中心小学2022年度少先队工作计划.docx

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1、中心小学2022年度少先队工作计划 一、指导思想: 本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,接着贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,根据第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教化为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求: (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教化训练为重点。强化小学生仪容仪表教化、文明礼貌教化、尊老爱幼教化,努力营造宽松、和谐、

2、向上的教化氛围。(1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中老师的垂范作用,学校老师无论在学校还是在校外,发觉学生的不文明行为都要有刚好制止和订正的意识,明确自己的职责和作用。 (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从微小处着手,做细致的思想教化工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际动身,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教化。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。 1、抓住爱国主义教化这个永恒的主题。 (1)细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式

3、是对学生进行爱国主义、集体主义最干脆、最生动的教化形式。每周一校领导(学生代表或老师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教化的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教化系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开绽开展感恩教化主题月系列活动;六月份开绽开展生命教化主题月系列活动和庆“六•一”活动。 3、深化开展“手拉手”活动。以迎接北京奥运会为主题,通过开展系列活动,进一

4、步加强学生的身心健康,增加学生的集体荣誉感,在校内里传递文明、传递友情、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注奥运、了解奥运、参加奥运、体验奥运,促进青少年学生的身心和谐发展。 4、接着开展“雏鹰行动”,培育学生的“五自”实力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际状况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中熬炼成长。 5、大力开展平安教化。学校将接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教化、法制教化贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教化,规范学生的

5、课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校内内进行平安活动。 6、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动. (四)搞好少先队阵地建设 1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并主动打算,为提升少先队活动层次打下基础。 2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣扬教化作用。 3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。 4、建立

6、健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教化的基地、展示自我的舞台。 5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教化的场所。 6、规范教室的布置,营造和谐、有特性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。 三、工作支配: 二月份: 1、各中队制定好中队安排。 2、开学典礼,进行奥运精神宣扬。 3、健全各项检查评比制度。 三月份: 1、开展文明礼仪教化月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教化活动。 2、庆“三八”系列活动。 3、开展“学雷锋”主题教化系列活动。 4、植树活动,美化、绿化校内。 5、开展“平安教化日” “平安教化周

7、”活动(平安疏散演习活动)。 四月份: 1、各中队实行系列主题队会(要有活动方案); 2、开展革命传统教化,祭扫革命烈士墓。 3、开展社区主题实践活动。 4、“文明礼仪伴我行”教化活动成果展示(或5月初)。 五月份: 1、庆祝五一国际劳动节活动; 2、开展酷爱劳动的教化; 3、开展感恩教化主题月系列活动。 4、班主任班队活动评比。 六月份: 2、实行闭学式、假期法制平安教化活动。 3、各大队上交少先队工作总结。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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