欢迎同学们来学习化学.ppt

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1、欢迎同学们来学习化学今天我们来复习分子和原子的区别与联系 分分 子子原原 子子区区 别别概概 念念保持物质化学性质的最小粒子保持物质化学性质的最小粒子是化学变化中的最小粒子是化学变化中的最小粒子化学变化中化学变化中是否可分是否可分在化学变化中可以再分，变化前后种类在化学变化中可以再分，变化前后种类和数目可能发生变化。和数目可能发生变化。在化学变化中不能再分，变化前后种在化学变化中不能再分，变化前后种类和数目不发生变化。类和数目不发生变化。是否独立存是否独立存在在能独立存在，构成物质并保持物质的化能独立存在，构成物质并保持物质的化学性质不变。学性质不变。有些能独立存在，并直接构成物质，有些能独立

2、存在，并直接构成物质，且能保持物质的化学性质不变。且能保持物质的化学性质不变。构构 成成同种原子或不同种原子通过共用电子对同种原子或不同种原子通过共用电子对形成。且纯净物中仅含有一种分子。形成。且纯净物中仅含有一种分子。一般有质子、中子和核外电子三种粒一般有质子、中子和核外电子三种粒子构成。子构成。所显电性情所显电性情况况不显电性不显电性不显电性不显电性表表 示方示方 法法用化学式（分子式）表示用化学式（分子式）表示用元素符号或原子结构示意图表示。用元素符号或原子结构示意图表示。联联 系系在化学反应在化学反应中的表现中的表现 在化学反应中原分子破裂在化学反应中原分子破裂 分子分子 原子 在化学

3、反应中重新组合成新分子在化学反应中重新组合成新分子表表 达达 方方 法法均为微观粒子，既可讲个数，又可论种类。均为微观粒子，既可讲个数，又可论种类。基基 本本 属属 性性体积小，质量小，都是在不断运动的，微粒之间有间隔。同种粒子性质相同，不体积小，质量小，都是在不断运动的，微粒之间有间隔。同种粒子性质相同，不同种粒子性质不同。同种粒子性质不同。下面我们来做一做有关水那一节内容的题下面我们来做一做有关水那一节内容的题 D. 消毒消毒19（2013.海南省）下列方法海南省）下列方法能使海水转化为饮用水的是（能使海水转化为饮用水的是（ ）A.过滤过滤 B.静置静置 C.蒸馏蒸馏 D.吸附吸附20（2

4、013.铁岭市）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是铁岭市）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是 （ ）A水分子是由氢原子和氧原子构成的水分子是由氢原子和氧原子构成的 B水是氧化物水是氧化物C水是由两个氢元素和一个氧元素组水是由两个氢元素和一个氧元素组成的成的 D水是由水分子构成的水是由水分子构成的21.（2013.临沂市）下列物质属于纯净物的是临沂市）下列物质属于纯净物的是 （ ）A.石灰水石灰水 B.矿泉水矿泉水 C.蒸馏水蒸馏水 D.自来水自来水22（2013.昆明市）下列物质中属于纯净物的是（昆明市）下列物质中属于纯净物的是（ ）A空气空气 B氮气氮气 C糖水糖水 D水泥砂浆水泥砂

5、浆23.（2013.庆阳市）生活中常见的下列物质庆阳市）生活中常见的下列物质属于纯净物的是属于纯净物的是 （ ）A. 冰水冰水 B. 果汁果汁 C.碘盐碘盐 D.食醋食醋24. （2013.庆阳市）下列关于水的叙述中庆阳市）下列关于水的叙述中错误错误的是的是 （ ）A地球表面约地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B保持水化学性质的最小粒子是水分子保持水化学性质的最小粒子是水分子C电解水得到氢气与氧气的体积比为电解水得到氢气与氧气的体积比为21D江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌

6、后，可供人们生活用水25. （2013.兰州市）兰州城市形象标志（如右图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了兰州市）兰州城市形象标志（如右图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞。下列对蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识，正确的是（黄河水的认识，正确的是（ ）A. 可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B. 大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染C. 黄河穿城而过，因而兰州人不需节约用水黄河穿城而过，因而兰州人不需节约用

7、水D. 在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏26.（2013.南京市）南京市）2013年年“世界水日世界水日”的宣传主题是的宣传主题是“水合作水合作”。下列有关水的。下列有关水的说法中说法中不正确不正确的是的是 （ ）A水是一种最常用的溶剂水是一种最常用的溶剂B鉴别软水和硬水可以用肥皂水鉴别软水和硬水可以用肥皂水C农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染D自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水27.（2013.鞍山市）

8、下列说法正确的是鞍山市）下列说法正确的是 （ ）A电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B蒸馏是净化程度最高的净水方法蒸馏是净化程度最高的净水方法 C用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理D我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收28（2013.滨州）滨州）2013年年4月月20日，四川省雅安市芦山县发生了日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震为防止级地震为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理，采取的措施有：震后疾病传染，须对饮用水源进行处理，

9、采取的措施有：消毒消毒 煮沸煮沸 过滤过滤 自自然沉降然沉降 合理的处理顺序是（）合理的处理顺序是（）A. B. C. D. 29（2013.东营）东营）2013年年4月月20日四川省雅安市芦山县发生日四川省雅安市芦山县发生7.0级地震地震发生后，级地震地震发生后，“拯救生命是第一位的拯救生命是第一位的”，解决生活用水也是一大难题，新水源找到后需检测和处理后，解决生活用水也是一大难题，新水源找到后需检测和处理后才能饮用，感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物，澄清透明；化学指标中有水源的才能饮用，感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物，澄清透明；化学指标中有水源的pH和硬度两项下列叙述不正确的是（

10、和硬度两项下列叙述不正确的是（ ）A. 搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，从微观角度分析是因为分子不断地运搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，从微观角度分析是因为分子不断地运动动B. 为达到感官性指标要求，要对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理为达到感官性指标要求，要对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理C. 区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为硬水，否则为软水区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为硬水，否则为软水D. 测定测定pH的方法是把的方法是把pH试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，试纸上，再与比

11、色卡对照再与比色卡对照30.（2013.株洲市）下列说法正确的是（株洲市）下列说法正确的是（ ）A将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水B用肥皂水不可以区分硬水和软水用肥皂水不可以区分硬水和软水C洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化D实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道（铸铁管道）实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道（铸铁管道）31.（2013.临沂市）临沂市）2013年年“世界水日世界水日”的主题是的主题是“水合作水合作”。下列关于水的

12、说法。下列关于水的说法正确的是正确的是 （ ）A.用洗过衣服的水冲厕所用洗过衣服的水冲厕所 B.我国可利用的淡水资源十分丰富我国可利用的淡水资源十分丰富 C.生活污水可以任意排放生活污水可以任意排放 D.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源使用含磷洗衣粉有利于保护水资源32.（2013.山西）对水的沸腾现象解释合理的是山西）对水的沸腾现象解释合理的是 （ ）A水分子体积增大水分子体积增大 B水分子本身发生变化水分子本身发生变化C水分子质量变轻水分子质量变轻 D水分子间隔发生变化水分子间隔发生变化33（2013.内江市）春天的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现内江市）春天的公园，百花盛开

13、，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（象说明（ ）A分子是不断运动的分子是不断运动的 B分子是由原子构成的分子是由原子构成的C分子具有一定的质量分子具有一定的质量 D分子之间有一定的间隙分子之间有一定的间隙34（2013.抚顺市）下列现象的微观解释不正确的是抚顺市）下列现象的微观解释不正确的是 （ ）A气体可压缩储存于钢瓶中气体可压缩储存于钢瓶中分子体积变小分子体积变小B墙内开花，墙外可闻到花香墙内开花，墙外可闻到花香分子不断运动分子不断运动C水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变同种分子性质相同同种分子性质相同D1滴水中大约有滴水中大约有1.671021个水分子个水分子分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小35（2013.雅安市）对生活中下列现象的解释错误的是雅安市）对生活中下列现象的解释错误的是 （ ） Content231请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内请在此添加段落内容容请在此添加段落请在此添加段落内容内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容ContentABCDEtexttexttexttexttextContent请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容请在此添加段落内容