第六单元单元写作指导.ppt

上传人:仙*** 文档编号:23361235 上传时间:2022-06-30 格式:PPT 页数:15 大小:2.67MB
返回 下载 相关 举报
第六单元单元写作指导.ppt_第1页
第1页 / 共15页
第六单元单元写作指导.ppt_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《第六单元单元写作指导.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第六单元单元写作指导.ppt(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 请以请以“微笑着面对生活微笑着面对生活”为题写一篇演讲稿。为题写一篇演讲稿。 要求:要求:角度自选,立意自定。角度自选,立意自定。语言流畅,中心明确。语言流畅,中心明确。不少于不少于600600字。字。写作指导写作指导 1. 1.审题审题 该命题首先限制了文章的中心:微笑面对生活。其次限制该命题首先限制了文章的中心:微笑面对生活。其次限制了文体:只能写成演讲稿。写作时,要注意从自己的成长过程了文体:只能写成演讲稿。写作时,要注意从自己的成长过程中选择写作素材,可以小角度切入,写自己亲身经历的事件或中选择写作素材,可以小角度切入,写自己亲身经历的事件或者所见所闻,写的时候注意故事要叙写生动,内

2、容具有鼓动性。者所见所闻,写的时候注意故事要叙写生动,内容具有鼓动性。 2. 2.选材选材 (1)(1)怎样面对生活?这对学生来说,又是一个非常现实的怎样面对生活?这对学生来说,又是一个非常现实的问题。人们常说,现在独生子女多,当问题。人们常说,现在独生子女多,当“小皇帝小皇帝”当惯了,在当惯了,在生活中往往以自我为中心,不会正确地面对生活中的挫折。我生活中往往以自我为中心,不会正确地面对生活中的挫折。我们可以结合自己生活中的酸甜苦辣,提高对这个问题的认识,们可以结合自己生活中的酸甜苦辣,提高对这个问题的认识,从自己的体验、从日常的琐事着眼,来阐述自己的观点。从自己的体验、从日常的琐事着眼,来

3、阐述自己的观点。 (2) (2)我们可以选择生活中的一些典型事例来证明自己的观我们可以选择生活中的一些典型事例来证明自己的观点。如点。如“张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是她自学了体可算弱的了。可是她自学了4 4门外语,翻译了数十万字的外门外语,翻译了数十万字的外文著作,获得了哲学硕士学位文著作,获得了哲学硕士学位”类似这样的事例更能表达文章类似这样的事例更能表达文章的主题。的主题。 3. 3.写法写法【名家睿语【名家睿语】笑,就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。笑,就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。 雨果雨果 不会在欢

4、乐时微笑,也要学会在困难中微笑。不会在欢乐时微笑,也要学会在困难中微笑。 赫尔岑赫尔岑 乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的;乐观者看到的乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的;乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。 威尔逊威尔逊 世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。布雷顿布雷顿【好句好段【好句好段】 微笑着面对生活,用它传递生活中一切美好的情感。当同微笑着面对生活,用它传递生活中一切美好的情感。当同学考试失利时,递给他一个微笑,让他再次拥有自信。当同学学考试失利时,递给他一个微笑,让他再次拥有自信。当同学取得

5、成绩时,递给他一个微笑,让他拥有再创辉煌的力量。让取得成绩时,递给他一个微笑,让他拥有再创辉煌的力量。让微笑成为联络感情,传递感情的桥梁,让人间每个角落都春意微笑成为联络感情,传递感情的桥梁,让人间每个角落都春意盎然。盎然。 恰当的排比句式恰当的排比句式 微笑着面对生活,不让荣誉使你沾沾自喜,更不因它而安微笑着面对生活,不让荣誉使你沾沾自喜,更不因它而安于现状,想想于现状,想想“居里夫人居里夫人”,想想,想想“爱因斯坦爱因斯坦”,把一切的一,把一切的一切都当作过眼云烟。从零开始,继续奋斗,走好人生的每一步切都当作过眼云烟。从零开始,继续奋斗,走好人生的每一步路。路。 恰当的议论抒情恰当的议论抒

6、情【好开头【好开头】 你是星空下的精灵,点燃了生活,使生活多姿多彩。尽管你是星空下的精灵,点燃了生活,使生活多姿多彩。尽管有寒风吹过,但有你,生活总是温暖。没错,就是你有寒风吹过,但有你,生活总是温暖。没错,就是你微笑。微笑。 开篇点题开篇点题【好结尾【好结尾】 微笑如同寒冬里第一束勇敢的阳光,它会消释你心头的痛微笑如同寒冬里第一束勇敢的阳光,它会消释你心头的痛苦。就一个微笑,你可以跨越那些你认为不能跨越过的障碍,苦。就一个微笑,你可以跨越那些你认为不能跨越过的障碍,走向成功的正途!走向成功的正途! 议论抒情式议论抒情式微笑着面对生活微笑着面对生活 朋友,你曾因生活中一些不可调朋友,你曾因生活

7、中一些不可调和的琐事而愤怒不平吗?你曾因没有和的琐事而愤怒不平吗?你曾因没有在众人的目光中脱颖而出而忧伤自卑在众人的目光中脱颖而出而忧伤自卑吗?你曾因屡屡与鲜花和掌声擦肩而吗?你曾因屡屡与鲜花和掌声擦肩而过而止步不前吗?你又是否曾因人生过而止步不前吗?你又是否曾因人生路途中满路的荆棘与坎坷而胆怯退缩路途中满路的荆棘与坎坷而胆怯退缩呢?呢?【批注评析【批注评析】开头用提问的方式引开头用提问的方式引入演讲,利于吸引听众入演讲,利于吸引听众的兴趣。的兴趣。 那么,请学会敞开心怀,放平心那么,请学会敞开心怀,放平心态,去拥抱生活,去创造生活。让我态,去拥抱生活,去创造生活。让我们把握住每一个今天,让我

8、们用全部们把握住每一个今天,让我们用全部的热忱,去唤醒明天!的热忱,去唤醒明天!因为只有微笑因为只有微笑着面对生活的人,才活得轻松,活得着面对生活的人,才活得轻松,活得快乐,活得惬意,活得坦然快乐,活得惬意,活得坦然;只有;只有微笑着面对生活的人,才是生活的智微笑着面对生活的人,才是生活的智者,人生的勇者!者,人生的勇者!运用排比句式表达了运用排比句式表达了微笑着面对生活的意义。微笑着面对生活的意义。 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。上催。”是的,生活亦是一个战场,是的,生活亦是一个战场,等待着你去拼搏与厮杀,只要意志坚等待着你去拼搏与厮杀,只要意志坚定,勇往直前,

9、便可以万夫莫敌,成定,勇往直前,便可以万夫莫敌,成功与胜利也将微笑着向你招手。功与胜利也将微笑着向你招手。人人生,活得这样激情满怀,潇潇洒洒不生,活得这样激情满怀,潇潇洒洒不好吗?好吗?引用王翰的诗句开头,引用王翰的诗句开头,从生活是一个战场这一从生活是一个战场这一角度来说明了微笑着面角度来说明了微笑着面对生活。对生活。 “ “采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。”是的,是的,生活也是一庄田园,一庄如诗如画的田园。生活也是一庄田园,一庄如诗如画的田园。在现实生活中,人们脸上已渐渐丧失了微在现实生活中,人们脸上已渐渐丧失了微笑,取而代之的是愁眉不展,是面无表情,笑,取而代之的是愁眉不

10、展,是面无表情,是冷嘲热讽,甚至,人们已不懂得如何去是冷嘲热讽,甚至,人们已不懂得如何去微笑。但不可否认的是,每个人都需要微微笑。但不可否认的是,每个人都需要微笑,笑,微笑能把如山的困难压倒;微笑能把微笑能把如山的困难压倒;微笑能把丢失的自信重找;微笑,能帮助人发现更丢失的自信重找;微笑,能帮助人发现更加真实的自我;微笑,能启迪人追求更加加真实的自我;微笑,能启迪人追求更加美好的生活。人生,活得这样悠然自得、美好的生活。人生,活得这样悠然自得、无拘无束,难道不好吗?无拘无束,难道不好吗?运用一组排比句运用一组排比句式强调了微笑在生式强调了微笑在生活中的作用,最后活中的作用,最后用一个反问句更引

11、用一个反问句更引起听众的共鸣。起听众的共鸣。 “ “明月几时有?把酒问青天。明月几时有?把酒问青天。”是呀,生活就是把酒临风,生活就是是呀,生活就是把酒临风,生活就是对月当歌。对月当歌。何苦因生活中的几个困难何苦因生活中的几个困难就破坏了微笑的雅兴?何必因烦事缠就破坏了微笑的雅兴?何必因烦事缠身就愁眉苦脸呢?何必因一次的失败身就愁眉苦脸呢?何必因一次的失败就一蹶不振呢?就一蹶不振呢?列举生活中的事例,列举生活中的事例,真切感人,增强了文章真切感人,增强了文章的说服力。的说服力。 亲爱的同学们,请相信亲爱的同学们,请相信“天生我天生我材必有用材必有用”,请相信,请相信“有心人,天不有心人,天不负

12、负”,请相信,请相信“有志者,事竟成有志者,事竟成”,也请相信,微笑是心灵与生活的最佳也请相信,微笑是心灵与生活的最佳药剂。药剂。那就让我们微笑着面对生活,那就让我们微笑着面对生活,携手共进,共创美好的未来!携手共进,共创美好的未来!结尾感情充沛,用强结尾感情充沛,用强有力的语言号召听众响有力的语言号召听众响应你的观点。应你的观点。点评:点评:这篇文章审题立意比较清晰,本文是从如何去微笑着这篇文章审题立意比较清晰,本文是从如何去微笑着面对生活立意,然后引用王翰、陶渊明和苏轼的诗句从三方面对生活立意,然后引用王翰、陶渊明和苏轼的诗句从三方面入手来写,从中不难看出作者的乐观与豁达。文章语言精面入手来写,从中不难看出作者的乐观与豁达。文章语言精练,在行文中注意了遣词造句,可以说对平时积累的素材进练,在行文中注意了遣词造句,可以说对平时积累的素材进行了不错的运用,写出了多处有新意、有亮点的句子,值得行了不错的运用,写出了多处有新意、有亮点的句子,值得肯定和表扬。肯定和表扬。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com