议论文分论点设置.ppt

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1、高考作文训练之议论文分论点的设高考作文训练之议论文分论点的设置置 2016届高三语文届高三语文学习目标学习目标1.1.熟知议论文分论点设置的模式熟知议论文分论点设置的模式2.2.会使用并列式分论点设置的模式会使用并列式分论点设置的模式教学重难点教学重难点1.1.明确分论点设置的内核明确分论点设置的内核逻辑逻辑思维思维2.2.熟练并灵活运用议论文并列式分熟练并灵活运用议论文并列式分论点设置的模式论点设置的模式基础等级50分一等（2521）二等（2016）三等（1511）四等（100）内容25分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基

2、本真实偏离题意中心基本明确内容单薄感情基本真实表达25分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整基本合文体要求结构完整语言通顺字体较工整大体合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不合文体要求结构混乱语不通，语病多字迹潦草难辨 我们反对文章模式化，但我们不能否认我们反对文章模式化，但我们不能否认“文章有文章有法法”，文章的结构模式其实就是做文章的一种，文章的结构模式其实就是做文章的一种“法法”。 所以，在众多人提及作文模式就嗤之以鼻之际，所以，在众多人提及作文模式就嗤之以鼻之际，我们仍要谈作文的模式，以期因此而更深刻的理我们仍要谈作文的模式，以期因此而更深刻的理解解“文章有法，文无定法，贵在得法

3、文章有法，文无定法，贵在得法”。 考场作文思路必须清晰，必须是在设题要求范围考场作文思路必须清晰，必须是在设题要求范围内的一条线或一个圆，不能芜杂，不可枝蔓。而内的一条线或一个圆，不能芜杂，不可枝蔓。而一篇成形的考场作文，思路的唯一外现方式就是一篇成形的考场作文，思路的唯一外现方式就是文章的结构。文章的结构。 议论性的考场作文的常见结构 议论文的整体结构：议论文的整体结构：提出问题（引论）提出问题（引论）-凤头凤头分析问题（本论）分析问题（本论）-猪肚猪肚解决问题（结论）解决问题（结论）-豹尾豹尾 议论文本论部分的结构应显示分论点之间议论文本论部分的结构应显示分论点之间的逻辑关系的逻辑关系回顾

4、回顾月考作文月考作文思考思考分论点设置的分论点设置的角度角度于朗月清风中，轻吟文明风华于朗月清风中，轻吟文明风华（季羡林、李小文、撒切尔夫人）（季羡林、李小文、撒切尔夫人）于沧海桑田中，遥望文明缩影于沧海桑田中，遥望文明缩影（回顾历史）（回顾历史）于微波荡漾中，细嗅文明气息于微波荡漾中，细嗅文明气息（一点一滴，细节中见文明）（一点一滴，细节中见文明）是什么是什么细节彰显素养，使人与人之间的细节彰显素养，使人与人之间的相处更融洽相处更融洽（飞机上的小卡片）（飞机上的小卡片）细节彰显关爱，为城市增添风景细节彰显关爱，为城市增添风景。细节彰显文明，提升我们的国际细节彰显文明，提升我们的国际形象，打开

5、我们的幸福之门形象，打开我们的幸福之门为什么为什么学会尊重，才能体现素养，赢得学会尊重，才能体现素养，赢得他人的尊重他人的尊重（林志玲）（林志玲）学会关爱，才能彰显社会文明学会关爱，才能彰显社会文明（美国让校车先行与中国广场舞）（美国让校车先行与中国广场舞）学会文明，让生活更美好学会文明，让生活更美好为什么为什么文明前行，需遵守规则，相互理文明前行，需遵守规则，相互理解解（广州市排队）（广州市排队）文明前行，需具备良好的素质和文明前行，需具备良好的素质和道德修养道德修养（中外游客对比）（中外游客对比）文明前行，需要所有人都付出自文明前行，需要所有人都付出自己的努力。（己的努力。（蝴蝶效应与破窗

6、理蝴蝶效应与破窗理论）论）怎么样怎么样做文明先锋，需要我们真诚待人做文明先锋，需要我们真诚待人（陇海大院）（陇海大院）建文明城市，需要我们遵守秩序，建文明城市，需要我们遵守秩序，互相理解互相理解当文明国家，需要我们提升国民当文明国家，需要我们提升国民素养素养（中西对比）（中西对比）怎么样怎么样礼让弱小，让细节彰显人性的光礼让弱小，让细节彰显人性的光芒芒（Selina比赛中放慢脚步）比赛中放慢脚步）礼让对手，让细节成就人生价值礼让对手，让细节成就人生价值（林肯与富兰克林对比）（林肯与富兰克林对比）竞争中学会礼让，让激烈与残酷竞争中学会礼让，让激烈与残酷的世界变得温暖动人的世界变得温暖动人是什么是

7、什么+为什么为什么分论点该如何设置？分论点该如何设置？一一、并列分解并列分解法：法：从不同的侧面横向展开，从不同的侧面横向展开，分解中心论点分解中心论点。何谓何谓不同的侧面不同的侧面横向展开横向展开？是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样并列分解并列分解小小组组活活动（动（3分钟微写作）分钟微写作）一、二、三、四小组从一、二、三、四小组从“是什么是什么”的角度列出的角度列出“学会自嘲学会自嘲”的三个分的三个分论点论点五、六、七、八小组从五、六、七、八小组从“为什么为什么”的角度列出的角度列出“贫困也是一笔财富贫困也是一笔财富”的三个分论点的三个分论点九、十、十一、十二小组从九、十、十一、十二小组

8、从“怎么怎么样样”的角度列出的角度列出“做好人生的加减做好人生的加减法法”的三个分论点的三个分论点小小组组讨讨论（论（5分钟）分钟）（商议出最佳分论点，并能说出（商议出最佳分论点，并能说出理由及思维的过程）理由及思维的过程）小小组组展展示示（展示最佳分论点，并能说出理由（展示最佳分论点，并能说出理由及思维的过程）及思维的过程）1 1、并列分解、并列分解“是什么是什么” （“类类”） 学会自嘲，是机敏的退让；学会自嘲，是机敏的退让； 学会自嘲，是勇敢的智慧；学会自嘲，是勇敢的智慧； 学会自嘲，是生存的顽强。学会自嘲，是生存的顽强。 例：例：“学会自嘲学会自嘲”具体联想 事中抽理发散思维，多向归纳

9、发散思维，多向归纳、并列分解、并列分解“为什么为什么”提出中心论点后，从因提出中心论点后，从因果关系的不同侧面来阐释。果关系的不同侧面来阐释。 “ “贫困也是一笔财富贫困也是一笔财富” 贫困可以激发人的斗志；贫困可以激发人的斗志；贫困可以磨练人的意志；贫困可以磨练人的意志；贫困可以提高人的能力。贫困可以提高人的能力。 追根溯源 层层剥笋、并列分解、并列分解“怎么样怎么样” 从解决问题的途径来从解决问题的途径来 进行分解进行分解 “ “做好人生的加减法做好人生的加减法” 做好人生的加减法，要携一颗淡然之心；做好人生的加减法，要携一颗淡然之心； 做好人生的加减法，要增一份真诚宽容；做好人生的加减法

10、，要增一份真诚宽容； 做好人生的加减法，要多一些超越自我。做好人生的加减法，要多一些超越自我。分类比较 求同存异提炼分论点的要求：提炼分论点的要求：分而有理：角度要科学合理，重心准确。分而有理：角度要科学合理，重心准确。分而有序：统筹所提炼的分论点，顺序合理。分而有序：统筹所提炼的分论点，顺序合理。分而有度：分论点的数量要合理。分而有度：分论点的数量要合理。分而有范：分论点表达要精炼规范分而有范：分论点表达要精炼规范。阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可

11、以用来攀爬的前臂，锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片纪录片深蓝深蓝，详尽地展示了企鹅登陆的过程。，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的浮力越大，企鹅一拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。美的弧线。这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的人生何尝不是如此？企鹅的沉潜沉潜原则一定能给你一原则一定能给你一些启示。些启示。请根据你对这则文字的感悟，运用所教议论文分论请根据你对这则文字的感悟，运用所教议论文分论点设置的方法写出三个分论点。点设置的方法写出三个分论点。 以我妙笔，抒写华章，把精彩留给高考！ 谢谢！