最新七年级历史上册 第14课 汉代的文化与科技教学课件 华东师大版(共29张PPT课件).pptx

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1、汉代的文化汉代的文化(wnhu)(wnhu)与科技与与科技与第一页,共二十九页。 准备时间准备时间:5 5分钟;分钟;学习目标学习目标: 1.1.了解两汉时期的科技和文化了解两汉时期的科技和文化(wnhu)(wnhu),包括司马迁,包括司马迁与与史记、史记、纸的发明和改进、张仲景和纸的发明和改进、张仲景和华佗、道华佗、道教的产生教的产生。2.2.体验、感悟古代科技发明的过程。体验、感悟古代科技发明的过程。 3.3.认识两汉时期我国科技水平的领先地位及对人类文认识两汉时期我国科技水平的领先地位及对人类文明作出的贡献明作出的贡献并在书上标记好并在书上标记好学习方式学习方式:自主学习;:自主学习;比

2、赛方式比赛方式:抢答:抢答第二页,共二十九页。1、东汉时,、东汉时, 改进改进 ,制成质优价廉的,制成质优价廉的植物纤维纸。植物纤维纸。2、东汉医学家、东汉医学家 写成写成 ,对我国中医学的发展产生了深远的影响,被对我国中医学的发展产生了深远的影响,被后世尊为后世尊为“ ”。3、东汉名医、东汉名医 创制麻醉药剂创制麻醉药剂 ,还编成一套医疗还编成一套医疗(ylio)体操体操“ ”。蔡伦蔡伦造纸术造纸术 张仲景张仲景伤寒伤寒(shnghn)杂病论杂病论医圣医圣华佗华佗麻沸散麻沸散五禽戏五禽戏第三页,共二十九页。 准备准备(zhnbi)(zhnbi)时间时间:每个问题:每个问题1 1分钟;分钟;

3、学习方式:学习方式:小组学习,合作探究;小组学习,合作探究; 比赛方式比赛方式:小组派代表答题;:小组派代表答题;第四页,共二十九页。一、司马迁与史记(sh j) 思考:思考:史记史记是一部什么样的书?是一部什么样的书? 它记述了什么时期它记述了什么时期(shq)的历史?的历史? 其特点是什么?其特点是什么? 答:答:1史记史记是我国第一部纪传体通史,共是我国第一部纪传体通史,共130篇,篇,52多万字。多万字。 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史实。年的主要史实。 体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔生动。生

4、动。第五页,共二十九页。司司马马迁迁汉朝人,汉朝人,我国古代我国古代杰出的史学家和文杰出的史学家和文学家。其著作学家。其著作史史记记是我国第一部是我国第一部纪传体通史,纪传体通史,鲁迅鲁迅誉为誉为“史家史家(sh ji)之之绝唱,无韵之离绝唱,无韵之离骚骚”。司马迁与司马迁与史记史记(sh j)第六页,共二十九页。 结合录像中司马迁忍辱负重写史记的事例(shl),谈谈我们应该怎样对待生活中的挫折。 前事之师第七页,共二十九页。 讨论:你从司马迁身上讨论:你从司马迁身上(shn shng)学到什么品质?学到什么品质? 提示:提示: 司马迁有远大理想;有严谨修史的态度,注重司马迁有远大理想;有严谨

5、修史的态度,注重史料的真实性,不以成败论英雄,注重实地调查,史料的真实性,不以成败论英雄,注重实地调查,有顽强的毅力。有顽强的毅力。第八页,共二十九页。二、造纸术的发明(fmng) 在纸发明以前在纸发明以前, ,我国的我国的祖先用什么东西祖先用什么东西(dngx)(dngx)作作为书写的材料为书写的材料? ?第九页,共二十九页。 用竹木简用竹木简或帛作为书写或帛作为书写材料有什么材料有什么(shn me)缺点缺点?竹木简太笨重竹木简太笨重(bnzhng),携带不方便;,携带不方便;帛的价钱昂贵,不能大量使用。帛的价钱昂贵,不能大量使用。第十页,共二十九页。西汉西汉(XHn):甘肃天水出土的纸质

6、地图:甘肃天水出土的纸质地图第十一页,共二十九页。蔡伦 (?121)东汉人 蔡伦改进造纸术 第十二页,共二十九页。分离分离(fnl)、捶、捶捣捣交织交织(jiozh)、干燥、干燥第十三页,共二十九页。 造纸术由我国传遍世界,有利于人类文化的传播(chunb),这是中华民族对世界文明的巨大贡献。第十四页,共二十九页。张仲景 (150-219年)东汉南阳人张仲景张仲景是东汉末年是东汉末年(mnin)著名著名的医学家。著有的医学家。著有伤寒杂病伤寒杂病论论,全面阐述了中医理论,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中和治病原则,奠定了我国中医治疗的基础。后世尊称他医治疗的基础。后世尊称他为为“医圣

7、医圣”。伤寒杂病论书影张仲景和伤寒(shnghn)杂病论三、医学(yxu)第十五页,共二十九页。华华 佗佗华华 佗佗 东汉末年东汉末年(mnin)著著名的医学家。擅长针灸名的医学家。擅长针灸和外科手术。他制成的和外科手术。他制成的全身麻醉药剂全身麻醉药剂“麻沸麻沸散散”,是世界医学史上的,是世界医学史上的创举。创举。 他还创制一套医疗他还创制一套医疗体操体操“五禽戏五禽戏”,以强,以强健身体。健身体。华 佗 (145-208年)东汉(DngHn)末年安徽人第十六页,共二十九页。五禽戏五禽戏(模仿(模仿(mfng)虎扑动前肢等动作)虎扑动前肢等动作)(1)虎戏)虎戏(模仿猿脚尖(模仿猿脚尖(ji

8、ojin)纵跳等动作)纵跳等动作)(2)鹿戏)鹿戏(3)熊戏)熊戏(4)猿戏)猿戏(5)鸟戏)鸟戏(模仿(模仿(mfng)鸟展翅飞翔等鸟展翅飞翔等动作)动作)(模仿鹿伸转头颈等动作)(模仿鹿伸转头颈等动作)(模仿熊伏倒站起等动作)(模仿熊伏倒站起等动作)第十七页,共二十九页。中国的本土宗教中国的本土宗教(zngjio)是什么?它是是什么?它是怎样产生的?怎样产生的?四、道教(Dojio)的产生第十八页,共二十九页。道教道教(Dojio)的兴起的兴起 1道教产生于哪里?什么时候产生的?道教产生于哪里?什么时候产生的? 产生于中国本土,东汉后期产生于中国本土,东汉后期 2道教的基本教义是什么?道教

9、的基本教义是什么? 基本教义:宣传修身养性,炼丹服药,长生不老,基本教义:宣传修身养性,炼丹服药,长生不老,得道成仙。得道成仙。 思考并讨论:思考并讨论: 在佛教在佛教(Fjio)和道教教义中,有哪些地方具和道教教义中,有哪些地方具有合理性?哪些地方是消极甚至是迷信有合理性?哪些地方是消极甚至是迷信的?的?第十九页,共二十九页。 道教道教(Dojio)的兴起的兴起: 道教是我国土生土长的宗教道教是我国土生土长的宗教(zngjio)。 东汉时期兴起,创始人之一东汉时期兴起,创始人之一是张陵(即张天师)是张陵(即张天师) 道教道教(Dojio)的主张的主张 修身养性、炼制丹药,以修身养性、炼制丹药

10、,以求得道成仙求得道成仙佛教和道教都对我国文化有深佛教和道教都对我国文化有深远影响远影响(字词(字词如无常如无常、音乐、医、音乐、医学等)学等) 四川青城山道教发源地。公元143年“天师”张陵来此结茅传道,著道书24篇。第二十页,共二十九页。老子老子(lo zi) 道教又适应道教又适应(shyng)了统治者什么需求了统治者什么需求呢?呢?第二十一页,共二十九页。 为什么统治者对佛为什么统治者对佛教教(Fjio)和道教大力扶植和道教大力扶植和提倡呢?和提倡呢? 符合统治者的符合统治者的愿望愿望(yunwng),有利,有利于统治。于统治。第二十二页,共二十九页。比赛方式比赛方式(fngsh):各抒

11、己见,自由答题;:各抒己见,自由答题;第二十三页,共二十九页。1、汉代时,国家的统一、经济的发展为这、汉代时,国家的统一、经济的发展为这一时期科技的进步创造了条件。一时期科技的进步创造了条件。2、中国古代劳动人民、中国古代劳动人民(rnmn)的智慧和辛勤的智慧和辛勤劳动创造了光辉灿烂的文化。劳动创造了光辉灿烂的文化。 第二十四页,共二十九页。 蔡伦发明的植物蔡伦发明的植物纤维纸同以前的书写纤维纸同以前的书写材料相比材料相比(xin b),有哪,有哪些优点?些优点? 1 1第二十五页,共二十九页。 从张仲景和华佗两从张仲景和华佗两位医学家的身上位医学家的身上(shn shng),你能学到什么?你

12、能学到什么? 学习学习(xux)他们刻苦钻研的精神、救死他们刻苦钻研的精神、救死扶伤的高尚品、敢于创新的开拓意识等。扶伤的高尚品、敢于创新的开拓意识等。 第二十六页,共二十九页。材料材料(cilio)解析题解析题请回答请回答(hud)(hud):(1 1)这是谁说的话?这是谁说的话?(2 2)作者写过什么书?大概内容是什么?作者写过什么书?大概内容是什么?(3)这部著名史书在我国的历史地位如何?这部著名史书在我国的历史地位如何?“人固有一死,或重于泰山人固有一死,或重于泰山(zhng y ti shn),或轻于,或轻于鸿毛鸿毛”。 叙述了从黄帝到汉武帝时期叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多多年

13、的历史年的历史是我国第一部纪传体通史,开创的纪传体,是我国第一部纪传体通史,开创的纪传体,成为后世编写史书的典范。成为后世编写史书的典范。司马迁司马迁第二十七页,共二十九页。再再 见见第二十八页,共二十九页。内容(nirng)总结汉代的文化与科技与。汉代的文化与科技与。3.认识两汉时期我国科技水平的领先地位及对人类文明作出的贡献并在书上标记好。学习方式:自主学习。学习方式:小组(xioz)学习,合作探究。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史实。结合录像中司马迁忍辱负重写史记的事例,谈谈我们应该怎样对待生活中的挫折。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。哪些地方是消极甚至是迷信的。(字词如无常、音乐、医学等)第二十九页,共二十九页。

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