肯干”的好用型人才。作为“三本”院校的学生，只有从本质观念和细微环节行动上做足功课，才不会输在起跑线上。 针对考试中各种新形式、高隐藏性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象，经分析，作弊的大部分学生属于学习成果中下等的潜能生，出现此类问题，大致有如下几方面缘由： 第一，存在“考前不学，临考突击，突击不成，小抄解围”的思想，潜能生存在着侥幸心理，认为只要抄技好手段高，成果就可以坐享其成，诚信缺失。 其次，抓到考试违纪学生的惩罚力度和最终处理看法在落实程度方面还存在不足。第三，考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生，终归在心智、自控力和相识程度

15、上仍旧存在短板，仍旧须要老师，特殊是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教化方面加强督导。通过考风考纪教化等措施，强化学生的诚信意识，在上予以保证，杜绝学生考试违纪作弊现象，树立正确向上的学习风气，加强学风建设。 一、加强思想教化，引导学生行为。 学生是教学的主体，加强考风考纪教化，抓好学生的思想相识。教化方面要找到正确的切入点，教化学生明白诚信是一种品德，更是一种责任;号召同学们诚信考试，以诚恳守信为荣，以考试违纪为耻，每班每位学生都主动加入其中，通过集中的学习，使学生深刻相识到触犯校规校纪的严峻性。 二、加大管理力度，规范学生行为。 肃穆考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力

16、，当场违纪，当场处理，当场公示，以避开因人情阻碍增加的后期处理难度。教化学生考试只是一时的测验，诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会，但一旦作弊将失去学位。另外，结合我系对全体任课老师下发的土木工程系至全体任课老师的一封信，辅导员帮助任课老师做好促学工作。依据查课记录，具体记载每名学生的上课出勤状况，同时严格执行学院的“两个三”制度，该取消考试资格的决不姑息。学生平常基础打好了，考试违纪的现象自然也会削减。 三、加强监考人员的公允、公正、公开性，做到一个标准、一视同仁。 因为同一科考试有的考场监考人员紧，有的考场松，显失公允，这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对

17、后进的学生骂监考老师过分。 考风考纪心得作文5 加强考风考纪建设，是促进良好学风、校风形成的关键，是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。为严抓考风、肃穆考纪，实行了一系列创新举措，细心组织，合理支配，效果显著。 一、充分利用高考视频监控平台、校内广播及主题班会加强宣扬，主动营造氛围。 考前组织学生收听广播动员讲话，召开主题班会;同时支配每班3名学生代表参观高考视频监控平台，并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、肃穆考纪起到了良好的宣扬教化作用，营造出诚信考试的良好氛围。 二、首次设置诚信考场，以此提高学生的自律意识和诚信观念。 本次考试分别设置了四个诚信考场，两个年级共30

18、0多名学生自愿报名参与了在诚信考场的考试，并签订了诚信考试承诺书。这些考场内虽无人监考，但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律，考风良好，对全体考生起到了主动的榜样示范作用。 三、加强考试过程管理，实行分包楼层、不定时巡查的纪检巡察模式。 全部监考老师仔细负责，纪检巡察员监督到位。同时，考试期间，全部考场全程开启视频监控，发觉问题，当场订正，并在下一场开考前刚好向全体考生通报。 这些举措的实行，营造了一个公允竞争、肃穆仔细的考试氛围，有力保证了本次期中考试的顺当进行，受到了广阔师生及家长的一样好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪，才能更好的推动学校踏实严谨的学风、校风建设，才能进一步提升学校人才培育质量，树立学校良好形象，实现让学生满足、家长满足、社会满足的办学目标。 考风考纪心得作文