智慧教室物联网综合管理平台建设方案概述.doc

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1、智慧教室物联网综合管理平台建设方案概述本项目对多媒体教室进行统一规划,项目通过在教室安装多媒体教室网关、拾音扩音系统、IP对讲及公共广播系统、环境采集设备、电子班牌等智能设备,采集各个教室的环境状态、音视频信号及设备状态,通过专用网络上传到控制中心形成融合多媒体教室管控平台、IP对讲系统、公共广播系统、常态录播系统、信息发布系统等相应的功能教室;通过信息发布系统与考勤系统、排课系统、环境采集系统对接,云录播系统与排课系统对接,实现教室管理及教学管理的高度整合。同时,将智慧教室互动黑板产品应用于教育系统日常教学课堂中,淘汰了传统教学中显得越来越单调枯燥,没有吸引力的普通黑板,替代了亮度低,易损耗

2、,维护费用高投影式电子白板。系统的建设充分利用原有的教学设备,如多媒体设备,一体化黑板、投影机、幕布、授课电脑、扩声音箱等。保证原有的资源利用最大化。4.1 智慧教室概述智慧教室是基于物联网技术,集设备智能化管控、教学管理、环境智能感知于一体,提供智能、高效、有力的环境采集及信息交互功能,从而实现教学智慧化管理及服务的新型现代化教室。智慧教室整体解决方案是以智慧教室综合管控平台为基础,结合教学管理(互动教学、教学督导)、信息系统发布等系统,通过可视化管理(大屏调度系统、智慧电子班牌)展示,形成与门禁考勤、视频监控、录播、标准化考场、IP语音对讲、公共广播等系统之间的场景、情景联动,从而实现对多

3、媒体教学设备控制管理智能化、教学管理可视化、平台管理统一化;达到提高教学质量、方便教学管理、提高设备使用效率、延长设备使用寿命、优化教师授课环境的目的。图1 智慧教室拓扑图4.2 方案特点4.2.1 教室各独立系统的完美融合,统一管理.智慧教室综合管控平台可无缝接入标准化考场、视频监控、常态化录播、公共广播、IP语音对讲、门禁考勤等系统,将各独立系统进行平台融合,并且可兼容其它品牌,接管第三方中控和学校应用系统,彻底解决了系统的稳定性和兼容性问题,从而实现了平台数据的互联互通,数据共享,达到管理统一、调度统一、身份认证统一的目的。4.2.2 教室智能化和场景联动控制智慧教室综合管控平台可通过后

4、台管理实现对教室系统和设备按策略进行远程开关或本地控制。并且能够实现系统与系统或设备之间的联动,例如多种报警与录像的联动;门禁、电源管理与课表联动;录播与电子班牌联动;环境监测变量与教学环境保障的智能联动;真正达到设备控制的自动化、智能化、让教师控制更便捷,设备使用更合理。4.2.3 教室可视化管理教室可视化管理分为画面可视化与状态可视化。画面可视化管理能够在中控室或后台,实现对多媒体教室管理系统、标准化考场系统、教学督导系统和视频监控等系统画面的智能调度控制以及联动场景(如报警联动、画面轮播等);通过信息发布系统,将教室内的教学环境监测变量,班级课程、考场信息,校内推送消息等信息可视化展现在智慧电子班牌。状态可视化管理通过后台管理软件实现对所有教室状态、电源状态、设备状态的远程监控和管理,从而达到对教学系统可视化的管控,大大提高教学管理质量。

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