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1、第九章第九章 第三节第三节 环境污染的防治环境污染的防治龙马中学龙马中学郝世铭郝世铭师生互动:师生互动:同学们刚才已经领略了大同学们刚才已经领略了大自然的风光,有哪位同学可以说一下自然的风光,有哪位同学可以说一下自己的感受?自己的感受?一、还人类洁净的空气一、还人类洁净的空气师生互动:中国环师生互动:中国环境保护标志有何创境保护标志有何创意?意? 中国环境标志图形由中心的中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,的十个环紧密结合,
2、环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的同时十个环的“环环”字与环境字与环境的的“环环”同字,其寓意为同字,其寓意为“全全民联合起来,共同保护人类赖民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境以生存的环境”。1. 导致空气质量下降的污染物很多导致空气质量下降的污染物很多目前空气污染物主要有:目前空气污染物主要有:二氧化硫(二氧化硫(SO2)氮氧化物(氮氧化物(NOX)一氧化碳(一氧化碳(CO)可吸入颗粒物可吸入颗粒物2.几种空气污染物的主要来源几种空气污染物的主要来源 空气污染物空气污染物主要来源主要来源SO2CO氮氧化物氮氧化物可吸入颗粒可吸入颗粒煤,石油等燃
3、料的燃烧,生产硫酸等工厂排放的尾气化石燃料等不完全燃烧机动车辆等排放的废气地面扬尘、燃煤排放的粉尘等4.大气污染的治理方法:大气污染的治理方法: 调整能源结构,开发利用新的调整能源结构,开发利用新的能源。(如风能太阳能)能源。(如风能太阳能)尽量减少化石燃料的燃烧尽量减少化石燃料的燃烧经济高效回收经济高效回收SO2的技术的技术对工厂废气,严格遵守对工厂废气,严格遵守“先先处理后排放处理后排放”的原则的原则禁止乱砍乱伐,大量植树造林禁止乱砍乱伐,大量植树造林对汽车尾气安装催化净化装置对汽车尾气安装催化净化装置酸酸 雨雨活动与探究:酸雨的成因活动与探究:酸雨的成因探究实验(探究实验(1 1)硫在空
4、气中燃烧发出)硫在空气中燃烧发出 ,硫在,硫在氧气中燃烧发出氧气中燃烧发出 ,在氧气中燃烧比在,在氧气中燃烧比在空气中燃烧要空气中燃烧要 。(2 2)二氧化硫是一种)二氧化硫是一种 的气体。的气体。(3 3)实验中紫色石蕊试液遇二氧化硫显)实验中紫色石蕊试液遇二氧化硫显 色色. .(4)集气瓶中水溶液的)集气瓶中水溶液的pH( )。)。(5)pH逐渐(逐渐( )。)。 淡蓝色火焰淡蓝色火焰蓝紫色火焰蓝紫色火焰剧烈剧烈无色、有刺激性气味无色、有刺激性气味红红结论:结论:7增大增大二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首。二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首。酸雨的形成酸雨的形成动脑又动手动脑又动手点燃酸雨形成的原理
5、:酸雨形成的原理:(弱酸)(强酸)2SO2+O2+2H2O 2H2SO4(酸雨PH值5.6)酸雨可能对环境造成什么样的破坏呢酸雨可能对环境造成什么样的破坏呢?七嘴八舌七嘴八舌河流湖泊河流湖泊农农业业森森林林金金属属文文物、物、建建筑筑物物人体健康人体健康1908年年1968年年哦!可怜的哦!可怜的”美女美女“ 酸雨的危害:酸雨的危害:1、导致鱼类死亡、导致鱼类死亡2、使土壤酸化、使土壤酸化3、使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀、使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀4、危害人体健康、危害人体健康酸雨的治理酸雨的治理一种方法是事先从煤中除去硫。一种方法是事先从煤中除去硫。 另一种方法还可以用熟石灰或
6、烧碱来另一种方法还可以用熟石灰或烧碱来吸收二氧化硫。吸收二氧化硫。总总 结结 本节课讲述了大气的污染本节课讲述了大气的污染物、污染物的来源、危害、治物、污染物的来源、危害、治理和酸雨的成因、危害及防治理和酸雨的成因、危害及防治措施。希望同学们在今后的学措施。希望同学们在今后的学习和工作中,树立起主人翁的习和工作中,树立起主人翁的精神,保护好我们这个美丽的精神,保护好我们这个美丽的家园!家园!课时作业:课时作业: 一、选择题一、选择题1.下列哪些气体不会对大气造成污染下列哪些气体不会对大气造成污染 ( )A 二氧化硫二氧化硫 B 一氧化碳一氧化碳C 二氧化碳二氧化碳 D 可吸入颗粒物可吸入颗粒物
7、2.下列哪些气体能形成酸雨下列哪些气体能形成酸雨 ( )A 二氧化硫二氧化硫 B 一氧化碳一氧化碳C 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 D 二氧化碳二氧化碳3.下列各项活动:下列各项活动:工业废气排放到空气中工业废气排放到空气中 人和动植物的呼人和动植物的呼吸吸 喷洒农药喷洒农药 绿色植物的光合作用,后果对环境没有绿色植物的光合作用,后果对环境没有危害的是(危害的是( )A B C D 4.目前我国重点城市空气质量日报的监测项目中,不包括(目前我国重点城市空气质量日报的监测项目中,不包括( )A 二氧化硫二氧化硫 B 二氧化碳二氧化碳C 二氧化氮二氧化氮 D 可吸入颗粒物可吸入颗粒物二、填空二、填空1.目前我国空气的污染物主要有、-等。2.写出碳、硫在空气中的燃烧化学方程式、-。有刺激性气味,振荡烧杯,烧杯中紫红有刺激性气味,振荡烧杯,烧杯中紫红色高锰酸钾溶液褪色。色高锰酸钾溶液褪色。现象:现象:为什么会褪色?什么物质使之褪色?为什么会褪色?什么物质使之褪色?思考:思考:实验:含硫火柴的燃烧实验:含硫火柴的燃烧三、课后作业结论:结论:共同学习探讨,共同学习探讨, 谢谢指导!谢谢指导!