《冬不拉》课件.ppt

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1、冬不拉冬不拉（弹奏乐器）读一读下面的词语 狡猾 骏马 隐蔽 匕首 赏赐 安葬 乐器 凄凉 依恋 捅破 剁碎 冥思苦想 一筹莫展 自告奋勇 视死如归 泪如雨下 坐卧不宁 如泣如诉 课文分为几个部分来写的？l一森林里出现伤人的瞎熊。l二冬不拉自告奋勇除掉瞎熊。l三国王四处寻找王子的下落。l四阿肯用乐器巧妙告知国王王子的消息。l五哈萨克族为了纪念王子，用“冬不拉”命名弹拨乐器。学习课文三、四节，思考：n国王的告示说了什么？n大家找到了王子吗？n“冥思苦想”什么意思？人们深思什么，苦想什么,为什么这样冥思苦想？n读琴声这一部分，说一说通过音乐阿肯是在讲述什么事情？找出与琴声相对应的故事情节读一读 n琴

2、声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念“雄浑激昂雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉泣如诉”几个词语的意思，这分别是几个词语的意思，这分别是怎样的场景？怎样的场景？n琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；上战场；n低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；发；n音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；n如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念对英雄的依恋和怀念用琴声叙述王子为民除害的故事，让你感受到什么？o（音乐也是一种语言，音乐的魅力，音乐文化的特点）中心思想：o这篇课文讲了乐器（ ）名字的（ ），赞扬了（ ）的（ ）（ ），体现出（ ）对（ ）深切地（ ）。中心思想：o这篇课文讲了乐器（冬不拉）名字的（由来），赞扬了（冬不拉王子）的（不畏艰险）（为民除害），体现出（人民）对（王子）深切地（怀念）。