行进间运球三步上篮.doc

《行进间运球三步上篮.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《行进间运球三步上篮.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流行进间运球三步上篮.精品文档.篮球“行进间三步上篮” 教材 内容学习篮球“行进间三步上篮“教学目标1、通过学习使80%以上学生较好地掌握行进间三步投篮技术动作，并熟记要领。2、通过练习增强学生上肢和下肢肌肉力量，提高其协调性和柔韧性，全面发展体能。3、发展学习能力，在进步中培养自尊和自信，体验成功的喜悦。教学重难点重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。难点：运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。课的部分课 的 内 容组 织 教 法 和 学 练 法练习时间练习强度教 师 活 动学 生 活 动开始部分准备部分准备部分一、集合整队，师生问好。二、宣布本课

2、教学内容、目标及要求。三、检查、整理服装。四、安排见习生随堂听课。一、行进间运球要求：当老师喊“1”时行进间右手运球，喊“2”时反向换手运球，喊“3”时原地运球。二、熟悉球性练习1、双手持球体前屈2、双手指拨球3、球绕体练习（绕头、腰、腿）4、跨下“8”字绕球练习三、徒手操练习1、前压腿运动 282、侧压腿运动 283、脚踝、手腕运动 28组织：全班同学成四列横队集中练习。要求：面对学生，声音洪亮，精神饱满。1、带领学生进行行进间运球并提出要求。1、教师领做（伴随音乐）2、语言提示3、口令指挥组织：按四列横队集合整队，要求做到“快、静、齐”。四路纵队变为一列沿球场边线跟随老师进行行进间的运球。

3、1、 体操队形散开2、 保持队伍整齐、安静。3、观察示范、练习要求：动作幅度大，要有力度 活动充分。 235小小基本部分基本部分结束部分一、学习“原地运球三步上篮”1激发学生的兴趣，导入本课。2学习原地徒手三步上篮动作3学习原地持球三步上篮动作4、学习原地运球三步上篮动作。二、练习行进间运球三步上篮二、提高难度的练习1、行进间接球三步上篮。练习方法：一、 放松练习：1、踢腿2、互相拍打肩背3、 放松上肢二、小结三、师生再见四、回收器材1、教师借用三步上篮在比赛中的作用导入“三步上篮“。2、让学生展示所讨论出来的结果。3、 教师给出结果并示范动作，讲解动作要领。4、 教师带领学生进行徒手模仿练习

4、。5、持球原地三步上篮6、运球原地三步上篮7、分组进行练习。8、教师巡回指导学生动作，并进行随机点拨、纠错。1、分组进行练习2、 教师巡视纠正指导动作。3、展示动作要领图例。4、再次分组进行练习。5、学生进行展示学生教师进行点评1、教师讲解练习的方法。2、分组进行练习。3、教师巡视，指导纠正动作。4、学生进行展示，教师学生进行评价1、组织：全班进行练习2、教法：跟着老师的口令做放松动作1、总结课堂情况。2、及时表扬同学。3、要求学生课外进行练习。1、带着教师的问题分组讨论。2、教师找几名学生进行展示三步上篮。3、认真观看教师的动作，并进行徒手练习4、学生分成四组，进行原地运球三步上篮。1、 进行分组，在组长的带领下进行练习。2、 学生观察动作要领图例。3、 观看完图例继续进行练习。4、 学生进行展示。5、 学生进行点评。1、学生学习动作方法。2、分组进行练习。3、 学生展示动作，进行评价。1、练习队列 1、小组间同学自评、互评。2、认真聆听和思考46865小中大大小反思