2022小学学校安全工作总结_1.docx

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1、2022小学学校安全工作总结小学学校平安工作总结120xx年，我校开展了平安教化主题系列活动。现总结如下：一、三月初，学校政教处对全体进行了平安教化，由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括：依据关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知要求，未满xx周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能运用电动自行车为交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中，政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通平安的管理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通平安意识，养成自觉遵守道路交通平安法规的良好意识和行为。二、自2

2、0xx年春季学期开学以来，我校加大了校门口安防力度，教化学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发觉违规刚好订正，确保学生平安过公路，学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通平安管理。三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通平安教化网络，共同抓好对学生的道路交通平安教化。我校主动和110警务大队联系，3月27日下午，我校政教处特殊邀请了交敬大队领导结合我校开展的“平安疏散演练”活动，给我校全体师生上了一节道路交通平安教化讲座。在这次疏散演练活动中，学生和老师从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到3分钟的时间，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。在随

3、后的道路交通平安教化讲座中，交警大队领导用幽默而不乏张力的语言，从生命平安、道路交通状况现状等角度，多方面教化中学生留意出行平安，爱护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门亲密协作，共同强化学生的道路交通平安意识。四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车规范化管理，教化好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命平安。五、发放中小学生平安手册。要求各班主任组织学生学习手册内容，仔细根据要求教化学生遵守交通规则，爱惜生命，并强调

4、了平安出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，培育学生绿色环保的交通观念。通过平安教化日主题教化系列活动”的开展，我校全体师生对平安意识和平安出行有了进一步的相识，进一步推动文明交通进校内的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通平安意识，养成自觉遵守道路交通平安法规的良好意识和行为。小学学校平安工作总结2我校在上级有关部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力，通过齐抓共管，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教学秩序，营造平安和谐校内。总结如下：一、领导重视为了进一步做好平安教化工作，切实加强肯定平安教化工作

5、领导，学校把平安工作列入重要的议事日程，校长李兆辉干脆负责，分管副校长脑脑详细负责，聘请杏坛和区民警中队长麦庆然同志为法制副校长，朱耀驹同志为交通平安员，何永钊同志为法制辅导员。二、平安完成限制平安指标仔细贯彻执行教化部颁发的平安工作指示精神，平安到确保1、无非正常死亡学生。2、无师生集体受伤事故。3、无师生食物中毒事故。三、落实工作目标，全方位实施平安教化。1、健全学校的平安规章制度、平安预案、组织机构，各项工作到位，全期教化内容以电、煤气、危急建筑物、设备、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐骗、人身侵害、突发事故、课间活动、体育活动、节假日的平安等自防自救教化，增加师生员工的防范意识，提

6、高自我爱护的实力。2、开学第一天恳求交通民警到校门前指挥交通，克服了车辆人群堵塞的现象，使学校能顺当开学。3、把学校平安列入老师的目标考核内容，严格执行责任追究制度，学期初学校就与老师签订校内平安工作目标责任书，明确平安责任。4、联合镇消防中队实行师生消防疏散演练;由消防员指导老师学习运用灭火器的操作，提交师生的消防意识和操作实力。5、李校长向全体行政介绍明确学校平安用电的总电瓶和分区管制的用电状况。6、分管平安的领导带领部分学校老师(消防队员)到学校周边河涌巡察，排查平安隐患。7、落实保安员做好外来人员访校时的登记及持卡进入，做到亲密留意校门外来往人员的神情、动态，发觉可疑马上处理，报告学校

7、或报警。节假日落实支配值班人员值班。8、保安员把好校门关，学生上课期间离校执行凭班、科任签发的批条到保安室办理登记手续制度，使学生养成严格遵守校规的习惯，班主任能精确驾驭学生的去向。9、节假日发出致家长信，明确放假时间，归属责任，做好家庭平安教化，支配行政、老师的节假日轮值。10、不定期地用校讯通提示家长，教化子女留意交通平安留意天气改变，防火平安。要求他们不要让子女搭乘超载、无证、无牌的接送车，不买无证无牌的路边摊档食品，杜绝事故的发生，得到家长的好评。11、设立班级平安教化登记部，班主任填写好每周对学生平安教化状况。级组长分期作全校师生平安教化辅导，学校在开学典礼上和家长会议进行平安教化及

8、提出有关的要求，做到齐抓共管，收效较好。12、设立平安常规检查登记册，月月检查记录，特殊对教室、办公室、功能室人群密集场所严格检查、修理线路、更换坏旧电器、清剿火患，把事故隐患消退在萌芽之中。13、学校开展的社会实践活动能坚持就近、徒步原则，对涉及学校平安的各项工作，做到有章可循、违章必究、不出漏洞、不留盲点。四、存在主要问题1、社会育人环境存在不利于学生平安的因素，学校周边的游商走贩还存在食品平安隐患。2、学校平安工作的难度增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受过分的爱惜，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。虽

9、然本学期能平安度过，但平安工作是一项长远工程，深深相识到平安是师生的华蜜生活保证，平安是学校健康发展的前程，我们要从每一名师生自身做起，只有这样，才能打造一所平安祥和的优质学校。小学学校平安工作总结3孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教化者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部份。在此对一个学期以来的平安工作作简洁总结：一、教化内容1、校内活动平安：（1）带学生熟识校内环境告知学生哪些地方有危急，如：厨房、竹林。（2）告知学生应避开哪些危急嬉戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危急玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲

10、秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞速追逐，不在教室追逐，不打架等。（3）训练学生放学时路队秩序，课间无特别状况不行走出校内。2、校外活动平安：（1）防溺水，不到深水处玩耍。（2）防火，不玩火，不参加救火，教给火灾逃命基本常识。（3）不攀爬。3、交通平安：（1）行路平安，靠边靠右走，过公路要做到“一停、二看、三通过”。不在公路上玩耍嬉戏。（2）乘车平安，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过公路。4、出行平安：（1）放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。（2）出远门需有家长陪伴。5、饮食平安：（1）不喝生水。（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期

11、常识。（3）讲究个人卫生。6、儿童常见疾病预防学问：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。二、详细措施1、充分利用晨会时间对学生进行平安教化，做到平安教化常常化。2、结合有关学科学问，开展平安教化主题班会，向学生宣扬必要的平安常识，提高学生的平安防范意识。3、实行班级平安监督制度，平安监督员负责监督本班学生的日常行为，并激励同学间相互监督，做到平安监督到处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范平安事故的发生。4、实行学生平安评比制度，给知平安重平安学生加星，强化学生平安意识。5、与家长联系，监督学生平安。6、坚持做好晨检工作。三、取得成效1、学生平安意识

12、增加，知道了什么是平安的，什么是担心全的，什么可以做，什么不行以做。2、学生驾驭了肯定的平安常识和自护常识。3、本学期全班同学平平安安，未发生平安事故。小学学校平安工作总结4我校在学区的领导下，坚持预防为主、防治结合，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力，营造全校师生关切和支持的学校平安工作的局面，学校平安教化工作列入重要议事日程，学校平安工作整体呈现：制度有保证，措施到位，齐抓共管，群防群治，加强教化，促进自护。一、制度保证，措施到位1建立平安领导责任制和责任追究制。将平安工作列入学校目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。2

13、签订责任书。学校与老师签订平安责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生上下学平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。3不断完善学校平安工作规章制度。建立学校平安工作的各项规章制度，并依据平安工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全每月一次的平安检查和日常防范相结合的平安管理制度。二、齐抓共管，群防群治学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与公安、卫生、工商等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。三、加强教化，促进自护学校平安教化紧紧围绕学校平安工作安排开展，每周支配一节综合实践课上

14、平安教化课。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通平安教化。1仔细做好平安教化日、平安教化周工作。在3月31日第十九个“全国中小学生平安教化日”，学校根据主题为“强化平安意识，提升平安素养”开展活动，学校平安教化周以校内平安为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。2开展平安教化活动。利用班会、活动课、学科渗透等途

15、径，对学生开展平安预防教化，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒等平安学问教化。还利用学校广播、黑板报等宣扬工具及实行主题班会、平安征文等形式开展平安教化。3开展学生上下学交通平安教化活动。针对学校接近国道，学生上下学存在交通平安隐患，学校把交通平安教化日常化开展，支配老师护送学生上下学，下发学生上下学平安告知书，提示家长让学生乘坐合法的交通工具上下学。4.加强检查，刚好整改隐患。开展平安常规检查，对学校周边环境进行治理，对各种仪器设备进行了检查，存放仪器的门窗进行了加固，安装了防盗窗。仔细落实“一岗双责”制度，学校组织老师学习榆中县教化局关于进一步落实学校平安工作“一岗双责”制实

16、施看法、兰州市校内平安爱护区综合治理十项规定等平安制度。今后，我们将进一步重视学校平安工作，刚好解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面小学学校平安工作总结5学校平安工作始终是学校各项工作的重中之中，是关系到社会稳定、师生平安、学校财产平安的重要工作。因此，我校仔细实行上级有关平安工作精神，坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的目标

17、，坚持“谁主管，谁负责”的原则，主动开展各类平安学问培训、宣扬教化活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校内安定稳定，优化育人环境，构建“和谐校内”。使全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等显著增加。现将本学期的平安工作总结如下：一、加强领导，明确责任为进一步做好平安宣扬教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校始终把平安摆在突出位置作为大事来抓。成立了由校长岳仁兵任组长，副校长田翠、工会主席何立军任副组长，赵贵玲、苏同军、赵维娥、崔霞、张伟、王海燕、赵加强和全体班主任任成员的学校平安工作领导小组，领导小组下设以下机构，指挥部：校长室；疏散组：安保室；救援组：德育室、妇委会；后勤保

18、障：总务处；通信联络：中心办。学校平安工作领导小组详细负责落实、检查、协调等工作，对发觉的平安隐患刚好上报，限期整改。同时，依据学校平安工作的特点，把涉及师生平安的相关内容进行仔细分解，详细落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓，各平安小组成员详细抓，全校教职员工同心协力、齐抓共管平安工作的良好局面。1、学校对各科室、全体班主任、任课老师及学生平安委员明确各自的岗位职责，将平安教化工作纳入教职工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票推翻，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生

19、家长签订平安责任状，明确了学校、家长及学生应担当的责任。2、进一步完善学校平安工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范及自查自纠相结合的平安管理机制，严禁老师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校平安的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的平安事务应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了刚好快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事务调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾难事故等的处理提出了详细的操作

20、流程及应对措施。二、深化教化，齐抓共管要确保校内平安，根本在于提高师生平安意识、自我防范和自护自救实力。抓好平安宣扬教化，是学校平安工作的基础。我们以季节性和重大节日平安宣扬教化为重点，常常性地对学生开展平安宣扬教化，特殊是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的平安教化。1、开展丰富多彩的宣扬教化活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。通过主题班会、讲座、国旗下讲话等形式，提高广阔师生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力，

21、弘扬平安文化，推动校内平安工作的绽开。2、学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与家长、公安、防疫等部门通力合作，邀请相关人员来学校做专题平安学问教化课，通过开展一系列平安、道德、法律教化活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教化效果。三、严格管理，深化整改平安工作的关键在于落实。本学期，学校依据上级有关平安工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展平安工作大排查，发觉问题，刚好上报，刚好整改，为教化教学工作营造了一个平安稳定的校内环境。1、加强校舍平安督查管理。住校老师严格遵守学校平安制度，做好节假日校内平安工作，加强对各室电器、消防设施的排查

22、和管理，严禁运用易引发火灾的电器。2、加大食堂饮食卫生平安督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%；从业人员根据要求定期进行体格检查，学校食堂没有发生任何平安事故。3、校内周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容，值班老师做好路队护送工作，每班选有路队长帮助管理路队秩序，保证每个学生平安到家，杜绝发生意外事故。4、狠抓防火平安工作。通过每月紧急疏散演练和“11。9”专题教化活动，提高了师生对突发公共事务的应急反应实力和自救互救实力，收到了良好的效果。每月开展一次平安紧急疏散演练；每学期出一期消防、交通平安

23、宣扬专栏，各班出一期消防、交通平安宣扬黑板报；各班级每周召开一次主题班会，学生每日讲解一案例，大力宣扬相关的防火学问，增加防火平安的意识，亲密留意火源、电源、气源的运用和限制，切实提高防护自救实力。严密监管校内各室的平安，加强对校内电脑室、仪器室、试验室、图书阅览室等的巡查，防患于未然。5、严格执行值班制度，做好节假日值班支配工作。要求值班人员通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急状况，通知领导干部和有关人员要按规定快速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度削减事务损失，并将有关状况刚好、照实地按程序向有关部门报告。严格执行学校平安工作信息报告制度，随

24、时驾驭学校平安动态，照实上报，不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校内。加强校内值班巡逻，发觉问题，刚好处理或上报，做好巡查记录。6、对校内周边的平安隐患能刚好上报有关职能部门并刚好解决，以避开针对师生的侵害事故、事务发生。四、平安工作成效在全校师生的共同努力下，仔细实行上级有关平安工作精神，深化宣扬，规范管理，成效明显，无任何平安事务发生，教化教学工作秩序井然，得到上级领导的充分确定和群众的好评。小学学校平安工作总结6为了加强学校平安工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的平安防范工作，优化育人环境，以学校为主体，以服务师

25、生为宗旨，紧密结合教化改革、发展和稳定的实际，坚持教化与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产平安，营造平安、稳定、文明、健康的育人环境。一、加强平安工作的组织领导进一步加强对“平安校内”创建工作的领导，充分相识平安工作的重要性，自觉担当起保学校平安的责任。落实平安工作领导责任制，做到校长亲自抓，总务主任、德育少队部主任详细抓，法制副校长协作抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校内”列入学校工作安排，进一步建立健全冲突纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事务的预案；制定和完善各项平安管理制度，层层落实平安责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学

26、校营造和谐的育人环境和构建校内及周边良好的治安环境。二、深化开展平安教化，提高师生平安意识和自救自护实力学校充分利用班队活动课、宣扬橱窗、红领巾广播站等宣扬阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，仔细开展平安教化。结合“平安教化日”、“119消防日”、“宪法日”等活动，对师生进行交通、消防、应急疏散演练等活动的平安教化，增加师生的平安意识，驾驭平安学问，提高防范及自救实力，削减意外伤亡事务的发生；仔细做好校舍平安检查工作，刚好排查，消退隐患，严防事故发生，确保师生的生命平安；定期对消防设施进行全面检查，对简单引发火灾和存放危急品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消

27、防器材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。三、加强法制教化，大力推动道德教化、法制教化和心理健康教化，增加学生法制观念，提高遵纪遵守法律的自觉性。坚持以人为本的思想，深化扎实地开展青少年法制教化活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教化的广度和深度，完善学校法制副校长法制教化制度，实现法制教化的常常化、规范化、制度化，为推动依法治校奠定基础。不断探究新的法制宣扬教化方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣扬教化活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，刚好发觉和订正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探究德育工作的针对性、实效性。四、加强未成年人爱

28、护工作，建立学校内部管理机制。学校加大了中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等法律法规的宣扬力度，切实提高对青少年的爱护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。加强了未成年人爱护制度建设。建立教化和管理并重的工作长效机制，把深化细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是协作公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、协作，做好不良行为学生的教化转化工作，大力提倡“爱心”教化，加大扶贫济困送暖和活

29、动的力度，主动帮助经济困难的学生完成学业；学校把未成年人爱护工作纳入学校工作安排，做到年初有支配、部署和措施，平常有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理实力，增加学生的自我约束实力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特别学生”的帮扶工作，树立“转化一个特别学生与培育一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特别学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，驾驭其思想改变过程，帮助其解决实际困难，并主动协作有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。加强平安警示教化。学校常常开展各种适合不同层次学生的平安警示教化活动，丰富学生平安学问，增加学生平安意识，提高学生

30、自护自救的实力；严格校外活动的报批制度，加强平安保卫工作，严密防范平安事故的发生。五、落实“综治”措施，建立平安工作的长效机制。学校把校内及周边治安综合治理活动纳入平安工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范非法活动对校内的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，仔细贯彻执行上级平安工作看法，充分相识平安工作的长期性和艰难性，严格按有关学校平安与管理的要求，进一步健全和完善学校平安管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校内周边环境等平安管理工作；加强学校及校内周边治安综合治理工作，刚好精确驾驭出现的新问题，加高校校及校内周边平安防范力度，

31、提高预防、发觉、限制和处置实力，努力消退学校及周边各种担心全因素；仔细总结校内和周边治安环境整治的阅历，主动探究综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创建良好的学习和工作环境。1、重视宣扬教化。学校重视抓好师生平安教化，做好宣扬教化和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行平安宣扬教化，每学期组织师生进行交通平安、消防平安、禁毒宣扬教化，大大提高了师生的平安防范意识和自我爱护实力。同时常常性对师生进行平安教化。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增加了学生的法制观念、道路交通平安、消防平安和自我爱护的意识。2、强化责随意识。学校健全各项规章制度和平安管理机构，落实平安管理责任

32、制。强化师生交通平安、消防平安和大型活动平安管理，落实保障师生平安的各项规章制度，消退各种平安隐患，层层签订平安工作责任书，强化中小学生日常行为规范要求，加大校内平安投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立“校内110”，加大了平安保障系数，确保学校师生人身平安和学校财产的平安。加强消防平安检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。仔细做好食品卫生平安工作，健全校舍平安预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校内周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校内，杜绝食物中毒事务发生，确保师生身体健康

33、和生命平安。3、营造人文氛围。主动营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校内文化建设，把创建平安、健康、文明的和谐校内作为突破口，加强校内基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整齐美丽、秩序井然、生气勃勃的育人场所。以健康向上、美丽、整齐的校内环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校内”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校内作为平安工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，主动争创“平安、文明、和谐”校内。小学学校平安工作总结7举荐阅读：学校食品平安责任层层分解落实，各单位一把手为第一责任人，后勤总务为干脆责任人，

34、各乡镇和各学校明确一名联络员，建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度，形成了学校食品平安工作网络一、多方面强化学校食品平安的监管：今年上学期开学时，比照去年寒假布置的食品平安工作设计表格，将今年食品平安工作的要求用承诺的形式写进开学食品平安检查表，县属学校以自查为主，乡镇由中心学校根据表格的要求进行检查，县学校食安办进行抽查，检查表一式两份，各学校按要求在检查表上进行了承诺，检查表事实上又是承诺书。县属学校的放县学校食安办存档，其他学校放乡镇中心学校存档，学校自己存档一份。以此督促学校加强自我监管。二、多层次检查，确保监管落实：1、用打分的方法进行检查：四月中下

35、旬，为仔细实行市教化局、市卫生局、市食品药品监督管理局长教通20xx075号关于开展中小学校食品卫生和饮用水平安检查的通知精神，全面提升学校食品平安管理水平。从教化局天明办公网将市“三局”75号文件全文转发至各县属学校和各乡镇中心学校，各县属学校进行自查，各乡镇中心学校组织对有学生食堂和小卖部的.学校进行检查，其他学校进行自查，对存在的问题进行整改。县属学校和乡镇中学、中心小学比照湖南省中小学食品卫生和饮用水平安专项检查表的要求打分，县属学校将检查表从网上发至县学校食安办，其他学校的存中心学校备查。2、进行了五次食品平安专项检查和整治:首先是成立专项整治工作领导小组：由教化局局长任组长、局党委

36、副书记，纪委书记、副局长任副组长。县校产办成员和抽调部分乡镇中心学校的食安负责人任检查组成员。其次是召开了专项整治工作会议：5月12日下午,我们召开了有县属学校、乡镇中心学校校长XX县属学校总务主任、乡镇中心学校食安负责人会议。会议由分管食安工作的副局长主持，并就这次专项检查工作进行了周密布置。同时还召开了全县民办中小学校和民办幼儿园负责人会议,就食堂食品平安专项整治工作进行了周密支配。再次是仔细组织了专项检查：5月13日至5月18日按实施方案要求,对系统内公办和民办中小学和幼儿园进行了地毯式检查,检查分两个层次：第一个层次,检查对象为县属学校、民办中小学校和有寄宿生以上的乡镇公办中小学校共8

37、1所,全县分四个检查组,出动车辆15台次,组织检查人员45人次,按检查表的要求进行检查。实行察看现尝查阅资料、填写表格、发觉问题、当场提出整改看法等方式,对上述学校进行了全面彻底检查。其次个层次,检查对象为没有寄宿生的乡镇中小学校和民办幼儿园397所,由乡镇中心学校按县局的要求,实行县检查组的检查形式进行检查。据统计，全县20个乡镇共出动车辆88台次,组织检查人员309人次,分三天对上述学校进行了地毯式排查。全县象这样分两个层次进行,规模之大,排查彻底,在近几年是第一次。二次是“国庆、中秋”两节食品平安专项检查和整治：一方面抓仔细布置：我们结合开学工作，将长县食安办发20xx11号文件转发至各

38、县属学校和各乡镇中心学校，要求领悟其精神实质，仔细开展专项清理整治。并对如何开展“开学、两节”的学校食品平安检查进行了布置。县学校食安办还统一印发了表格。另一方面是抓仔细落实：县学校食安办共出动车辆6台次，支配了6天时间对全县有人事变动（主要指校长）的学校，进行了检查，同时对各乡镇中心学校的检查状况进行了抽查，被抽查的乡镇和学校状况良好。全县20个乡镇共组织检查人员228人次，出动车辆76台次，依据XX县月饼及“国庆、中秋”两节食品平安专项整治实施方案的要求，结合县教化局开学对学校食安工作的要求，比照县学校食安办的表格对406所中小学校和民办幼儿园进行了检查，对发觉的问题，提出相应的整改看法，

39、督促落实，效果良好。三次是地沟油和餐橱废弃物的专项检查和整治：首先是抓相识的提高：原来对餐厨废弃物的管理相识模糊，认为此项工作与学校食品平安无关，还认为地沟油应从源头抓，学校无从抓起，通过学习国务院办公厅国办发20xx36号关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的看法文件后，相识到：学校杜绝地沟进入师生食堂是爱护师生身体健康的一个重要方面，地沟油对人身体的危害是特别严峻的。餐厨废弃物管理不当，不但对环境造成污染，还会给不法分子带来可乘之机，给社会造成危害。所以抓好此项工作，意义重大，责任重大。其次是摸清状况，有的放矢：县学校食安办制定表格，对各乡镇中小学地沟油专项整治状况进行了统计，从统计和调查的

40、状况看，食用油的选购和管理较好，但也还有学校食用油索证索票不全。餐厨废弃物的管理还存在肯定的问题，特殊是还有相当一部分的学校对这项工作相识不足，没有建立餐厨废弃物管理台帐制度。据调查，饭菜屑去向主要有三，一是进入学校猪场，二是专业户收走，三是进入垃圾池。总之，这项工作原来抓得不够，没有规范管理。通过这次清理整顿，将得到明显改善，但完全达到要求，还需一个过程。四次是米粉专项检查和整治：一方面下发“关于仔细实行长县食安办发20xx15号XX县米粉专项整治行动实施方案文件的通知”，通知就县食品平安委员会米粉专项整治行动实施方案进行了说明，并按方案要求制订摸底表，要求各县属学校和乡镇中心学校食品平安负

41、责人快速做好调查，按要求填好摸底表，按时从网上上报。同时还要求各县属学校和各乡镇中心学校驾驭状况后，要刚好进行整改，特殊是对米粉供货商资质有问题的，要快速更换，并将问题供货商（或黑窝点）的状况刚好上报有关部门进行查处。另一方面仔细统计和整改，从统计的状况看，全县共有49所学校食堂运用米粉，有2个县属学校和3个乡镇中小学校没有运用米粉，运用米粉的学校都没有自制米粉，全部购进米粉，全县每周须要米粉27462斤。全县学校米粉供货商有22个，大部分资质完善。对存在的问题，督促学校刚好进行了整改。五次是食盐专项检查和整治：一是将XX县食盐平安专项整治行动实施方案全文转发各学校，要求各学校马上进行自查，各

42、乡镇抽查，看所用食盐是否符合食用质量要求，看是否将食盐选购纳入了索证索票范围，且做好了台帐。看卫生健康教化课程是否将食品平安学问、消退碘缺乏危害学问等纳入教化内容。如有问题，马上进行整改。同时还随机抽查了部分学校，发觉食盐质量都符合质量要求，食堂选购管理人员、从业人员都知晓食盐平安学问，但如何辨识真假碘盐的方法驾驭的不多。没有发觉运用散包装食盐现象，也没有发觉运用不含碘盐和工业用盐等现象。但食盐索证索票、记入台帐等工作还有待加强。二是从反馈的状况看，有如下一些特点：1、高度重视：部分乡镇组织了专项检查，如星沙、黄花、路口、开慧、高桥、榔梨、青山铺等乡镇都组织了检查。2、食盐质量平安：据县一中、

43、青山铺镇等反映，一般都是运用“雪天”牌加碘精制小包装食用盐。没有发觉运用不合格盐的现象。3、宣扬教化工作做得好：许多学校都将食品平安学问、消退碘缺乏危害学问等纳入健康教化内容，有的还开展了宣扬活动，如开慧乡要求各校出好一期食品平安及关于碘缺乏危害学问的黑板报，并印发了宣扬资料。榔梨镇还在今年5.15消退碘缺乏危害的宣扬日当天，协作有关部门在学校进行了食盐平安学问宣扬，发放宣扬资料等，并在学生中开展了碘盐学问问卷调查测试活动。进一步增加了师生的法制意识和健康意识。今年专项检查的主要特色有：1、检查的范围大：有两次检查扩大到了民办学校和幼儿园。2、要求比较高：检查表格是按食品平安管理示范校要求制订

44、的，有的学校达不到要求，但学校可以向这个方向努力。3、横向协作好：有些乡镇中心学校与乡政府食安办协作检查，横向联动，如“中秋”“国庆”两节检查时，路口镇是由镇政府牵头，组织综合、安监办和中心校、派出所、工商所、国土所、交管站、卫生院等8家单位联合进行检查。还有郎梨镇也是与镇政府食安办等4家单位联合进行检查的。4、整改力度大：各检查组都对发觉的问题提出了整改看法，且整改措施得力，特殊是跳马乡中心学校对未配食物留样冰箱的学校将由中心学校组织团购。三、坚持监管、服务两手抓，以服务促监管：1、宣扬教化促食品平安学问普及：今年6月1日是食品平安法正式实施一周年，当天，我们组织人员制作了食品平安法实施一周

45、年的彩色宣扬匾，印制了1000多份宣扬资料，参与了县政府在“步步高”前坪举办的广场宣扬活动。受到了县食安委的好评。同时在各学校开展了进一步学习和落实食品平安法的活动，增加了广阔师生员工的法律意识。通过食品平安学问进学校、进课堂的活动开展，使广阔师生员工的自我爱护意识、抵制不合格的食品、原料进入学校的实力大大增加。2、三项举措抓服务监管二是抓资料信息服务:今年上半年共向学校发送服务资料信息6次：即元月对去年12月报纸报道某学校集体食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案语的通知；如何填写进货台帐的说明；食品平安法的宣扬资料；今年上学期学校食品平安工作的要求；米、肉类、食用油的索证要求及方法。如

46、何防止食物中毒的方法资料等。这些信息都是通过教化局天明办公网发送，深受学校欢迎。三是抓工作机制完善：学校食品平安责任层层分解落实，各单位一把手为第一责任人，后勤总务为干脆责任人，各乡镇和各学校明确一名联络员，建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度，形成了学校食品平安工作网络。同时将学校食品平安管理作为对学校监督评估的重要内容和绩效考核的重要考核指标。以上是我们今年食品平安工作方面所做的点滴工作，为全县学校未出现食品平安事故作出了肯定的贡献，但离上级的要求和学校的期盼还有肯定的差距，明年我们肯定发奋努力，使这项工作做得更好。小学学校平安工作总结8xxx年x月被河南

47、省教化厅确定为“中小学平安主题教化月”，活动开展以来，我校本着对学生生命平安高度负责的精神，快速行动起来，营造活动氛围，狠抓工作落实，确保学生平安工作万无一失，现将前段工作总结如下：一、提高思想相识成立领导机构学校刚好召开平安工作专题会议，对此项活动进行支配部署。通报了当前一系列的交通、校内损害等平安事故，明确了平安工作面临的严峻形势。要求全体老师提高相识，克服麻痹侥幸心理，深刻相识到做实平安工作的必要性和迫切性，以主动的心态投入到平安教化月活动中来。制定平安教化月活动实施方案，明确工作阶段和工作重点。成立以xxx校长为组长，xxx为副组长，xxx、xxx、xxx、xxx为成员的学校平安工作领导小组，详细负责学校的平安工作。二、深化宣扬发动营造深厚氛围为使平安教化月活动深化开展，学校主动宣扬发动，营造活动深厚氛围。通过出专题板报，悬挂校内横幅，校门口电子屏滚动播出平安活动宣扬标语，周一升国旗仪式上的主题讲话，上好主题班会，印发关于平安工作致家长的一封信等形式。使平安工作入脑入心，人人知晓。发挥校内的辐射带动作用，深化开展小手拉大手活动，形成人人讲平安，人人