2022年高一语文下册知识点归纳.docx

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1、2022年高一语文下册知识点归纳 失败乃胜利之母，重复是学习之母。学习，须要不断的重复重复，重复学过的学问，加深印象，其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。下面是我给大家整理的一些高一语文的学问点，希望对大家有所帮助。 高一语文下册必修三学问点 层峦叠嶂：重重叠叠的山岭。 翻天覆地：比方威力巨大。雷霆，暴雷、疾雷，钧，古代的重量单位，合30斤。 缤纷：繁多而交杂的样子。 亭亭：高耸的样子。课文用“亭亭笔立”形容一座高峰。“亭亭玉立”一词的“亭亭”形容女子身材瘦长秀美或花木形体挺立，也可以写作“婷婷”。 婀娜：姿态优美的样子。 远眺：往远处看。 当心翼翼：形容举动非常谨慎，一点不敢疏忽。 莽莽

2、苍苍：草木青翠茂密，原野景色迷茫。 神妙莫测：奇妙奇妙达到难以揣测的程度。 云蒸霞蔚：形容景物绚丽绚丽。 荒诞不经：极不真实，极不近情理。 茕茕孑立：形容孤孤寂单，无依无靠。 通衢大道：四通八达的道路，大道。 命运多舛：指平生的遭受、经验不顺。 养尊处优：生活在优裕的环境中(多含贬义)。 隐藏：蓄积而未显露或未发掘。 瘠薄：(土地)缺少植物生长所须要的养分、水分，不肥沃。 缱绻：形容志同道合，难舍难分;缠绵。 天籁：自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。 迷惘：由于辨别不清而困惑，不知怎么办。 蹂躏：践踏，比方用暴力欺压、羞辱、侵害。 取缔：明令取消或禁止。 滞笨：迟缓笨拙的样子。 烙印：比方

3、不易磨灭的痕迹。 高一年级语文必修二学问点 实词 1、说明下列加线实词 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。(好：崇尚;修姱：修洁美妙;鞿羁：名作动，约束;謇：举首发语词;谇：进谏;替：罢黜) 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。(以：因为) 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。(浩荡：荒.唐，没有准则) 固时俗之工巧兮，偭规则而改错。(固：原来;工巧：擅长投机取巧;偭：违反;错：通“措”，措施) 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。(绳墨：准则;追曲：追求歪曲;竞：争相) 忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。(侘傺：失意的样子) 宁溘死以_兮，余不忍为此态也。(溘：突然) 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安?(圜：通

4、“圆”) 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。(尤：责骂;攘：忍受;诟：羞辱) 步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。(焉：于彼，在那里) 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。(惩：受创而变更) 2、一词多义 长 1.长太息以掩涕兮(副词，许久) 2.长余佩之陆离(使加长) 善 1.亦余心之所善兮(以为是好的) 2.谣诼谓余以善_(擅长) 以为 1.制芰荷以为衣兮(用做) 2.余独好修以为常(认为) 修 1.余虽好修姱以鞿羁兮(美妙) 2.退将复修吾初服(整理) 3.余独好修姱以为常(美，美妙) 虽 1.余虽好修姱以鞿羁兮(惟，只是) 2.虽九死其犹未悔(即使，纵然) 3、词类活用 名词作动词 1.余虽好修姱以鞿

5、羁兮(被人牵制) 2.鸷鸟之不群兮(合群) 高一上册语文必修一学问点整理 一、通假字 1.今老矣，无能为也已(通“矣”) 2.行李之往来，共其乏困(通“供”，供应) 3.秦伯说(同“悦”) 4.失其所与，不知(同“智”，明智) 二、古今异义 1.夫人(古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称) 2.行李(古义为“出访的人”，今义为“出门时所带包袱”) 三、词类活用 1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词，驻扎) 2.既东封郑(封，使成为疆界;东，在东边) 3.且贰于楚也 4.越国以鄙远(鄙，意动，把当作边邑;远，远地，形作名) 5.烛之武退秦师(使动，使撤兵) 6.共其乏困(乏用缺少的东西) 7.

6、与郑人盟(盟订(建)立同盟) 8.因人之力而敝之，不仁(形容词作动词，损害) 四、一词多义 封 既东封郑(做疆界，动词) 肆其西封(疆界，名词) 若： 若舍郑以为东道主(假如) 山有小口，仿佛若有光(好像) 余悲之，且曰：“若毒之乎?”(你) 望洋向若而叹(海神名) 以为莫己若者(及、比得上) 说： 秦伯说，与郑人盟(通“悦”) 故为之说，以俟夫观人风者得焉(“杂说”，文体的一种) 及郡下，诣太守，说如此(陈述) 辞： 辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”(推辞) 停数日，辞去告辞，(辞别) 高一语文下册学问点归纳第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页